【正文】 寒假期間，開展“30天養(yǎng)成一個好習慣”活動。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。全校36年級每人至少完成一篇讀后感。寫好給家長的一封信，請家長與學校配合保證學生假期安全。1．學生寒假讀書書目分必讀書目和自選書目。以小發(fā)明、小創(chuàng)造為主，自主選題、自主設計、自主制作，突出獨創(chuàng)性、科學性、實用性，每件作品制作人1 －3人。（四）健身第一篇：小學寒假綜合實踐活動方案**小學寒假綜合實踐活動手冊★實踐、體驗、反思、成長★姓名：班級：活動時段：**娃，幸福過寒假——**小學2015年寒假綜合實踐活動一、活動目的春節(jié)是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日，也是最有凝聚力和最隆重的一個節(jié)日，對于每個孩子來說，春節(jié)都是值得期待的。幸福【一至六年級參加】1．寒假堅持每天半小時鍛煉身體，推薦家庭親子運動。（四年級）。繪畫風格及使用材料不限（油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等）。必讀書目：由語文教師和班主任根據(jù)學校將圖書室藏書以及班級實際向學生推薦。各班做好安全教育。（必做）走進社區(qū)大課堂，爭當“社會的小主人”。（必做）書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。學生結合自己的實際情況，確定假期的習慣養(yǎng)成目標，制訂執(zhí)行計劃，在寒假結束后進行自我總結。你能夠天天堅持鍛煉身體嗎？你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？堅持30天，就會成為一個好習慣。（二）、讓學習灑滿陽光行動口號：爭當勤奮學習、追求上進的好少年！制定計劃：制定好寒假生活計劃，包括學習計劃，活動、娛樂等計劃。（a4紙）。二、安全教育：1月17日通過國旗下講話對學生進行寒假安全教育。寒假即將來臨，為了豐富我們的假期生活，讓我們遨游在書海中，使整個寒假過得更有意義，學校決定在寒假期間舉行“好書伴我過春節(jié)”讀書活動。：以活動報告的形式呈現(xiàn)（含圖片），內(nèi)容應包括：活動的時間地點、參加人員、活動過程、感受與感悟，以及社區(qū)評價意見（加蓋公章）等。方案如下：一、活動內(nèi)容、小創(chuàng)造、小制作。3．做綠色小使者，寄電子賀卡給老師與同學拜年。怎么樣度過這樣一個愉快的假期呢？親愛的同學們，讓我們一起參與到“**娃，幸福過寒假”活動中來吧！在活動中，希望大家們能通過親身實踐，提升自身的文明素質，并把假期中的經(jīng)歷記錄下來，制作寒假活動報告，過一個幸福的寒假！二、活動口號**娃，幸福過寒假三、活動安排 活動一：幸福每一天（一）書法2．戶外健身時注意公共場所的衛(wèi)生，不亂丟垃圾。自行組織課題研究小組，每組3－6人。作品尺寸：規(guī)格為 38cm54cm，作品要求干凈、整潔。自選書目：根據(jù)實際情況，學生自行選擇感興趣的課外書籍進行閱讀。三、假期活動安排開展爭當“四個好少年”陽光假日活動。與你的好朋友一起深入社會，了解祖國的建設成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡問題”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的秘密”等，開展研究性學習活動，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結論或啟示、對你今后有什么指導意義、你的思考和感受，46年級每人一份方案，開學每班上交5份優(yōu)秀方案。希望同學們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。開學后，以班級為單位進行總結，看誰在假期里能夠天天堅持，養(yǎng)成好習慣。（必做）開展“30天養(yǎng)成一個好習慣”活動。找出自身存在的浪費行為，改掉一個浪費資源的不良習慣；列