【正文】 （9）加強(qiáng)校本課程建設(shè)。教師們收益非淺。五、物質(zhì)保障學(xué)校保證在學(xué)校經(jīng)費(fèi)中教師參與各級(jí)骨干教師培訓(xùn)及教師個(gè)人自學(xué)、教師教學(xué)論文教研成果等各種形式的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)需求。根據(jù)實(shí)際，切實(shí)做好：組織學(xué)科帶頭人參加省繼續(xù)教育培訓(xùn)中心舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)、組織相關(guān)教師參加省課改辦舉行的新課程跟蹤培訓(xùn)，然后結(jié)合實(shí)際，組織全體教師進(jìn)行基地與校本培訓(xùn)，加大“教育新理念”與“新課程教法”融合的崗位實(shí)踐研訓(xùn)性學(xué)習(xí)。二、積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中，不斷更新教育觀念。為響應(yīng)上級(jí)部門對(duì)教師要求的號(hào)召，切實(shí)提高自身各方面素質(zhì)，在學(xué)校及上級(jí)培訓(xùn)部門的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)?！笆褰處熇^續(xù)教育工程的‘實(shí)施計(jì)劃’、‘實(shí)施方案’、‘實(shí)施措施’”的內(nèi)容和要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自修，爭取在短期內(nèi)使自己的綜合素質(zhì)有較大的提高。繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的若干意見》，通過組織多種形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)教育的使命感、責(zé)任感，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和事業(yè)成就感，做實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀的表率。篇二：一、指導(dǎo)思想以黨的XX大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“遵循規(guī)律抓好基礎(chǔ)，加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，全面育人，形成特色”的基本思路。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。依靠骨干，利用遠(yuǎn)教設(shè)備，擴(kuò)展培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)渠道；定期組織面授輔導(dǎo)；經(jīng)常組織優(yōu)質(zhì)課競賽和觀摩課，研究課等教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)課題，搞好校本課題研究；激發(fā)教師參加校本培訓(xùn)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。新任教師在試用期（第一年）必須參加不少于120學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn)并取得合格證書，免于參加當(dāng)其他類別培訓(xùn)。（3）校長培訓(xùn)校長5年參加提高培訓(xùn)不少于240學(xué)時(shí)。五年累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于360學(xué)時(shí)，其中師德教育五年不少于60學(xué)時(shí)，分實(shí)施專題培訓(xùn)。第二篇：小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃橫塘小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃20162017為貫徹落實(shí)國家、省和市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，扎實(shí)推進(jìn)我校教師繼續(xù)教育工作，切實(shí)提高教師整體素質(zhì)，完成對(duì)教師繼續(xù)教育的要求，促進(jìn)我校教育發(fā)展，提升教師整體素質(zhì)，提高育人質(zhì)量，特制定本計(jì)劃。所有教師在五年周期內(nèi)，需修滿規(guī)定學(xué)分（學(xué)時(shí)）的培訓(xùn)課程。根據(jù)縣局安排，選擇參加集中培訓(xùn)。主要包括現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論與因材施教、學(xué)習(xí)心理與學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)方式、學(xué)科學(xué)習(xí)策略與有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)科學(xué) 法指導(dǎo)問題診斷與解決。（三）全員培訓(xùn)以“促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。我校主要完成縣教體局安排的“國培計(jì)劃”、“市級(jí)培訓(xùn)”、“全員培訓(xùn)”、“學(xué)歷提高培訓(xùn)”，其中，前三項(xiàng)以教體局總體安排為主，學(xué)校選送教師參加。（2）業(yè)務(wù)培訓(xùn)專題一：有效學(xué)習(xí)內(nèi)容。本科文憑及以上學(xué)歷者達(dá)到70%以上。七、加強(qiáng)管理加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。所有人員都必須按照相關(guān)制度和職責(zé)認(rèn)真完成本階段培訓(xùn)工作，不認(rèn)真完成的，將嚴(yán)格按照市、縣相關(guān)文件精神執(zhí)行。培訓(xùn)內(nèi)容主要以課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與組織的基本技能、班主任工作能力培養(yǎng)等為主要內(nèi)容，以提高課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，教育教學(xué)中的指導(dǎo)、考核、要求、建議、督促、所任學(xué)科的課標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、班主任工作等。學(xué)習(xí)質(zhì)量觀與學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)理論與應(yīng)用、發(fā)展性評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工具、課堂學(xué)習(xí)與過程評(píng)價(jià)技能、學(xué)科學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)問題診斷與解決。訓(xùn)前以問題和案例提交為重點(diǎn)、訓(xùn)中以過程參與度為重點(diǎn)，由承辦單位進(jìn)行考核，訓(xùn)后以崗位實(shí)踐研修為重點(diǎn)，校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行考核。積極探索創(chuàng)新培訓(xùn)檔案制度，建立和完善培訓(xùn)檔案管理信息化體系，逐步實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)管理信息化、制度化。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。5）積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。自覺地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)活動(dòng)、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省，對(duì)照檢查、撰寫心得體會(huì)等形式，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。為此，特?cái)M定新學(xué)期教師個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃如下：一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。要求各教研組組織本學(xué)科教師，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際學(xué)習(xí)“教育新理念”，通過典型案例解剖的方法深入理解其精髓，使之始終駕馭教學(xué)過程；著重在教學(xué)實(shí)踐中，創(chuàng)新性地運(yùn)用“教育新理念”，探索與改革教學(xué)的新模式，達(dá)到治本的目的，切實(shí)從根本上改變教學(xué)質(zhì)量；不斷地在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行批判性的反思，并撰寫成教學(xué)實(shí)踐的論文、報(bào)告、案例等，從實(shí)踐上豐富“教育新理念”的理論。獲獎(jiǎng)教師除按等次得到一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)之外，在評(píng)優(yōu)、職業(yè)評(píng)聘和晉升按等次獲得優(yōu)先排序。外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回后組織相關(guān)學(xué)科的老師學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容及參加學(xué)習(xí)的體會(huì)到學(xué)校電腦，供老師們學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面，使全體教師受益。（7）實(shí)施課題研究戰(zhàn)略，提高教師的科研能力培養(yǎng)名師，做科研型教師，首先學(xué)校要為教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。李會(huì)玲、葉學(xué)英兩位老師參加市“教師基本功”教學(xué)競賽分獲一、二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲組織獎(jiǎng)。通過學(xué)習(xí)，提高了教師對(duì)學(xué)生心理的把握能力，體會(huì)到了課堂駕馭能力是一門學(xué)無止境的藝術(shù)。根據(jù)學(xué)校目前的師資狀況，我校本著實(shí)際需要的原則，面向全員，突出骨干，分層次培訓(xùn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)崗位職責(zé)培訓(xùn)，師德業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。根據(jù)實(shí)際，切實(shí)做好：作好“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式研究”的結(jié)題工作，為以后網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施提供實(shí)踐性的經(jīng)驗(yàn)；語文、數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、歷史等學(xué)科繼續(xù)深入“信息技術(shù)與課程整合”的實(shí)驗(yàn)，并不斷總結(jié)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)；整和好校園網(wǎng)和開展網(wǎng)絡(luò)教研；進(jìn)行新技術(shù)的全員培訓(xùn)，迎接全省的培訓(xùn)，方案另定。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能。二、注重自察自省在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，不清楚或不懂的地方要多請(qǐng)教、多提問。教師是學(xué)生的典范，教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和教育觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，不斷提高和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中，不斷更新教育觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能；掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。2）完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。九、條件保障和激勵(lì)機(jī)制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：所有教師培訓(xùn)費(fèi)按照學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排，用于教師按照學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃參加培訓(xùn)所需的差旅費(fèi)、資料費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、住宿費(fèi)等開支。不足72學(xué)時(shí)，需參加當(dāng)年的校本研修。打造一支具有云樂小學(xué)特色的骨干教師隊(duì)伍。提高教師法制素養(yǎng)和依法履行職責(zé)水平； 模塊三：學(xué)校安全教育。進(jìn)一步提高培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性。學(xué)校設(shè)立專人管理培訓(xùn)檔案，及時(shí)記錄、收集、整理培訓(xùn)資料并分類歸檔，做到各類文件、培訓(xùn)資料、圖片音像資料齊全。六、培訓(xùn)考核（一）考核方式堅(jiān)持過程性考核與終結(jié)性考核并重，實(shí)行訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后“三段式”考核。專題四：有效學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。培訓(xùn)不得少于120學(xué)時(shí)，其中教師職業(yè)道德教育不少于30學(xué)時(shí)。進(jìn)一步提高培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性。提高教師法制素養(yǎng)和依法履行職責(zé)水平； 模塊三：學(xué)校安全教育。打造一支具有云樂小學(xué)特色的骨干教師隊(duì)伍。不足72學(xué)時(shí)，需參加當(dāng)年的校本研修。九、條件保障和激勵(lì)機(jī)制培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：所有教師培訓(xùn)費(fèi)按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排，用于教師