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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡心得體會(huì)2(專業(yè)版)

  

【正文】 三、要學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神最美教師,美在奉獻(xiàn)。最美女教師張麗莉事跡在感動(dòng)中國(guó)的同時(shí),也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我們要向最美教師學(xué)習(xí):一是至善大愛的精神?!睆堺惱蚶蠋熡脤?shí)際行動(dòng)昭示我們,這個(gè)世界上從來(lái)不缺乏美,它用無(wú)私奉獻(xiàn)演繹了人間大美;這世界也從不缺少愛,它用勇于擔(dān)當(dāng)詮釋了世間大愛。我卻在深深地想:她后悔了嗎?當(dāng)她看到自己失去了雙腿,想到以后可能一輩子都要坐在輪椅上、自己此后的生活將發(fā)生巨大的改變時(shí),她后悔了嗎?面對(duì)著接二連三而來(lái)的那些榮譽(yù)那些稱號(hào),她真的非常開心么?她是否寧愿不要那些褒獎(jiǎng)、不要那些贊美、不要那些所謂“大愛、大美、英雄、最美女教師”的稱頌,只要兩條正常的雙腿,只做一個(gè)普普通通的、身體健全的人呢?我不是張麗莉,所以我不知道她實(shí)際上是怎么想的。熱愛本職工作,提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)——學(xué)習(xí)職業(yè)道德心得體會(huì)職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過(guò)程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和?!毙W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。所有的美好的詞語(yǔ)都不足以表達(dá)我對(duì)她的敬佩。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。通過(guò)學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:一、通過(guò)學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。相比而言,一個(gè)普通的人,一個(gè)尋常的中學(xué)女教師,那一個(gè)瞬間的果斷抉擇,那一頃刻的果敢行動(dòng),已悄然無(wú)聲卻強(qiáng)有力地詮釋了高尚與偉大!豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言!那一刻,我目睹了一個(gè)女英雄的出現(xiàn)。是師愛使張麗莉老師在危急瞬間舍己救人、舍生取義,她把教師忠誠(chéng)崗位、恪盡職責(zé)的職業(yè)操守做到了極致。學(xué)校是教師教書的場(chǎng)所,同時(shí)也是育人的場(chǎng)所,教師的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。她用愛譜寫了一曲生命的贊歌,用鮮血詮釋了師愛的真諦。強(qiáng)化時(shí)間觀念,樹立成本意識(shí),科學(xué)合理地?cái)[布各項(xiàng)工作,不做無(wú)用功、不干無(wú)效事,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、指導(dǎo)性與連貫性,實(shí)現(xiàn)整體工作高效率、快節(jié)奏運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)時(shí)間效益最大化、優(yōu)質(zhì)服務(wù)高效化。按照辦公室創(chuàng)建五型機(jī)關(guān)的要求和科室簽訂的目標(biāo)任務(wù),在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中爭(zhēng)優(yōu)秀、創(chuàng)一流。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。愿善良的張老師早日康復(fù)!愿大美大愛永駐龍江!第四篇:最美女教師張麗莉先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)一5月8日在電視新聞中得知佳木斯十九中學(xué)張麗莉老師勇救學(xué)生的事跡令我深受感動(dòng)。正是因?yàn)橛羞@樣的人,我們的國(guó)家才有希望,我們的民族才有未來(lái)!正是因?yàn)橛羞@樣的人,我們這些同樣是人民教師的人兒,就要樹立起教師的模范,做一個(gè)黨和人民都相信的好教師,在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。就這樣一個(gè)普通的人,卻在一夜之間讓她的名字響遍祖國(guó)大地,用她那無(wú)畏的壯舉向人民詮釋了人世間的愛與責(zé)任。面對(duì)日新月異、飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守陳規(guī),固步自封。堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),作為一名教師是無(wú)尚光榮的,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。第一篇:學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡心得體會(huì) 2學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡心得體會(huì)李馥香近日,我校學(xué)習(xí)“最美女教師”先進(jìn)事跡,通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地被“最美女教師”的義舉所打動(dòng),我應(yīng)該立足本職工作,練就過(guò)硬業(yè)務(wù)本領(lǐng),不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼,它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。在那場(chǎng)車禍之前,我相信
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