家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言及擴(kuò)展資料(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 所以我們要注意自己的言行，努力使消極影響減到最小。我個(gè)人的觀點(diǎn)是，家長(zhǎng)應(yīng)該做到：①加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)當(dāng)前中學(xué)生關(guān)系的新特點(diǎn)；②講策略，幽默與威嚴(yán)并重；③實(shí)事求是，不捕風(fēng)捉影，說(shuō)話(huà)有理有據(jù)；④客觀定性，對(duì)不正常的交往不能含糊，對(duì)正常的交往不能亂打棍子。其次，我的孩子盧杰文也不能說(shuō)一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，還有很多缺點(diǎn)。三、多溝通、多交流，和孩子成為朋友在家的時(shí)候放他喜歡聽(tīng)的音樂(lè)，看他喜歡看的電視。一、重視孩子的健康成長(zhǎng)這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。二、催促孩子的學(xué)習(xí)但不能光看重分?jǐn)?shù)，要注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，不給孩子過(guò)大的壓力。上了高中的孩子，如果再用強(qiáng)制的方法硬管，是絕對(duì)管不了的。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí)，才能做到和我的孩子同進(jìn)退、共呼吸。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，又有了另一句話(huà)：再富別富了孩子。我今天來(lái)這里的目的，就是想聽(tīng)聽(tīng)各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)聽(tīng)老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo)，也換一個(gè)場(chǎng)合聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。在這方面是采取“堵”的辦法，還是采取“導(dǎo)”的辦法？值得我們思考。成績(jī)的好壞，是孩子的一個(gè)方面，集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，也是孩子今后應(yīng)對(duì)社會(huì)、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。要及時(shí)改正。正文：家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言尊敬的老師，家長(zhǎng)們，同學(xué)們：大家上午好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!我是xx的媽媽?zhuān)軜s幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，說(shuō)實(shí)話(huà)，
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