家長在家長會上的發(fā)言及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁
【正文】 解決問題。如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、成績一次一個臺階，最終走向理想的殿堂!謝謝大家!擴(kuò)展資料：家長在家長會上的發(fā)言家長在家長會上的發(fā)言在家長會上的發(fā)言各位家長、老師、同學(xué)們：你們好！今天，又是臨澧一中給我們提供了一個好的機(jī)會，讓我們高二年級的家長能夠坐在一起，與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題。其次，我的孩子盧杰文也不能說一個很優(yōu)秀的學(xué)生，還有很多缺點。隨著孩子進(jìn)入高中，慢慢地具有自己的判斷和思想，我才感到做家長的擔(dān)子重了起來。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。我們在這方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持，集體活動的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時候，我們都鼓勵孩子走在前列。我個人的觀點是，家長應(yīng)該做到：①加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)識當(dāng)前中學(xué)生關(guān)系的新特點；②講策略，幽默與威嚴(yán)并重；③實事求是，不捕風(fēng)捉影，說話有理有據(jù)；④客觀定性，對不正常的交往不能含糊，對正常的交往不能亂打棍子。這個時候，我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳，也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認(rèn)識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性（適當(dāng)發(fā)揮…）以前有一句話：再窮別窮了教育。如果說，同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一，那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。前一個辦法比較簡單直接，但效果不見得好；后一個辦法比較費神、花精力，甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西，因為這樣才有發(fā)言權(quán)。所以我們要注意自己的言行，努力使消極影響減到最小。作為家長，我是放心的。2005年5月15日星期日
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