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正文內(nèi)容

安全大排查稿子(專業(yè)版)

  

【正文】 效益就是企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的盈利,效益就是職工的工資、獎(jiǎng)金和福利。安全的警鐘要在心底長(zhǎng)鳴,不容有一絲怠慢,寧可平時(shí)多流汗,不讓自己多流一滴血。悲劇一次次敲響生命的警鐘,讓人們關(guān)愛生命,關(guān)注安全。更有意思的是,武義二中還挖掘了“紅歌”中的積極因素。一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師們發(fā)現(xiàn)效果很不錯(cuò):學(xué)校無(wú)打架事件發(fā)生;學(xué)生只要有矛盾,保衛(wèi)科能第一時(shí)間知道。學(xué)校餐廳嚴(yán)把進(jìn)貨渠道,落實(shí)索證、索票制度,堅(jiān)持食品48小時(shí)留樣,科學(xué)合理搭配營(yíng)養(yǎng)餐,嚴(yán)把伙房從業(yè)人員健康資質(zhì)關(guān),確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,連續(xù)五年無(wú)食品安全事故發(fā)生。二是學(xué)校“物”的安全,主要關(guān)注重點(diǎn)是校舍、院墻、教學(xué)設(shè)施、儀器等學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全有效、正常運(yùn)行,避免由此引發(fā)的安全隱患,江津六中通過落實(shí)校長(zhǎng)每天兩個(gè)一,即早上和下午進(jìn)校后校長(zhǎng)分別在學(xué)校轉(zhuǎn)一圈、教師夜間巡邏隊(duì)和保安不定時(shí)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,按照能解決的立即解決,暫時(shí)解決不了的掛牌督辦限期整改原則,記好安全臺(tái)賬,隨時(shí)消除隱患,切實(shí)避免了因小隱患而引發(fā)大的安全事故的發(fā)生。但如果社區(qū)服務(wù)做得好,及早發(fā)現(xiàn)苗頭,就能及時(shí)緩和這些矛盾。目前,該男子已成為社區(qū)重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象,情緒穩(wěn)定。關(guān)口派出所所長(zhǎng)楊曉勇說,從5月4日至今,學(xué)校和派出所先后接到校園安全信息員提供的5條信息,收繳學(xué)生攜帶的一把管制刀具,預(yù)防了兩起學(xué)生間即將發(fā)生的打架斗毆事件。家校聯(lián)姻 破解安全管理瓶頸隨著青壯年外出務(wù)工的規(guī)模不斷擴(kuò)大,留守兒童、留守老人數(shù)量逐年增加,留守兒童的安全管理問題逐漸成為當(dāng)前較為突出的社會(huì)問題。該校組織各班利用學(xué)生班會(huì)、班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)及入學(xué)教育等時(shí)間,學(xué)習(xí)基本法律知識(shí),鞏固和培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí),樹立牢固法制觀念和安全意識(shí)。渭南市教育局要求重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)開學(xué)工作的安全檢查和督查,全面開展安全隱患大檢查、大排查、大整治和法制教育活動(dòng),確保學(xué)校、幼兒園安全順利開學(xué)。強(qiáng)化校園領(lǐng)導(dǎo)明確消防責(zé)任大隊(duì)通過教育主管部門督促學(xué)校加大日常消防安全管理力度,加強(qiáng)學(xué)校日常性的消防安全監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和管理,落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制。學(xué)校及幼兒園如果組織教師或?qū)W生開展春游等集體活動(dòng),必須按規(guī)定報(bào)主管部門批準(zhǔn),并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì),同時(shí)要認(rèn)真制定安全工作預(yù)案,搞好安全教育。經(jīng)過本次校園安全隱患大排查,落實(shí)了學(xué)校的安全管理責(zé)任,提升了學(xué)校安全管理水平和學(xué)校的應(yīng)急能力,起到了預(yù)防和減少學(xué)校安全事故,增加了全體學(xué)生“安全第一,生命至上”的意識(shí),確保學(xué)生安全,促進(jìn)和諧、安全、法制校園的建設(shè)與創(chuàng)建。對(duì)暫時(shí)無(wú)法整改的存在重大安全隱患的教育教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備,要堅(jiān)決停止使用,并向教育主管部門報(bào)告,確定整改時(shí)限。大隊(duì)重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園、中小學(xué)的安全出口是否暢通、疏散指示標(biāo)志是否完好。充分利用學(xué)校的宣傳報(bào)道欄、多媒體、校園廣播等設(shè)施,通過懸掛橫幅、警示圖片、消防宣傳漫畫等,將防火常識(shí)和逃生自救知識(shí)納入學(xué)校社會(huì)公益宣傳的內(nèi)容,進(jìn)行廣泛宣傳報(bào)道,加大校園消防安全宣傳力度,通過多種宣傳形式,渲染出良好的校園消防安全環(huán)境,為新學(xué)期校園消防安全打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(渭南政府網(wǎng))—完善大學(xué)生安全法制教育工作體系。針對(duì)學(xué)生人數(shù)在100人以下的中小學(xué)、幼兒園(民辦幼兒園),特別是一師一校的村小沒有配備專職校園保安人員、門崗門衛(wèi)不健全、校舍簡(jiǎn)陋、消防器材配置不足,防范力量較為薄弱或存在盲點(diǎn)的問題。針對(duì)不同季節(jié)有可能引發(fā)的自然災(zāi)害和各類事故的情況,學(xué)校充分是利用校訊通平臺(tái)向監(jiān)護(hù)人發(fā)送警示手機(jī)短信和安全教育常識(shí),做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,提醒學(xué)生防范各種安全事故。在各個(gè)學(xué)校,學(xué)校抽調(diào)年富力強(qiáng)的教職工,成立“護(hù)校隊(duì)”。這次試點(diǎn),囊括了丹景山鎮(zhèn)全部的力量,并且責(zé)任分工明確,組織成立了“校園安全工作隊(duì)”。長(zhǎng)期以來(lái),高里街道始終把學(xué)校安全作為學(xué)校工作的重中之重,并讓安全防范意識(shí)和安全管理這條主線貫穿教育教學(xué)工作始終,通過“人防、技防、物防”三結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了安全管理的全員化、網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化和全覆蓋。其他班委會(huì)成員也分別承擔(dān)不同的安全職責(zé),協(xié)同班長(zhǎng)做好安全監(jiān)護(hù),確保班級(jí)安全工作不留死角??墒?,學(xué)生始終無(wú)法體會(huì),當(dāng)一名政教員要承受多大的壓力。于是武義二中嘗試用更多的學(xué)生進(jìn)行自我管理,在“學(xué)生安全信息員”隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,又增建了五支隊(duì)伍。二、層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高我中心職工對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí);及時(shí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)的指示精神,學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》以及相關(guān)法律、法規(guī)?!鞍踩焕危貏?dòng)山搖。安全是船,它承載著人生航行的旅程;安全是風(fēng),它吹拂著企業(yè)發(fā)展的春天?!案吒吲d興上班來(lái),安安全全回家去”,這短短的一句話凝聚了親人的期盼。我們常說安全,是因?yàn)樯挥性诎踩胁拍苡垒狨r活。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的頭等大事,安全生產(chǎn)與人的生命息息相關(guān)。對(duì)重點(diǎn)部位做到定人、定責(zé)、定措施,保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改。單憑學(xué)生的自我管理和政教處的日常工作,還不能從根源上消除學(xué)生的突發(fā)事件,更無(wú)法達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的目的。班主任面對(duì)著形形色色的學(xué)生和層出不窮的問題,搞得身心憔悴、心灰意冷。五、“三大目標(biāo)”凸顯安全工作務(wù)實(shí)有效因?yàn)榘踩芾砉ぷ鞯牟粩鄰?qiáng)化創(chuàng)新,近幾年來(lái),江津六中的安全工作比較扎實(shí)有效,四項(xiàng)目標(biāo)基本達(dá)到,有力地維護(hù)了師生安全和教育教學(xué)秩序。一是學(xué)生“人”的安全。據(jù)介紹,該校僅棗子巷校區(qū)就有2000多名學(xué)生,昨日的家長(zhǎng)會(huì),規(guī)模非常大,孩子們的家長(zhǎng)都參與了。此外,關(guān)口派出所還在博愛學(xué)校及其他轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)和幼兒園附近商家發(fā)展了20多名“校園安全信息員”。彭州市公安局將根據(jù)其舉報(bào)情況,給予50元至500元獎(jiǎng)勵(lì)。針對(duì)此問題,各校(園)在每名學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)路段聘請(qǐng)商業(yè)攤點(diǎn)、店鋪等村組社員或居民為學(xué)校安全信息人員?!卣勾髮W(xué)生安全法制教育工作的方法和途徑。(作者:劉其昌)秋季開學(xué)在即。安全用電、用火措施是否落實(shí)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)后的廢液都須倒進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里的廢液瓶中,由學(xué)校集中進(jìn)行安全處理。第一篇:安全大排查稿子高縣職校開展校園安全隱患大排查為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,及時(shí)消除校園安全隱患,創(chuàng)建和平、安全、法制校園環(huán)境。對(duì)劇毒藥品進(jìn)行統(tǒng)一管理,鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜內(nèi),專人負(fù)責(zé)進(jìn)行詳細(xì)的劑量和用途登記,用天平進(jìn)行稱量核對(duì)。滅火器材配備是否到位,是否完整好用。此次安全檢查強(qiáng)化了校園安全穩(wěn)定工作,同時(shí)也為學(xué)校下一步有的放矢部署安全工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。通過這些隊(duì)伍的設(shè)置,形成了學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)“三級(jí)”的安全法制教育體系和既明確分工、又通力合作的運(yùn)行機(jī)制,從而預(yù)防大學(xué)生過激行為、違法行為的發(fā)生,深入推動(dòng)和完善了大學(xué)生安全法制教育工作體系。然而,在學(xué)生上下學(xué)路途中,學(xué)生安全監(jiān)管相當(dāng)薄弱,交通事故、溺水事故、打架斗毆等傷害事故頻繁,學(xué)生安全監(jiān)管處于真空地帶。此外,關(guān)口派出所還在博愛學(xué)校及其他轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)和幼兒園附近商家發(fā)展了20多名“校園安全信息員”。同樣的公告還將貼在丹景山鎮(zhèn)各個(gè)主要通道商鋪的顯眼位置。為了構(gòu)建學(xué)校、家庭、警方三位一體安全網(wǎng)絡(luò),西安路派出所的民警和學(xué)校,一起召開了這個(gè)特別的家長(zhǎng)會(huì)。在工作中,江津六中堅(jiān)持分門別類制定計(jì)劃,落實(shí)措施,從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全工作管理零遺漏。通過匯報(bào)交流溝通,街道黨工委辦事處責(zé)成安檢辦公室,全力支持各
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