【正文】 (旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。圣誕節(jié)幼兒活動策劃書14一、活動名稱：祝大家，快樂的圣誕節(jié)二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。伊老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。材料：羊角球5只。親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。其他用具：秒表：2個話筒：2個信簽紙：一沓筆：4個照相機：1個總計：472元十一，工作人員安排宣傳工作：宣傳部負責(zé)采購事宜：生活部負責(zé)照相事宜：辦公室負責(zé)主持人：待定其余工作由學(xué)聯(lián)成員負責(zé)。包餃子：a、內(nèi)部組員分工，和面、搟皮、和餡、包餃子等。圣誕節(jié)幼兒活動策劃書8一、活動主題：花樣水餃香溢文光二、活動背景：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃”。家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。夜間12時后，全家去教堂禮拜。瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當(dāng)點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。教學(xué)卡片也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。幼兒每人一套圣誕樹手工。(時間為1520即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語的知識問答。同時進一步加強家庭與班級的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。其他用具：秒表：2個話筒：2個信簽紙：一沓筆：4個照相機：1個總計：472元十一，工作人員安排宣傳工作：宣傳部負責(zé)采購事宜：生活部負責(zé)照相事宜：辦公室負責(zé)主持人：待定其余工作由學(xué)聯(lián)成員負責(zé)。八、活動進行時各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣。活動高潮：展示圣誕妝容，跳集體舞。(二)圣誕活動安排各類英語競賽和活動：、班級興趣活動：，每天學(xué)說一句英語勵志格言或名人名言。有什么可行性的方法，并對可能出現(xiàn)的意外情況進行有效地設(shè)想及應(yīng)急措施。：30分鐘分組(幾人一組，各班自己定)請家長們進入活動室，請家長們說一句話，或做個動作，請寶寶們一一認領(lǐng)自己的家長。，增進幼兒及家長老師之間的感情，讓家長近距離了解孩子們的幼兒園生活。羊角球父（母）從起點運球前行至場地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。(四)“喊口號”游戲教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習(xí)。英文藝術(shù)節(jié)表演24日上午K1amp。舞蹈《江南STYLE》主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。即時貼剪成的綠色小松樹、雪花、糖果等，幼兒最少每人3——5個。(二)、黃金閱讀課程匯報及展示：小動物聯(lián)歡會(三)、英語教學(xué)匯報及展示師幼一起將本學(xué)期的所有英語單詞進行閃卡復(fù)習(xí)。圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。(三)智多星游戲教師出示智力錦盒。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。分散地藏放在睡眠室的各個地方。(旁白教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。汽球扎得又準又多的一組為勝。）對，圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，我們特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。（五）面具游戲幼兒出去入廁，喝水后戴上面具，在家長不知情的情況下互換外衣，隨老師進入教室。圣誕老人：孩子們，我這里有許多禮物，從1號一直到|——號，只要你說出自己所選擇的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。圣誕冷餐會主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜。(二)懂得團結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理，感受成功的喜悅。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。特別是大一點的或是善于發(fā)現(xiàn)的孩子們，懇請家長們保密工作做得到位一點奧!(三)圣誕糖果采購(瓜子，小貢橘，餅干)，水果沙拉，圣誕蛋糕(園里準備)(四)場景布置：：大廳走廊負責(zé)人(王曉謹，王婷)組員(張麗飛，王曉彤，張蕊，張萌萌)裝飾物料采購(高萍，張欣欣，劉大慶)我想從網(wǎng)上找一家綜合性的網(wǎng)店推薦給各位，大家群策群力，或是和兩位負責(zé)人交流一下，她們需要什么，大體需要哪些東西，價錢如何我不確定，而且有些東西也許在一家店里不一定都有，所以需要大慶去中恒比較補漏一下。(5)武術(shù)操各班根據(jù)自己班的情況掌握時間組織展示內(nèi)容?；顒訙蕚洌簞游锩婢摺⒋艓?，動物的經(jīng)驗準備，小禮物活動過程：一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場。中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。借此機會促進學(xué)生與餐廳工作人員的交流，增進感情。評比搟餃子比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意賽各評出第一名。二、追逐游戲所需道具：十余把小椅子游戲過程：1)在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內(nèi)座好。、小禮品。樂于參加集體活動，感受節(jié)日的快樂。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞《MerryChristmas》。(1)圣誕老公公是誰?(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比，恐怕在西方國家是獨一無二的。由男人取圣誕木點火進屋并高聲念道：“圣誕節(jié)降臨，圣誕節(jié)幼兒活動策劃書7一、活動內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》二、活動目的(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。(六)快樂比一比比賽規(guī)則(1)每個游戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過團結(jié)合作共同完成比賽。增進同學(xué)們之間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神。(包餃子最快的小組評為“快手組”。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至?；顒又黝}：圣誕大家樂活動過程：一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。材料：椅子30個，鼓一架。來，我們一起許個愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進愿盒。親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住____鐘聲久和園的圣誕吧。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。(三)智多星游戲教師出示智力錦盒。圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物?！捌蜇ぶ埔?、拐杖出場”。四、活動過程(一)活動導(dǎo)入教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。二、觀看圣誕節(jié)電影9：0010：00 K3年級10：0010：30 K2年級15：0015：30 K1amp。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。材料：圣誕老人頭像，五官。三、親子活動開始跳圈父（母）子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。下餃子和餃子出鍋時要小心燙。b、活動前做好宣傳工作。統(tǒng)計分數(shù)。(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。喝醉了的，便往草地上一躺，在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。汽球扎得又準又多的一組為勝。訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。三、找星星玩法：老師可以準備一些折星星的小紙，然后讓每個孩子將祝福語寫在紙上折成星星的形狀，所以孩子將折好的星星交給老師。(獎品：棒棒糖)九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)愛惜保護好用具，結(jié)束時要清點。七、活動流程活動準備a、與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師（避免家長之間菜做有重樣）。：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內(nèi)容。)他給大家把禮物放到圣誕樹下了!一位老師帶領(lǐng)孩子們從一個門進入臥室，組織好秩序，開始為每位孩子尋找禮物，同時請一位老師組織家長從另一個門進入，每一位找到禮物的寶寶就去找家長一起回到原來的座位上。各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)于12，21日進行檢查評比。坐花轎貼五官（全家三人）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。團結(jié)合作，加油加油！圣誕快樂，加油加油！二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。(七)加分游戲：《秀一秀》每班派出一對親子進行“走臺步”展示，由教師和主持人評選出最佳的一對親子，哪個班的親子被評為最佳，那個班就可以加上相應(yīng)的分數(shù)。(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在XX年12月25日下午2：30準時到園參加活動。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見圣誕節(jié)幼兒活動策劃書5活動目標：（1）通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。（旁白—教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。然后所有人到門外，請門口的“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場。訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。彩色氣球若干。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。正文：圣誕節(jié)幼兒活動策劃書圣誕節(jié)幼兒活動策劃書圣誕節(jié)幼兒活動策劃書1一、活動名稱祝大家，快樂的圣誕節(jié)二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。幼兒每人一套圣誕樹手工。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。家長也同幼兒一樣去“尋寶”，時間限定———分鐘。接下來請欣賞孩子們課余時間編排的舞蹈?。ň牛┬蕾p童話劇——圣誕節(jié)的來歷教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。這是孩子們對您的愛!(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣， 孩子送出的食物一定要吃下)離園主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。統(tǒng)計分數(shù)。鍛煉身體，建設(shè)祖國。材料：5個尾巴。(3)以上各項工作21日前完成。(3).告訴孩子們圣誕老公公還給他們送來了另一份圣誕禮物，請小朋友們猜一猜他把禮物放到哪里了?(注意：各班家長認領(lǐng)完畢都出來的時候，隨手要把寢室門插好，以防個別孩子在活動期間偷跑進寢室，家長老師不好控制。組織：各班班主任和