【正文】 而對記敘性文體來說，考場文章雖然可以虛構(gòu)，但是必須有真情實感，而中學(xué)生若想寫出真情實感來，最管用的還是寫自己身邊發(fā)生的人和事。其次，要針對自己的弱點，盡可能地做一些彌補(bǔ)。對于后兩篇難度較大的文章，可以先閱讀題干，帶著問題去文章中找答案，一般細(xì)節(jié)認(rèn)定題只要精讀相關(guān)的句子，就能比較容易地找到答案；還有的題目要求在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析推斷，這種試題的答案在文章中沒有明確的指出，但可以通過文章的敘述，斟酌出來。要想得分，除了要熟練掌握國際音標(biāo)、基本的字母和字母組合的讀音規(guī)則外，還要看清詞尾音標(biāo)，如：／s／、／z／、／t／、／d／、／id／、／dz／、／ts／、／ist／等，這就要考慮名詞的單復(fù)數(shù)、動詞過去式、形容詞、副詞比較級和最高級的發(fā)音等。4．合理安排時間。同學(xué)們可將以前做錯或不會做的題目找出來再練一遍，在練的過程中注重反思解題的思維過程、探索過程和自己出錯的原因、思維的斷層。由于此次中考采取理化合場，分時、分卷的考試形式，前70分鐘考物理，交卷10分鐘后考化學(xué)，因此在考試中，學(xué)生的思維往往難以很快的從前一場考試中轉(zhuǎn)變過來?？忌€應(yīng)注意下列事項：1．審題仔細(xì)，找出題目中隱含的所有已知條件，排除干擾條件，看清楚問題前的所有限定條件。建通教育在韓教授帶領(lǐng)下，依據(jù)先進(jìn)教育理念“愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”，對中考學(xué)生采取在輔導(dǎo)課程的同時，強(qiáng)化學(xué)生自身改變，使學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題，即學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)方法，和對學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)入初三,、中考指導(dǎo)專家、西安交大韓建通教授將于本周末在舉辦“中考如何沖擊名?！惫婕议L講座，幫助中考學(xué)生沖擊名校。優(yōu)秀生容易失分的地方往往是小細(xì)節(jié)，考生應(yīng)避免因粗心而造成的失誤。三、成文時表述正確，文字流暢切忌與漢語提示的一一對應(yīng)，使用所學(xué)表達(dá)方法將語義表達(dá)出來即可。即每復(fù)習(xí)完一部分后，進(jìn)行階段性測試，對試卷進(jìn)行評分登記，以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性。然后處理同步習(xí)題，簡單的題一帶而過，出錯率高的題重點講解.（我們學(xué)校的同步老師都進(jìn)行批改，基本上了解哪些題容易錯）一些能力題，基本放在課上做，課下布置的基本是基礎(chǔ)題。我們學(xué)校英語教師隊伍多，有九名英語老師，每三人一組。暑假的時間相對充裕，正是我們糾錯的好時機(jī)。但是數(shù)學(xué)的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。這樣，每個學(xué)期每個老師自己參與備課也就那么幾次，不用每周備課?；旧显谡n堂上每一名學(xué)生都能被老師關(guān)注到，做題時出現(xiàn)的問題也能及時被發(fā)現(xiàn)。我們還要結(jié)合學(xué)生的實際情況，對基礎(chǔ)薄弱的部分學(xué)生實行勤查、多問、多反復(fù)的方式鞏固基礎(chǔ)知識，在知識靈活化的基礎(chǔ)上，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解、分析問題、解決問題的能力——運(yùn)用已有知識解決新問題的能力。先考慮句子結(jié)構(gòu),如主謂賓，主系表等。而在答題過程中也要注意步驟完整，書寫規(guī)范，用語正確。韓建通教授，是全國著名教育專家，西安交通大學(xué)教授。具體包括，“韓教授認(rèn)證教師一對一課程輔導(dǎo)”；“韓教授學(xué)習(xí)動力激發(fā)講座”；“中學(xué)生沖擊名校特訓(xùn)班”；“韓教授高效學(xué)習(xí)方法講座”；“韓教授中考數(shù)學(xué)、物理解題能力訓(xùn)練班”；“中考整體高分方案”；“中考三套模擬試題測試”；“中考心理輔導(dǎo)”；“中考政史輔導(dǎo)”等，通過專門的教學(xué)服務(wù)，有針對性地幫助學(xué)生，迅速提高成績，考入名校。2．文字?jǐn)⑹鲆獪?zhǔn)確；現(xiàn)在的考題越來越多的需要用較長文字來描述物理現(xiàn)象、用物理知識解釋現(xiàn)象、敘述實驗設(shè)計過程或總結(jié)實驗結(jié)論等等。所以要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，無論上一場考得如何，都應(yīng)樹立信心應(yīng)對好下一場的考試。3．模擬練習(xí)，適當(dāng)調(diào)整。在中考中遇到不會做的題或一時想不出來的題目是很正常的，千萬不要在一道題目上花費(fèi)太多的時間，這樣會影響后面試題的解答。細(xì)讀全句也非常有助于你做出正確的選擇。第二卷為筆答題部分（占40分）。對于自己做不好的題型，或者在最后的復(fù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題，要趕快地向老師或同學(xué)請教，萬萬不可以抱僥幸心理。敘事之前，要考慮一下，事件發(fā)展過程中，哪一部分最有表現(xiàn)力，應(yīng)該用怎樣的表現(xiàn)手法。議論文關(guān)鍵是要論點明確，決不可含糊。要努力查找自己的不足，尤其是知識方面的，比如，古詩詞的背誦與默寫，要重點針對自己經(jīng)常寫錯的地方再下點工夫；再比如各種文體知識、漢語知識、表達(dá)方式、修辭方法，要做到了然于胸，尤其要對各種知識在不同問題中的具體運(yùn)用做到心中有數(shù)，還有，對于老師講過的各種題型的解答所應(yīng)該注意的問題，也必須爛熟于心。然后閱讀文章后的問題，應(yīng)特別注意問題中的疑問代詞或疑問副詞，再帶著問題細(xì)讀文章，尋找重要的解題信息。第二題是拼讀選詞。中考閱卷是按步驟給分的，即使最后的結(jié)果錯了，也會有步驟分，只有書寫規(guī)范了才便于老師找到得分點。在這么短的時間里再去做大量的題目，去鉆難題，時間已經(jīng)不允許，效果也不好。要做好應(yīng)試前的其它準(zhǔn)備1．樹立必勝信心。學(xué)生在復(fù)習(xí)時可按照七個環(huán)節(jié)重新經(jīng)歷實驗過程，體會各種方法的使用條件和注意事項，從而使我們能夠正確選擇適當(dāng)方法研究具體問題。這就是為什么單純的補(bǔ)課并不能有效提高成績，幫助學(xué)生考入名校。韓教授所帶學(xué)生，有80%以上的學(xué)生考入名校。此外，在復(fù)習(xí)過程中要強(qiáng)化審題意識，注意規(guī)范答題。二、找全信息點，緊扣主題，突出重點 特別注意文章要有開頭和結(jié)尾。（可利用同步上相關(guān)的題）。上課的時候把重點內(nèi)容再給學(xué)生點播一下，給一定的時間誦讀課文。我們學(xué)校九年級英語不光給學(xué)生分組，還給老師也分了組。第二，要學(xué)會正確地糾錯；在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，每個人都會犯錯，出現(xiàn)錯誤是正常的，并不可怕，可怕的是很多同學(xué)一錯再錯，這里面就涉及正確糾錯的問題。正確的糾錯應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯在哪里，是自己對題目的分析有問題還是運(yùn)算過程中出現(xiàn)了錯誤，其次大家要把自己的錯誤記在心里，時時強(qiáng)化自己的記憶，糾正頭腦中的錯誤觀念。一般來說，集體備課要提前一周開始準(zhǔn)備，而我們學(xué)校的老師為了精心備課，通常提前二到三周就進(jìn)行準(zhǔn)備，還經(jīng)常在辦公室商討這個點要不要加，這個題怎么樣，適不適合