【正文】 對個別教師存在的問題的思考和研究，缺乏深度和廣度；對待學習，要深入持久，不斷提高自身素養(yǎng)。在學習討論階段，部分同志還邊學邊查，邊查邊改，初見成效。六是宣傳到位。圍繞“壯大規(guī)模，提升質(zhì)量，提高總量”的發(fā)展策略，完善和落實了領(lǐng)導聯(lián)系企業(yè)制度，為企業(yè)提供貼身保姆式服務。三是開通了舉辦電話，接受群眾監(jiān)督。整個領(lǐng)導干部作風建設(shè)活動實行分級負責制，建立健全了領(lǐng)導干部分片聯(lián)系制度。通過干部作風年活動扎實推進，廣大干部對自身的職責有了更加深刻的認識，事業(yè)心和責任感有所增強，拖沓渙散、相互推諉的現(xiàn)象得到較大改觀。全團各級干部帶著課題深入基層，通過問卷調(diào)查、走訪座談、公開征集等途徑，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，大力整治少數(shù)干部中存在的懶散作風。（一）將加強學習、提高認識貫穿始終。在整改提高階段：一是制定整改方案，根據(jù)在分析評議階段查找出的問題，領(lǐng)導班子和每位干部職工都分別制定了整改方案，提出了整改目標，具體的步驟，整改的措施和時限，進一步明確了整改的重點，把整改同堅持科學的發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會緊密結(jié)合起來，既要抓好對已經(jīng)查找出的問題的整改，又要發(fā)現(xiàn)新問題。在學習動員階段，我們按照制定的學習計劃，采取集中學習、自學、交流心得體會相結(jié)合的方法，認真組織學習階段的各項活動。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，服從大局，聽從指揮，令行禁止?？傮w來講，自我地稅征收分局進駐行政服務中心以來，在行政服務中心領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，堅持政治理論學習，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動上與行政服務中心保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性；能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，認真完成各項工作和任務。二是進一步改進工作作風，進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。“兩個防止”即防止不聯(lián)系實際，不解決實際問題，干部作風建設(shè)年活動與當前工作脫節(jié)；防止借口工作繁忙不認真參與干部作風建設(shè)年活動，或簡單地以業(yè)務工作代替教育活動，使活動走過場。經(jīng)局黨支部研究決定，根據(jù)每位干部職工的自我剖析材料召開了專題生活會，專題生活會采取“一人談，眾人幫，逐人進行”的原則，認真開展了批評與自我批評，每名干部職工按照準備好的材料作了深刻的黨性分析，其它同志逐個對其進行評議，指出其優(yōu)點、重點談不足，至少提出一條意見或建議。使廣大群眾切實感受到黨和政府的溫暖，切實感受到干部作風建設(shè)年活動的成效。（四）將破解難題、促進發(fā)展貫穿始終?；顒娱_展以來，很好地促進了各級干部自覺轉(zhuǎn)變作風、樹立良好形象。抓工作重點。一是發(fā)放了征求意見表140余份。三是組織一次公民道德實踐活動。按照縣委提出的干部作風建設(shè)，要取得根本實效，責任在黨委，關(guān)鍵在領(lǐng)導，重點在落實的要求，成立了領(lǐng)導小組和辦公室，明確了第一責任人，牽頭責任人和具體責任人，保證了建設(shè)活動的有序進行。每篇文章的學習，對大家都是一種教育，每一次討論，都是一種提高，每一個問題的思考，都是一種啟迪。首先是在對教師的評價中，到底如何進行評價教師的勞動？如何使對教師的評價公正、公平、合理呢？第二是在學校資源的配置中，學校資源總是稀缺的，比如設(shè)備、權(quán)利，這些資源的供給總是不能滿足需求，這時，學校中也就只有一部分人享有大部分資源，一部分人享有大部分資源并不是不公正的根源，不公正是因為將資源配置給了不應該獲得資源的人。問題及改進措施：通過制度的建設(shè)實現(xiàn)教師的自我管理需要深入地研究。為提高蒲村中心小學領(lǐng)導班子辦事能力，充分發(fā)揮先進性教育的作用，落實干部作風建設(shè)，把學校領(lǐng)導隊伍建設(shè)成高效、廉潔、團結(jié)、拼搏的領(lǐng)導集體。充分利用鄉(xiāng)、村黨務公開欄和政務公開欄編寫宣傳內(nèi)容。堅持邊學邊改，立學立行。組織全鄉(xiāng)干部集中收看了反腐倡廉電教片，以正面典型的力量來啟迪和激勵人事干部，以反面典型來鞭策人事干部，讓大家不斷增強宗旨意識，不斷增強自律意識，不斷增強危機意識，不斷轉(zhuǎn)變思想、領(lǐng)導、工作、生活和學習作風，推動了領(lǐng)導干部作風建設(shè)教育建設(shè)活動的開展。在4月10日召開的全鄉(xiāng)干部作風建設(shè)動員大會上，鄉(xiāng)黨委書記XXXX在傳達了縣委 “作風建設(shè)年”活動方案文件精神時，重點結(jié)合xx鄉(xiāng)的自身實際，就開展干部作風建設(shè)建設(shè)活動的重要性和必要性作了動員；第一階段為部署階段（3月底至4月底），第二階段查找問題階段（5月至7月），第三階段為部署階段（8月底至10月底），第四階段為總結(jié)評價階段（11月底至12月底）（二）主要工作情況開展學習討論。遲到早退、上班期間做與工作無關(guān)的事等現(xiàn)象較以前明顯減少。同時，明確提出在一線調(diào)查研究、了解真實情況，在一線解決問題、推動工作落實，在一線化解矛盾、促進和諧穩(wěn)定，在一線檢驗成效、樹立務實形象，在一線發(fā)現(xiàn)人才、打造過硬隊伍。針對少數(shù)干部中存在的通常思想、臨時觀念和厭倦情緒，集中學習與個人自學相結(jié)合，自我學習找差距。四是建立長效機制，結(jié)合財政工作實際，進一步深入開展“三品”機關(guān)，改進工作方法，創(chuàng)新服務手段、拓寬服務領(lǐng)域、提高服務效率。在這一階段，按計劃要求集中學習時間已達到學時要求，參考書目已全部完成。二〇〇九年六月十八日 涿州市地方稅務局征收分局第二篇：2009干部作風建設(shè)年活動總結(jié)2009干部作風建設(shè)年活動總結(jié)——區(qū)財政局區(qū)財政局根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開展“干部作風建設(shè)年”活動的意見》，按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，深入發(fā)動，扎實推進，積極開展干部作風建設(shè)年活動，確保了干部作風建設(shè)年活動各項任務的完成。行政服務中心在大廳內(nèi)設(shè)置了納稅人自助申報終端，極大的方便了納稅人，受到了納稅人的一致好評。我地稅征收分局將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理