【正文】 開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。結(jié)合“世界地球日”，開展環(huán)保主題活動(dòng)。環(huán)境治理既要突出重點(diǎn)、專項(xiàng)整治，又要堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，把加強(qiáng)健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，幫助學(xué)生樹立衛(wèi)生、文明觀念，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識(shí)，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習(xí)。組長(zhǎng)：幸貴明（校長(zhǎng)、黨支部書記）副組長(zhǎng)：李明富（副校長(zhǎng)）任紹洪（德育處主任）王建剛（總務(wù)主任）成員：游學(xué)昌（教導(dǎo)主任）、各班班主任、謝群英（幼兒園園長(zhǎng)）、牟建云（伙食團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)）、姜繼榮（門衛(wèi)）。一、工作目標(biāo)按照“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，突出整治重點(diǎn)，大力開展校園環(huán)境綜合治理活動(dòng)，確保校園環(huán)境治理取得明顯效果，構(gòu)建清潔、整齊、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境。（二）黨政辦負(fù)責(zé)將各村、社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作納入目標(biāo)管理考核體系進(jìn)行考核，負(fù)責(zé)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力開展社會(huì)主義榮辱觀、公民道德素質(zhì)和愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育，增強(qiáng)人民群眾尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和市政公用設(shè)施的意識(shí)，努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心支持并積極參與城市市容和環(huán)境衛(wèi)生綜合管理的良好輿論氛圍。（三）場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生道路清掃保潔主街道必須達(dá)到三掃全保，次街路必須達(dá)到兩掃全保，巷道和城市外圍道路一掃兩保，清掃作業(yè)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，清掃保潔作業(yè)應(yīng)達(dá)到五不（不見積水、不見積土，不見紙屑果皮、不漏收堆，不亂倒垃圾）；五凈（路面凈，路沿凈、人行道凈、綠化帶和樹穴凈、果皮箱凈）。行動(dòng)延伸，提倡綠色校園的活動(dòng)。設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)意在為學(xué)生知道城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主要有哪些方面的工作，人們已為之作出了哪些努力，為學(xué)生樹立了榜樣。第二篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理班隊(duì)活動(dòng)方案城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，從身邊小事做起活動(dòng)目標(biāo)：了解城鄉(xiāng)環(huán)境的現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)治理城鄉(xiāng)環(huán)境要從我們做起，從身邊小事做起。（1）討論：我們學(xué)生能為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理做些什么？ 如何環(huán)保節(jié)能。這就是人類所作所為，造成的極大禍害。（四）合作探討，如何從身邊小事做起的行動(dòng)。各類牌匾應(yīng)規(guī)范統(tǒng)一、清新亮麗，主要街道無陳舊、破損、臟污的牌匾，無重復(fù)設(shè)置的牌匾。提高階段（2012年6月至2013年12月，19個(gè)月時(shí)間）結(jié)合治理工程實(shí)踐，重點(diǎn)抓好完善設(shè)施、鞏固并建立健全工作機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制，形成城鄉(xiāng)容貌整潔、人居環(huán)境改善、城鄉(xiāng)管理有序、城區(qū)品質(zhì)提升、發(fā)展環(huán)境優(yōu)化、居民素質(zhì)提高的良好局面。鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)組要加強(qiáng)督導(dǎo)，分析進(jìn)展，解決問題，推進(jìn)工作。4．發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)作用，加大宣傳力度，擴(kuò)大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的社會(huì)影響。2．課堂教育和課外實(shí)踐相結(jié)合。開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”進(jìn)課堂活動(dòng)。一、組織領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)社區(qū)黨總支研究決定，成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：成員單位：轄區(qū)城管中隊(duì)二、工作目標(biāo)任務(wù)和措施（一）工作目標(biāo)總體目標(biāo)迅速解決小區(qū)院落、背街背巷“臟、亂、差”現(xiàn)象，努力塑造整潔、優(yōu)美、文明、和諧的新形象，有效改善社區(qū)人居環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。開展“學(xué)規(guī)范，爭(zhēng)五好”活動(dòng)。（三）加強(qiáng)檢查學(xué)校將加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的檢查，對(duì)因工作不力造成不良影響處室、年級(jí)、班級(jí)和個(gè)人，將及時(shí)進(jìn)行處理。四、工作步驟第一階段：開展部署階段（2010年2月20日前）完善組織機(jī)構(gòu)，制定“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)方案，明確工作職責(zé)，活動(dòng)布置到校。2．創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園一是積極創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型學(xué)校，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出表率；二是樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)約管理，降低能源、資源消耗，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，凈化學(xué)習(xí)、生活空間。（四）經(jīng)發(fā)辦負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)用特種垃圾處置的監(jiān)管，確保醫(yī)用特種垃圾在指定場(chǎng)所集中處置；會(huì)同聯(lián)合執(zhí)法組、城管辦等部門加強(qiáng)對(duì)餐飲場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生狀況和餐廚垃圾處置的管理。公共廁所外觀整潔，內(nèi)部設(shè)施齊全，功能完善，做到六凈（蹲位、糞糟便池、地面墻壁、門窗隔板、管道懸掛物、周圍環(huán)境凈）、三無（無蠅蛆、無惡臭味、無滲漏）、兩好（室內(nèi)設(shè)施好、服務(wù)態(tài)度好）、一有（有防蠅設(shè)施）；公廁標(biāo)識(shí)規(guī)范清晰，外型整潔美觀。五、輔導(dǎo)員：感謝少先隊(duì)員們精彩的表演。后知后覺的人類，直至近幾年才大力鼓吹城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理運(yùn)動(dòng)，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易