【正文】 （1）精心組織學(xué)?！昂霌P(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)、校園文藝活動(dòng)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。將學(xué)校、家庭、社會(huì)結(jié)合起來，深入到更深更廣的層面，豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)主義道德品質(zhì)的形成，提高審美情趣，發(fā)展健康個(gè)性，形成健全人格，為社會(huì)輸送合格的九年義務(wù)教育畢業(yè)生，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)?？茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程，支持降低重心、夯實(shí)基礎(chǔ)，分層推進(jìn)、階段過關(guān)。認(rèn)真舉行考試，考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。對課堂教學(xué)的基本要求是：①課前準(zhǔn)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時(shí)上下課。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。瀑河鄉(xiāng)賈莊小學(xué)2012年3月有12日六年級畢業(yè)班工作方案賈莊小學(xué)第四篇：小學(xué)六年級畢業(yè)班工作計(jì)劃工作方案、計(jì)劃小學(xué)六年級畢業(yè)班工作計(jì)劃工作方案、計(jì)劃畢業(yè)班是一個(gè)學(xué)校的窗口年級，畢業(yè)班工作的好壞能在一定程度上反映一個(gè)學(xué)校的工作的好壞，因此本學(xué)期我校畢業(yè)班工作仍努力貫徹基礎(chǔ)教育工作，全面推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成合格的小學(xué)畢業(yè)生，使本屆畢業(yè)生合格率達(dá)到100%。如語文考試中，閱讀理解題概括能力不強(qiáng)。對九年級畢業(yè)班工作進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo)。因此教師間的合作非常重要。有恒心在復(fù)習(xí)的前階段以鼓勵(lì)為主，提高競爭意識，樹立信心。有計(jì)劃畢業(yè)班工作大體可以分為四個(gè)階段：第一、學(xué)年初至本學(xué)期4月中旬，這段時(shí)間，主要以抓好教學(xué)進(jìn)度和課堂效率為主，扎實(shí)抓好“雙基”訓(xùn)練，即基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。三、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)課指導(dǎo)工作。一、做好成績統(tǒng)計(jì)工作。復(fù)習(xí)中，還有的學(xué)生，拿過來一道題張嘴就說：這題我“做過”。第四，6月上旬至考試，這個(gè)階段主要是對學(xué)生進(jìn)行心理教育，回歸課本，重視基礎(chǔ)，不做難題，讓學(xué)生自主掌握時(shí)間，對知識查漏補(bǔ)缺。（1）、加強(qiáng)對教師的備課、上課管理。因此，我們要求全體教師應(yīng)從全局出發(fā)，盡一份心，使一點(diǎn)力協(xié)助畢業(yè)班教師做好工作，人人都來關(guān)心畢業(yè)班工作，支持畢業(yè)班工作，如提供一條信息，出一個(gè)點(diǎn)子，搜集一些資料等等。（4）督促檢查班級教師上課、輔導(dǎo)、備課、作業(yè)批改、考試等情況。所有老師要明確學(xué)校的質(zhì)量目標(biāo)，共同研究教學(xué)方法和復(fù)習(xí)策略。三、工作重點(diǎn)：畢業(yè)班問題，實(shí)際上就是一個(gè)質(zhì)量問題。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實(shí)、精、活”。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得輕松。復(fù)習(xí)不是機(jī)械重復(fù)過去的練習(xí)，而是要教方法，抓規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生在更高的層次上，以新的視野對知識和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)識，重梳理，開展新的實(shí)踐活動(dòng)。六年級學(xué)生的綜合素質(zhì)必須全面提高，才能為初中教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，要做到這一點(diǎn)，必須重視各學(xué)科教學(xué)，不能只抓統(tǒng)考學(xué)科而忽視非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)。我們班的班名叫：飛翼班；我們班的口號是“良心無愧、信心無畏、恒心無敵、青春無悔；我們班的班訓(xùn)是：人生不接受平淡，生命只收藏精彩。來緩沖平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間緊張的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。班干部是班主任的得力助手，最終目的是把班級各項(xiàng)工作搞得最好，為大家營造一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。上學(xué)期的班級各項(xiàng)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下，經(jīng)科任教師的協(xié)作，加之學(xué)生的努力，基本上達(dá)到了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)，學(xué)生思想比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極，在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中充分展示個(gè)性和才能，思想品質(zhì)、人格素養(yǎng)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高。抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，努力做到“三個(gè)注重”，體現(xiàn)“五個(gè)要素”。抓好養(yǎng)成教育。尊重學(xué)生，承認(rèn)個(gè)體差異。二、備考工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：郭永麗副組長；張俊義組員；姜艷（數(shù)學(xué)、英語）唐玉良（語文、科學(xué)）張秋燕（信息技術(shù)）三、奮斗目標(biāo)所有學(xué)科平均成績不低于并爭取高于全鄉(xiāng)平均成績。對單元、期中測試等階段結(jié)束后，及時(shí)做好分析總結(jié)交流。學(xué)校提倡畢業(yè)班教師家訪，利用自己的休息時(shí)間進(jìn)行輔差，并給以全力支持。學(xué)校對他們采取“四優(yōu)先、五跟蹤”措施，“四優(yōu)先”即課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、家庭訪問優(yōu)先；“五跟蹤”即思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤、學(xué)法跟蹤。班主任要訓(xùn)練學(xué)生懂得知識學(xué)會(huì)的最高境界是：能用自己的方式讓別人也學(xué)會(huì)。便于全鄉(xiāng)教師交流。二、每位畢業(yè)班教師寫一篇關(guān)于本學(xué)科的復(fù)習(xí)方面的文章，要切合實(shí)際。（二）狠抓班級管理班級管理，是以班主任為核心、班委干部為小助手的分層管理。也就是成績將及格將優(yōu)秀的學(xué)生。此項(xiàng)工作，教師一定要耐心，循序漸進(jìn)，持之以恒，并作好記錄，以有的放矢，轉(zhuǎn)化學(xué)困生。大力改革訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法，卓有成效地推進(jìn)主體分層教學(xué)；八要搞好階段性分析總結(jié)交流。一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)對六年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的管理，強(qiáng)化教師責(zé)任意識、競爭意識、合作意識，全力做好畢業(yè)班備考工作，努力提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。確保輔導(dǎo)到位。開展好心理健康教育實(shí)驗(yàn)，教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見