【正文】 其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對(duì)壓力，才能成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才。要解放思想，首先我們要有思想。教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)，教育觀念、教學(xué)方法、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車(chē)輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。四、通過(guò)這次大討論活動(dòng)，我充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)這次活動(dòng)的意義和實(shí)質(zhì)。取得科學(xué)發(fā)展的創(chuàng)新成果，不是靠胡思亂想，而是從自身的實(shí)際出發(fā)，研究別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的發(fā)展藍(lán)圖?！薄敖夥潘枷?，就是使思想和實(shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是、創(chuàng)造性地工作。通過(guò)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，徹底破除只求快，不求好、片面發(fā)展的意識(shí)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性，努力在統(tǒng)籌學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定方面，創(chuàng)新舉措、破解難題，取得實(shí)際效果。學(xué)習(xí)首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。面對(duì)我校學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生管理等一系列復(fù)雜的問(wèn)題我們必須以跨越性的思維，把我校教職工和學(xué)生的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動(dòng)，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)中解放出來(lái)，把行動(dòng)統(tǒng)一到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的大潮中去，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，站在全局和時(shí)代的高度，切實(shí)把解放思想作為新的歷史起點(diǎn)來(lái)推動(dòng)改革發(fā)展。開(kāi)展解放思想大討論，繼續(xù)解放思想，必須聯(lián)系廣大干部群眾的思想實(shí)際，著力破除思想障礙。破除畏難思想，樹(shù)立開(kāi)拓意識(shí)、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進(jìn)取的銳氣。我們工作中一定要真確分析形勢(shì)，以科學(xué)發(fā)展觀的要求，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，結(jié)合實(shí)際，積極探索措施，加強(qiáng)力度，努力確保工作的扎實(shí)推進(jìn)。打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，思想也應(yīng)視作一種生產(chǎn)力，解放思想就是與時(shí)俱進(jìn)、思想開(kāi)放就是一種進(jìn)步。黨成立以來(lái)，始終站在時(shí)代前沿，始終把解放思想視為黨的生命線。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。計(jì)算機(jī)系 ： 2010年7月第三篇：繼續(xù)解放思想心得體會(huì)開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論心得體會(huì)敬愛(ài)的黨組織：當(dāng)前，公司解放思想大討論活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展。其次，學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，提高處理復(fù)雜工作的能力。此次解放思想大討論進(jìn)一步提高了我校校廣大教職工對(duì)解放思想重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。不能滿(mǎn)足過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，要讓思想跟上發(fā)展的實(shí)踐和變化了的環(huán)境。破除以上不好的思想只有靠學(xué)習(xí)，我們知道一個(gè)人不學(xué)習(xí)，那就一定沒(méi)有思想，而沒(méi)有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發(fā)展嗎?因此我們必須要尊重知識(shí)，要樹(shù)學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。面對(duì)我校學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生管理等一系列復(fù)雜的問(wèn)題我們必須以跨越性的思維，把我校教職工和學(xué)生的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動(dòng)，把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)中解放出來(lái)，把行動(dòng)統(tǒng)一到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的大潮中去，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，站在全局和時(shí)代的高度，切實(shí)把解放思想作為新的歷史起點(diǎn)來(lái)推動(dòng)改革發(fā)展。開(kāi)展解放思想大討論，繼續(xù)解放思想，必須聯(lián)系廣大干部群眾的思想實(shí)際，著力破除思想障礙。破除畏難思想，樹(shù)立開(kāi)拓意識(shí)、敢為人先，始終保持昂然向上的朝氣和不懈進(jìn)取的銳氣。破除僵化思想，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步釋放思想解放的空間。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個(gè)永續(xù)的過(guò)程。只有這樣，才能在實(shí)踐中不斷解放思想，更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新，才能把我們面臨的問(wèn)題解決好，以新一輪思想大解放來(lái)推動(dòng)我校的新跨越、新崛起。要以有知識(shí)為榮，以不學(xué)無(wú)術(shù)為恥，以真才實(shí)學(xué)為榮，以弄虛作假為恥。不能害怕風(fēng)險(xiǎn)，要勇于面對(duì)改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至責(zé)難。大家認(rèn)為，只有不斷解放思想，才能始終保持清醒的科學(xué)態(tài)度，讓思想跟上發(fā)展的實(shí)踐和變化了的環(huán)境，防止陷入思想僵化的窠臼。作為黨員干部，學(xué)習(xí)的作用在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)教學(xué)、科研與管理活動(dòng)中。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)張雨夏副總經(jīng)理在公司開(kāi)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的講話(huà)，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，使我更加深刻地體會(huì)到開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。必須通過(guò)持續(xù)不斷的解放思想，堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想束縛，牢固樹(shù)立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營(yíng)造寬商、愛(ài)商、富商的發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造主動(dòng)為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)、為廣大群眾排憂(yōu)解難的良好氛圍。黨執(zhí)政以后特別是改革開(kāi)放以來(lái)，沖破層層思想障礙，打破種種思想桎梏，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。適應(yīng)新形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求新發(fā)展，提高我個(gè)人的工作能力，為使這場(chǎng)大討論深入開(kāi)展，取得實(shí)效，結(jié)合我自身工作的實(shí)際，我認(rèn)為應(yīng)從五個(gè)方面（歸納為“五個(gè)動(dòng)”，即“促動(dòng)、改動(dòng)、變動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、行動(dòng)”）做起：一是思想要促動(dòng)。以革命運(yùn)動(dòng)的精神和理念貫穿實(shí)踐的每一個(gè)環(huán)節(jié)。破除僵化思想，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步釋放思想解放的空間。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個(gè)永續(xù)的過(guò)程。只有這樣，才能在實(shí)踐中不斷解放思想，更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新，才能把我們面臨的問(wèn)題解決好，以新一輪思想大解放來(lái)推動(dòng)我校的新跨越、新崛起。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。為學(xué)生著想，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為我們的教育事業(yè)負(fù)責(zé)?！苯夥潘枷氲睦碚擉w系不僅具有豐富的哲學(xué)理論性和文化思想性，更重要的是具有廣泛的指導(dǎo)性和實(shí)踐性。只有進(jìn)一步解放思想，進(jìn)一步開(kāi)闊視野，才能獲取前瞻性理論，才能預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的態(tài)勢(shì)，才能走出新的發(fā)展路子。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是改革開(kāi)放以來(lái)我黨始終堅(jiān)持的思想路線，是馬克思主義活的靈魂，是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題的根本思想武器。要了解新思想，研究新理論，學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。就是一種“思”與“想”的結(jié)合。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。教師必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)解放思想大討論的活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，在此我淺談下學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高，我對(duì)我系的教學(xué)、科研等管理工作更加有信心，態(tài)度更積極。只有不斷解放思想，才能打破就高校論高校的思維限制，把高校放在黨中央對(duì)高校發(fā)展的戰(zhàn)略定位上，放在經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì)下，放在全國(guó)發(fā)展的大格局中加以思考和謀劃，這樣才能站得更高、看得更遠(yuǎn)，從而贏得更為廣闊的發(fā)展空間。解放思想的真正價(jià)值是實(shí)事求是。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題。克服急功近利、片面發(fā)展的思想觀念，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。作為一名高專(zhuān)的教師，必須要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。只有解放思想，才能開(kāi)拓思路和正確認(rèn)識(shí)自我，才能找出發(fā)展的新路子，實(shí)現(xiàn)新的跨越、新的崛起。破除解放思想的思想障礙。一、開(kāi)展解放思想大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇，為了真正地將解放思想落到實(shí)處，我們就必須破除自滿(mǎn)思想，樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，正視自身發(fā)展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務(wù)實(shí)的態(tài)度。重在行動(dòng)，貴在落實(shí)，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展。此致敬禮第四篇：2008繼續(xù)解放思想心得體會(huì)2008繼續(xù)解放思想心得體會(huì)王小中思想就是工作的靈魂、工作路線的指南針，解放思想、開(kāi)放思想、改革創(chuàng)新才能有效地指導(dǎo)和開(kāi)展我們的工作、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我們黨歷來(lái)高度重視并始終堅(jiān)持順應(yīng)時(shí)代，求新求變，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒(méi)有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的率先。為學(xué)生著想，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為我們的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。只有這樣，才能在實(shí)踐中不斷解放思想，更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新，才能把我們面臨的問(wèn)題解決好，以新一輪思想大解放來(lái)推動(dòng)我校的新跨越、新崛起。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個(gè)永續(xù)的過(guò)程。破除僵化思想，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步釋放思想解放的空間。只有解放思想，才能開(kāi)拓思路和正確認(rèn)識(shí)自我，才能找出發(fā)展的新路子，實(shí)現(xiàn)新的跨越、新的崛起。破除解放思想的思想障礙。一、開(kāi)展解放思想大討論是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇，為了真正地將解放思想落到實(shí)處，我們就必須破除自滿(mǎn)思想，樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，正視自身發(fā)展存在的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務(wù)實(shí)的態(tài)度。破除以上不好的思想只有靠學(xué)習(xí)，我們知道一個(gè)人不學(xué)習(xí)，那就一定沒(méi)有思想，而沒(méi)有思想的人往往是麻木不仁的人，這還有資格有條件去談發(fā)展嗎?因此我們必須要尊重知識(shí)，要樹(shù)學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。不能滿(mǎn)足過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，要讓思想