【正文】 在“鴻毛”中應(yīng)選第___種解釋。ngxi224。練習(xí)：仔細(xì)讀文，完成表格。大家心里想的都一樣。(3)蒙拉麗莎臉上流露出()的微笑。uxi225。()(3)“藤”字用部首查字法，先查部首“艸”，再查15筆。chā)不多摩(m243?！蔽?、按要求寫(xiě)句子（14分）例：沉重（指分量大）：老大爺背著一只沉重的大包，吃力的挪動(dòng)著腳步。C、“夷”字用音序查字法查字母y。（4分）說(shuō)說(shuō)趙高指鹿為馬的原因。（19分）指鹿為馬秦始皇死后，掌管皇帝車(chē)馬的宦官趙高，和秦始皇的小兒子胡亥串通起來(lái)，并且威脅丞（ch233。冼星海只用了短短的六天時(shí)間就譜出了《黃河大合唱》的全曲。（）四、選擇恰當(dāng)?shù)拿?、警句填?xiě)在橫線(xiàn)上。nwān y225。停歇 嚴(yán)厲 栽3．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。2．詩(shī)中表示顏色的詞有 碧 和 青。3．秋天，天氣涼爽；夏天，天氣（炎熱）。 m249?？蓩寢屖裁匆舱f(shuō)不了了，只有她那帶血的嘴里含著的小蘆笛，在微微地顫抖?? 1．給紅色的字選擇正確的讀音。”“不行。（一）英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。3．秋天，天氣涼爽；夏天，天氣（）。nɡ z224。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？(1)、“親情”在文章中指的是什么？（2）、“這樣的”指的是什么？讀了這篇文章，你體會(huì)到了什么？領(lǐng)悟到了什么？假如你是奶奶住在南京，當(dāng)你聽(tīng)到未來(lái)一個(gè)星期南京每天最高氣溫為39℃ 的氣象預(yù)報(bào)時(shí)，你給奶奶打了電話(huà)。文中畫(huà)“ ”線(xiàn)的句子是 描寫(xiě)，寫(xiě)出了、的 的美。邱少云犧牲自己，不暴露目標(biāo)。(4分)有“王、陳、黃、李、許”五位同學(xué)排隊(duì)，如按筆畫(huà)多少排應(yīng)是：如按音序排列應(yīng)是：四、你能用“靜”字組六個(gè)詞語(yǔ)，并能選擇合適的填在句中的括號(hào)里。(6分)()()()()()()，他在（）的小路上散步?！膀湴痢睂?xiě)兩個(gè)感情色彩不同的句子:(1).(2).八、很輕松的積累與運(yùn)用，試一下?。á?分），少有私心雜欲，因此我們要用作為自己的座右銘。句中最能表達(dá)作者“喜愛(ài)”之情詞語(yǔ)有:、。請(qǐng)把你“說(shuō)”的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。oqiān xūx236。4．他很（），大家都不喜歡他，而小琳是個(gè)謙虛的孩子，人見(jiàn)人夸。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)?！眿寢尯埽▏?yán)厲 嚴(yán)格 嚴(yán)肅）地說(shuō)，“我們要被凍死的。（2分）（1）雁媽媽只好背（b232。（玩 耍）（或 者）（簡(jiǎn) 單）（引 人 注 目）y225。4．他很（驕傲），大家都不喜歡他，而小琳是個(gè)謙虛的孩子，人見(jiàn)人夸。3．“孤帆”的意思是 一只小船。央求（懇求）枯燥（單調(diào)）4．讀句子，填空。n①萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍，順著那（）的（），由西北面（）而來(lái)，向著南面伸展開(kāi)去。（4分）不動(dòng)筆墨不讀書(shū)四海之內(nèi)皆兄弟天才出于勤奮良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行七、修改句子毛病。ng）相李斯，偽造遺詔（zh224。（3分）請(qǐng)你寫(xiě)一句話(huà)評(píng)價(jià)趙高這個(gè)人物，說(shuō)明他是一個(gè)什么樣的人。D、會(huì)寫(xiě)不會(huì)讀的字用音序查字法。（指程度深）：胡總書(shū)記懷著沉重的心情去看望災(zāi)區(qū)人民。mā)平圈(quānju224。()把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。n()ch(4)()的山林里傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。(4)修改病句。(3分)人物發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象產(chǎn)生的疑問(wèn)得出的觀點(diǎn)謝皮羅教授你能用上哪些詞來(lái)形容上述片斷中的謝皮羅教授?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)：、。o。在“鴻圖”中應(yīng)選第_____種解釋?！?姓。yǒuch233。1962年，他發(fā)表了論文，認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)，如果地球停止旋轉(zhuǎn)，就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。(1分)大家語(yǔ)言不通。(2)沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，湖里()得像一面鏡子。()t243。()(2)“你真厲害啊，說(shuō)起臟話(huà)來(lái)沒(méi)人敢回應(yīng)”中的“厲害”帶有表?yè)P(yáng)的意思。)郵戳(chuōchōu)差(ch224。（7分）我的叔叔是一個(gè)________（有學(xué)問(wèn)）的人，他 ________（讀得書(shū)特別多），常常 ________（形容看書(shū)極快），為了讀書(shū)，有時(shí)他還 ________（忘記吃飯和休息），他還常游祖國(guó)的 ________（美好國(guó)家疆土），他真正做到了“讀 書(shū)，行 路。B、“兜”字共10畫(huà)。（2分）陷害（）威脅（）給到數(shù)第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）命令的語(yǔ)氣 反問(wèn)的語(yǔ)氣 悲傷的語(yǔ)氣 疑惑的語(yǔ)氣（1）藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢?。ǎ?）秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？（）九、讀下面短文，做后面的題目。冼星海譜曲的過(guò)程異常艱苦。n）相如理由正確，氣勢(shì)雄壯地說(shuō)：“我看您并不想交付十五座城??”（）老頭兒不忍心朝船邊的死魚(yú)多看一眼，它已經(jīng)給咬得破碎，很不完整了。shān lu225。2．讀短文，在文中的括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)。1．這首詩(shī)的作者是 唐 代詩(shī)人 李白。2．愛(ài)迪生不怕（失敗），終于成功地發(fā)明了電燈。n zh249?！毙⊙憧奁饋?lái)了，對(duì)媽媽大聲嚷嚷。他說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兙驮谶@ 兒過(guò)冬吧。（1分）九、閱讀短文，回答問(wèn)題。2．愛(ài)迪生不怕（），終于成功地發(fā)明了電燈。n jiūchu224。概括本文的主要內(nèi)容：讀句子，回答問(wèn)題。這段話(huà)作者按照從 到 的順序描寫(xiě)了 的景象。改為夸張句：。（5分）硯（）凌（）藉（）饅（）暇()現(xiàn)（）陵（）籍（）慢()瑕()三、你會(huì)排的。，到了夜里格外（），只聽(tīng)見(jiàn)雪花簌簌地往下落。2.《荔枝》讓我們對(duì)母愛(ài)有了更為真切的感受，為了表達(dá)對(duì)母親、母愛(ài)的贊美，如果引用成語(yǔ)來(lái)表達(dá)，可以是：如果用詩(shī)句來(lái)表達(dá)，可以是：如果引用名人名言來(lái)表達(dá)，可以是：，請(qǐng)你用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言準(zhǔn)確地說(shuō)出它所要表達(dá)的意思。文中畫(huà)“ ”的句子是 的描寫(xiě)，寫(xiě)出了 的美。(不超過(guò)80字)【習(xí)作司令部。nɡ ɡāo cǎi li232。5．我們到（）的地方去，要注意安全。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久?！笨墒切⊙悴辉敢怙w。i bēi）著小雁往前飛。n jiūchu224。5．我們到（危險(xiǎn)）的地方去，要注意安全。后兩句的意思是 兩岸的青山相對(duì)聳立巍峨險(xiǎn)峻，一葉孤舟從太陽(yáng)邊飛速飄來(lái)。這一回，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是把小蘆笛吹得很響很響。m226。參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員齊聚北京，北京人民張開(kāi)熱情的雙臂歡迎世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒。（6分）在六年級(jí)學(xué)生古詩(shī)朗讀比賽中，得了第一名。o）（遺詔，皇帝死時(shí)所發(fā)的詔書(shū)），由胡亥做皇帝，稱(chēng)為秦二世。（2分）你想對(duì)秦二世說(shuō)點(diǎn)什么？把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。（5）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、“實(shí)、冠、吐、折、逮、橫”都是多音字