【正文】 四、他人溺水時如何施救大聲呼救。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。：(1)不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；(2)放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；(3)身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；(4)如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。對家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生。因此施救越快越好，同時注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院?！净脽魣D片展示】（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。抽幾個小組輪流上臺表演，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，并指出優(yōu)點(diǎn)和不足?！净脽羝故灸缢颉靠赡苁窃诤拥?、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。教學(xué)設(shè)計：一、導(dǎo)入新課【新聞回放】2011年4月24日下午，溫村小學(xué)2名學(xué)生，到溫東村附近一養(yǎng)蝦池戲水時，不慎溺水死亡。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳。第二步：控水。（三）溺水癥狀【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。學(xué)生思考后舉手回答自己的想法?！??！狈駝t，是一種罪過。對他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。（五）預(yù)防措施（師）為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖，（讓學(xué)生明白）溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：溺水安全自救與預(yù)防措施。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？ 對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。通過防溺水主題班會，使學(xué)生牢記溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。五、課堂總結(jié)同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不要在急流和漩渦處游泳。深水的地方不去。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4月20日中午12時多，寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)一年級學(xué)生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、李思露4人，上午放學(xué)回到家吃完中午飯后，相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪水，又到橋?qū)γ嫱嫠Ａ艘欢螘r間。這次班會課的開展也是班級貫徹落實(shí)全市及中心?！额A(yù)防溺水開展“十個一”活動》專題教育的活動之一。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的?！净脽羝庞场繄D片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。（師）同學(xué)們所談的想法都相當(dāng)不錯，我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個方面。因此施救越快越好，同時注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。對家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生。做到出門時隨手關(guān)燈，切斷電器電源，吃飯時不隨意拋灑飯菜……讓我們從自身做起，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，磨練意志，鍛煉吃苦耐勞、堅韌頑強(qiáng)的精神，培養(yǎng)適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力，增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗!第二篇：節(jié)儉是一種社會責(zé)任，是一種個人涵養(yǎng)，是一種文明的傳承、美德的延續(xù)，是亙古不變的永恒時尚?！皟€則可以成家，儉則可以立身”。2011年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡，結(jié)果4名男生溺亡。（師）因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。（2）如何開展岸上急救 【幻燈圖片展示】第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。難點(diǎn)：溺水安全自救方法的指導(dǎo)。2011年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡，結(jié)果4名男生溺亡。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。如何預(yù)防溺水事故，同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點(diǎn)子。三、總結(jié)結(jié)束同學(xué)們，今天我們通過學(xué)習(xí)，掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)知識，要隨時提高警惕，特別是在比較危險的地方，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋，應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。孩子游泳家長一定要陪同：而且家長一定要會游泳。教學(xué)過程:一、新授游泳中要注意的問題。三、掌握遇險后基本的自救處理常識及時呼救：遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。，并由學(xué)生扮演本學(xué)期學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。對他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。（五）預(yù)防措施（師）為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。接近溺水者時要轉(zhuǎn)from 本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng) end動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。初學(xué)游泳時，可參加游泳學(xué)習(xí)班，由老師輔導(dǎo)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。（二）致死原因【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。針對這起事件，你想到了什么呢？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶?。（六）倡議書 【幻燈展示】為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：對自己負(fù)責(zé)：樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?？生作討論后，師鼓勵其列舉各自想法。二、新課教學(xué)（一）溺水原因在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳?！辈攀沁m宜消費(fèi)之道。節(jié)儉在我們這樣一個人口眾多的發(fā)展中國家是一種可觀而必要的儲蓄。從小，老師就諄諄教誨我們，要懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，告訴我們每一粒米，每一寸布，每一張紙，都是辛勤奮斗在勞動崗位上的叔叔阿姨們用汗水和智慧換來的。學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施?！薄窘巧缪荨繉W(xué)生按照以上方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。據(jù)相關(guān)媒體報道，每年暑假，醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機(jī)，令人痛心。教學(xué)形式：多媒體教學(xué)?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。學(xué)生們也深刻認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重后果，紛紛保證一定要按照老師的要求，服從家長的安排，堅決不到危險的地方去游泳戲水，自覺做到“珍愛生命，安全第一”。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救大聲呼救。溺水原因主要有以下幾種：不會游泳。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。以便互相照顧。湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢？同學(xué)們！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”六年級:李崢嶸太平崗小學(xué)召開“珍愛生命，預(yù)防溺水” 主題班會安全，永遠(yuǎn)都是班級工作的重中之重，