【正文】 在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問幾天來的下鄉(xiāng)生活，我個(gè)人有很大的收獲：把握大局，注重細(xì)節(jié)：在做工作的時(shí)候，應(yīng)該做到膽大心細(xì)。但是在這過程中，我學(xué)會(huì)很多東西。鐘主席介紹，五大機(jī)制的運(yùn)行、六大關(guān)愛模式的實(shí)施，留守兒童關(guān)愛工作在墊江取得了初步成效，特別是留守兒童的思想品德已逐步改觀。自2007年開始，縣委縣政府每年都會(huì)就關(guān)愛留守兒童工作下發(fā)一個(gè)專門的文件，幾年來摸索出一些行之有效的關(guān)愛模式。（二）農(nóng)戶的萬元增收項(xiàng)目我們到的，是墊江的農(nóng)戶萬元增收項(xiàng)目的示范點(diǎn)——大石鄉(xiāng)。兩岸居住的群眾意見很大。今天給我們最大的啟示就是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。在給蘿卜挖坑的時(shí)候就露出了我們這一輩沒碰過鋤頭的“真實(shí)面目”，與老大爺挖的坑來比，實(shí)在是相形見絀。我們的調(diào)研也是充滿困難與挑戰(zhàn)的。下鄉(xiāng)地點(diǎn) 起止時(shí)間 參與人員 活動(dòng)前準(zhǔn)備 廣東省河源市紫金縣古竹鎮(zhèn)平渡村 2013年7月14日至2013年7月25日 經(jīng)管112級(jí)本科生（1）地點(diǎn)的聯(lián)系：由于之前我們的師兄師姐去過當(dāng)?shù)剡M(jìn)行下鄉(xiāng)支教調(diào)研，所以當(dāng)?shù)厝藢?duì)我們前往下鄉(xiāng)支教也是比較支持的，聯(lián)系當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)接待也并無太大問題。第二戶人家家里，沒有了前面大媽家的活躍，只有她一人在家，聽她的描述，前不久高堂因病去世，家里傾盡全力送醫(yī)院救治，然而任然無效，到頭來落了個(gè)人財(cái)兩空，這里剛剛出殯完，小兒子貪玩有摔斷了手臂，為了醫(yī)治，又花掉了一堆錢，還欠了親戚朋友一筆不小的債，家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力只剩下了丈夫，丈夫也是懷病在身，加之又有點(diǎn)年紀(jì)，出門找工作也難，只能打打散工，東奔西顧，農(nóng)忙時(shí)回家?guī)兔κ障虑f稼，家里的大女兒在重慶年成人高校，平時(shí)打工掙的錢只夠交學(xué)費(fèi)和勉強(qiáng)應(yīng)付生活，兒子就更不用說了，小學(xué)尚未畢業(yè)。并且認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)和聽取村民提出的好意見。在這個(gè)更新速度超快的今天，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園；走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。活動(dòng)過程（1）特色課程支教撒播知識(shí)種子我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍分赴平渡村下轄兩個(gè)自然村進(jìn)行支教，兩邊的授課地點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容都不盡相同。當(dāng)然，我們這次調(diào)查工作得到了河源市紫金縣古竹鎮(zhèn)平渡村的支持以及村民的積極配合，使我們的工作得以順利開展并成功完成任務(wù)，其中，平渡村副書記李應(yīng)平，為我們打點(diǎn)了一切，接受了我們的采訪，為我們介紹了相關(guān)概況；平渡竹徑村正村長(zhǎng)張賢勝，在百忙中抽空出來帶我們到黃果坑水庫進(jìn)行實(shí)地考察，并接受我們的采訪，讓我們了解相關(guān)情況；還有平渡竹徑村副村長(zhǎng)曾廣添，親自帶我們到道路崎嶇難走、沿路惡犬狂吠的電力抽水站實(shí)地考察，給了我們相關(guān)的口述資料。種植戶很熱情，還邀請(qǐng)我們摘果子，摘完還讓我們品嘗果子?；顒?dòng)92013/8/20 整理活動(dòng)資料，拜訪當(dāng)?shù)貐⒓踊顒?dòng)的村民村干。3月12日，“五個(gè)墊江”人大代表行動(dòng)隊(duì)組建，宜居行動(dòng)隊(duì)便將河道整治納人日程。據(jù)鄉(xiāng)情制定規(guī)劃，據(jù)規(guī)劃確定重點(diǎn)，據(jù)重點(diǎn)給予扶持。營(yíng)造一個(gè)課外交流學(xué)習(xí)的環(huán)境，提供一個(gè)培養(yǎng)興趣愛好的平臺(tái)?！叭锣l(xiāng)”留給了我記憶，也讓我找到了心的皈依。雖然我們的行程很短，但從行程的開始一直到結(jié)束，整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn)。我很慶幸自己能夠參與到此次的墊江 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲很多，讓我擁有一份珍貴的回憶。由于大家是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，在開展具體工作時(shí)，難免會(huì)遇到一些困難，但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。2011年7月13日，我們?nèi)缙诔霭l(fā)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)奔波，終于抵達(dá)。三是建立起“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”專項(xiàng)資金，主要來源是“政府投入一點(diǎn)、部門支持一點(diǎn)、社會(huì)捐贈(zèng)一點(diǎn)”。一方面：他們的父母到城里打工拼命掙錢，爭(zhēng)取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因?yàn)樵诔鞘欣?，或自身難保，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進(jìn)城里，留在自己的身邊。代表與市政部門水利部門聯(lián)動(dòng)，全方位地啟動(dòng)了對(duì)桂溪河的治理。二．活動(dòng)目的本次 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)是幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長(zhǎng)成才；傳播了先進(jìn)文化，又幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育；同時(shí)，服務(wù)于人民群眾的根本利益，又幫助大學(xué)生全面發(fā)展。還提出了很多改善的意見，具體數(shù)據(jù)見附頁。在太陽下山后幫助老人把稻谷收回到家里。而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的“命脈”，農(nóng)業(yè)的“血液”就是農(nóng)田水利。歷年來，我院師生都能結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，整合211高等院校的豐富資源，服務(wù)于廣大農(nóng)村的村民與兒童，所以“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也受到廣大師生的歡迎。在村支書呂書記的指引下，慰問團(tuán)的人分成了兩撥，一批由呂書記帶路，石曼麗同學(xué)帶隊(duì)慰問三家，剩下的8人跟我，由一位當(dāng)?shù)氐呢毨Ъ彝サ拇竽飵纷咴L，隊(duì)員們?nèi)讨鴦C冽的寒風(fēng)，時(shí)而走在高速路旁，時(shí)而下到農(nóng)村的泥濘小路，坡高路滑，時(shí)不時(shí)有人不小心摔倒，但是同學(xué)們都沒有為這些所嚇倒，反而更加激發(fā)起來了斗志，一路前行，一直沒有人喊累。第一篇：三下鄉(xiāng)義務(wù)勞動(dòng)總結(jié)2012年6月22日（周五）上午8點(diǎn)，教育科學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員帶著鐵鍬、掃帚等工具來到教育科學(xué)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”基地一間房村為村委會(huì)清潔環(huán)境、美化環(huán)境等義務(wù)勞動(dòng)。我們此行的目的地是渝北區(qū)高嘴鎮(zhèn)高興村，原大灣鎮(zhèn)高興村，該村有80余戶住戶，進(jìn)600位居民，村里的年輕人大多在外務(wù)工，留下的多是老人和兒童，或許是那天的天氣有些冷冽，村子里罕見人跡，四野的農(nóng)田還留著剛剛割完的莊稼茬子，隱約可以感受到村名們的辛勤。在我院，“三下鄉(xiāng)”一貫是我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中重要的一環(huán)。（2）實(shí)地調(diào)研測(cè)量