【正文】 各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的，其中憲法是國家的根本大法。但同時我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，”這一句話，告訴我著我們要懂得法律，當(dāng)今社會上，很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。在平時的日常工作中，一定努力做到懂法守法。希望同學(xué)們能夠從書本中汲取法律知識，從生活中領(lǐng)悟法律精神，將對法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。第三，希望同學(xué)們遵法守法，做守法紀(jì)、講規(guī)矩的人。那么，什么是法治呢？“法者，治之端也。一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學(xué)們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識，認識遵紀(jì)守法的重要性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的公民。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭，說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家。根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來，擁有生命！謝謝大家！我的演講結(jié)束。雖然面臨著阻力，但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。我個人也在稅收法規(guī)業(yè)務(wù)比武中獲得優(yōu)異的成績。二是狠抓各項制度建設(shè)。針對此類行為，法律也有明確規(guī)定，故意損壞國家保護的名勝古跡，行為較輕者，處以警告或罰款；行為較重者，會處以拘留并罰款。跟著經(jīng)濟的開展，人們的思想觀念發(fā)生了很大的改變，有些人為了掙錢，不講品德，乃至違背法令，逼上梁山，什么壞事、丑事都敢做：制作冒充違劣產(chǎn)品，盜取他人版權(quán)，掠奪，盜竊，欺詐……這些人不但會遭到社會輿論的斥責(zé)，等候他們的將是法令的嚴峻制裁。最近，我讀了一本書，書名叫《法在我身邊》，這上面記錄了生活中各種常見的違法行為，并在后面加注了相關(guān)的法律知識，我現(xiàn)在就給你們介紹一下吧！這本書的結(jié)構(gòu)很新奇：第一板塊是“法律小故事”，先寫一篇有關(guān)這個主題的一個違法事例，然后點評一下。這樣我們會在法律的指導(dǎo)下成為一代有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人！曲目二：守法遵守法律和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。一間屋里貼滿了法律知識，我們一字一字地看，貪婪的收集著法律知識，好像一株株小苗努力吸吮著陽光，讓自己充滿正能量。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真處理群眾糾紛。為此我堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用在平時的工作中始終堅持依法進行決策，堅持依法推動工作，堅持依法解決問題。自覺學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認識。在生活中，道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩大規(guī)范，二者密切相關(guān)。同學(xué)們，我們需要在書香里成長，只有這樣才能讓我們的知識豐富起來！王永彬說過：“自得讀書樂，不邀為善名。我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果。使我受益匪淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會：一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。作為一名教師，更要努力學(xué)好法律知識，提高法律意識，不斷增強依法辦事的能力，下面結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會：一、通過學(xué)習(xí)，進一步提升了學(xué)法用法思想理念提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。第一篇：《學(xué)法,守法,用法》心得體會《 學(xué)法，守法，用法》心得體會談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。作為班主任的我更應(yīng)該加強對學(xué)生的法制教育，讓學(xué)生從小就樹立一種法制觀念?！弊寱泿臀覀兾溲b起來，讓書記讓我們強大起來吧！只有付出辛勤的汗水才能獲得甜美的果實，快樂離不開你的勤奮啊！學(xué)法用法守法心得體會3如果品德高尚是人們追求的較高境界，那么不違法則是人們行動的底線。讓我們做一個知法、守法、用法的人，做一個有道德的人。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治。學(xué)法用法不在于量的多少，學(xué)了多少部法，而是在于法律觀念的普及，全社會都能尊重法律、崇尚法律、遵守法律。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。這些知識主要針對青少年，比如青少年犯罪原因及犯罪特點。俗語有云：“沒有規(guī)矩，不成方圓。第二個板塊是“我是小博士”，上面寫了有關(guān)這個主題的相關(guān)法律。同學(xué)們一定要引認為誡，努力學(xué)習(xí)常識，把握社會生計的身手，用自已的才智和勞作取得財富，做個遵紀(jì)守法的人！學(xué)法用法守法心得體會12我是一個初中生，在我懵懂時期，耳邊就回響著普法的聲音，我在法律陪伴中成長。中國正邁向法治時代，我們要積極適應(yīng)法治時代的要求，學(xué)會依法辦事，讓法律保護我們健康成長。通過風(fēng)險排查、風(fēng)險評估等步驟，明確了7個科室、45個崗位職責(zé)，完善了22項工作制度，出臺了稅收巡查管理、房地產(chǎn)企業(yè)所得稅管理等方面8項業(yè)務(wù)文件和要求，確定了20個重點工作流程圖，基本建立了一套涵蓋稅收工作方方面面、關(guān)聯(lián)性強、易考核、易兌現(xiàn)的規(guī)章制度。第五篇：學(xué)法守法用法演講稿學(xué)法守法用法演講稿1各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：早上好!今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。30年后，義務(wù)教育終于收到了累累碩果，現(xiàn)今我國有約58萬所小學(xué)，8萬所初級中學(xué)，高校也有幾千所，教育體系也初步建成。學(xué)法守法用法演講稿4老師、同學(xué)們：大家好!我叫xx，在鎮(zhèn)司法所工作。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決?？墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜，偷了兩萬多元。有的同學(xué)認為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。做一個知法，守法的合格小公民?？v觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高?！狈ㄖ尉褪怯梅傻臏?zhǔn)繩，去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會生活。《三國志》有云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。今天的交流寶貴而短暫，希望可以引發(fā)大家的思考，甚至就此對法律產(chǎn)生興趣，選擇法律作為自己的職業(yè)。學(xué)法的腳步不會停止，作為一名中國公民，首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法，以法律約束行為，以法律認知行為，以法律辨別是非。我們小同學(xué)正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而保護我們茁壯成長的，正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。如果每個人都能遵紀(jì)守法，那么我們的社會就會更加和諧，人民的生活就會更加美好。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。原來法律離我們?nèi)绱酥F(xiàn)在的我更一步的認知了法律。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么珍貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。提高了自身的思想政治覺悟，將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容緊密聯(lián)系自己的實際工作，真正將一些國家頂層設(shè)計落實到現(xiàn)實工作中來。由此可見，法律就在我們身邊。你能料想到掏鳥窩，會給一個風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來十年的牢獄生活嗎？中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習(xí)，尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)，從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念，切莫因為無知觸犯法律，最后追悔莫及。對于我們來說，最重要的是培養(yǎng)法治精神，樹立法治理念，通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價值觀，逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識，在行為和情感上增強對法律的認識和尊重，因為遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。我們青少年的健康成長，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。沒有了安全，生命就會摔跤，沒有了安全，就沒有幸?？裳?；沒有了安全，未來一切都是空談！同學(xué)們，請遵守交通規(guī)則，提高安全意識。在教育方面，依法治國同樣帶給我們福利，對于現(xiàn)在的我們，“義務(wù)教育“早已不是一個新鮮的名詞，而在二十多年前，義務(wù)教育的推廣，特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。使全局上下形成濃厚的“開卷有益、崇尚學(xué)習(xí)”的學(xué)法守法用法文化氣象，有利推動綜合治理工作的深入開展，營造了健康向上的工作氛圍。進一步增強了全局干部的依法行政意識，提高了規(guī)范執(zhí)法能力和依法行政水平，從源頭上有效防控了執(zhí)法風(fēng)險。千萬不能像孫悟空一樣，在一些文物上寫上“某某某到此一游”。撿到他人的東西據(jù)為已有合法嗎？很多人認為撿到他人的東西占為已有，僅僅品德問題，不違背法令，事實上這種行為也是違法的。其實，生活中有很多不文明行為，而這些都是違法的，可我們往往卻不知道運用法律武器來阻止那些人的違法行為。我們是花季的孩子，花季是人生中最寶貴的時間，然而因為我們的法律意識不強而因此在花季中留下一個污點，這會對我們今后的生活造成多大的傷害呀！所以為了避免悲劇在自己身上發(fā)生，我們就一定要學(xué)會依法律己，認真學(xué)習(xí)法律知識，堅決做到法律允許去做的才能做，法律不允許的堅決不做，法律要求去做的必須去做。我們先來到了青少年法制教育基地。我們要時刻按照“有法可依、有法必依”。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合，才能推進事業(yè)健康發(fā)展。法是治國之本，學(xué)法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項長期而重大的工作。要從小事做起，知法、守法、用法。我非常喜愛這一本書。五、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。通過聆聽南翎紹雄教授的兩場精彩演講。然而在當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展中，我們更應(yīng)該清醒地看到，學(xué)法用法工作中仍存在不足之處，依法行政的意識和能力與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，教師學(xué)法用法是教書育人的本質(zhì)要求，依法行政是老師的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。總之，作為教師，我們的目標(biāo)是讓孩子們健康快樂的成長，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。在如今社會上，法律是人們的準(zhǔn)繩行為，可以區(qū)分什么該做，什么不應(yīng)該做。學(xué)法用法守法心得體會4雖然法和我們的生活息息相關(guān)生活中離不了法，但是真要寫下來還真不好寫。其次，學(xué)法用法是我本職工作的需要。如今我國社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，各種社會矛盾也是不斷出現(xiàn)，如何學(xué)好法，用好法，如何更好的為人民群眾服務(wù)，對我們的工作也提出了更高的要求。堅持深入推進黨員干部學(xué)法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。通過工作人員的講解，我明白了：一些犯罪少年本性很好，只是有一些家庭、學(xué)校或社會等因素造成青少年產(chǎn)生錯誤思想，走上了犯罪道路?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。第三個板塊是“我是小律師”上面詳細地各個介紹每條法律的詳細內(nèi)容。我們要學(xué)法、知法、守法，用法，在不斷完善的法制社會中健康成長。第四篇：學(xué)法用法守法材料綜合治理和學(xué)法用法守法先進材料我叫xxx在xxx工作，主要分管稅收法規(guī)工作。三是規(guī)范稅收執(zhí)法程序和文書的使用。有新聞報道這樣的一個事例：一個青少年，因染上了