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中學(xué)教學(xué)樓土木工程結(jié)構(gòu)方向畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算書(專業(yè)版)

2024-09-12 19:23上一頁面

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【正文】 表 10 橫向水平地震作用下的位移驗(yàn)算 層次 Vi /kN ∑ Di /(N/mm) △ ui /mm ui /mm hi/mm θ e=△ui /hi 5 1109042 3600 1/ 4 1109042 3600 1/ 3 1576890 3600 1/ 2 1601318 3600 1/ 1 1226988 4850 1/ 由上表可知, 最大層間位移發(fā)生在第四層,其值為 1/< 1/550,滿足規(guī)范要求。但求得的梁的跨中彎矩卻比最不利荷載位置法的計(jì)算結(jié)果要小,因此對(duì)梁跨中彎矩應(yīng)乘以 ~ 的系數(shù)予以增大。 風(fēng)荷載 標(biāo)準(zhǔn)值 風(fēng)荷載作用下垂直于建筑物表面上的風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值,應(yīng)按下述公式計(jì)算 0????? zszk ? 式中, k? — 風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值( kN/m2) z? — 高度 Z處的風(fēng)振系數(shù) s? — 風(fēng)荷載體型系數(shù) z? — 風(fēng)壓高度變化系數(shù) 0? — 基本風(fēng)壓( kN/m2) 由 《荷載規(guī)范》 ,該地區(qū)重現(xiàn)期為 50 年的基本風(fēng)壓: 0? = kN/m2, 地面粗糙 度為 B類 。 本設(shè)計(jì)五層的多層結(jié)構(gòu),根據(jù)教學(xué)樓的功能使用性進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置。 設(shè)計(jì)(論文)專用紙 建工學(xué)院結(jié)構(gòu)工程專業(yè) 20xx 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 指導(dǎo)老師: 學(xué) 生: 學(xué) 號(hào): ⒁、活荷載:屋面活荷載 2/kNm ,樓面活荷載 2/kNm ,走廊樓面活荷載 2/kNm 。 根據(jù)《高層建筑防火規(guī)范》,首先樓梯的布置及大小要滿足發(fā)生火災(zāi)時(shí)人流緊急疏散的要求。使整個(gè)建筑與周圍環(huán)境相互融合。 考慮到放火疏散,兩個(gè)樓梯間距 60m。在通行人數(shù)較多的公共建筑中,應(yīng)按其使用特點(diǎn)、平面組合要求、通過人流的多少及調(diào)查分析或參考設(shè)計(jì)資料確定走廊的寬度。 ( 5)地震工程地質(zhì):地質(zhì)運(yùn)動(dòng)以斷裂運(yùn)動(dòng)為主,褶皺運(yùn)動(dòng)為輔,斷層裂縫較多,老的斷層有三條:嶧山斷層、張范斷層、花石溝斷層。結(jié)構(gòu)的抗震等級(jí)可根據(jù)結(jié)構(gòu)類型、地震烈度、房屋高度等因素確定,該框架結(jié)構(gòu),高度 30m,地處抗震設(shè)防烈度為 8度的地區(qū),因此該框架為二級(jí)抗震等級(jí)。 關(guān)鍵詞: 教學(xué)樓;建筑設(shè)計(jì);結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);框架結(jié)構(gòu); 設(shè)計(jì)(論文)專用紙 建工學(xué)院結(jié)構(gòu)工程專業(yè) 20xx 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 指導(dǎo)老師: 學(xué) 生: 學(xué) 號(hào): ABSTRACT This building is the teaching building of the some high school, building area for 4711 m2s, locate the some city northwest of the main trunk highway, the enduring time limit is 50 years, the structure presses 8 degrees to establish to defend the design, the structure type is the frame structure, the wall body for add to annoy the concrete piece. This building divide the area more reasonable, adopt the light the pillar size is ms and 6 mses lengthways, the floor is rest for m each builtup high all construct the total and high ms for the ms, the house face for not last person39。在斷層內(nèi)有活動(dòng)跡象,地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍,尤其是花石溝斷層比較明顯,裂隙地面可見。 設(shè)計(jì)樓梯時(shí),還應(yīng)使其符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《民用建筑設(shè)計(jì)通則》和 其他有關(guān)單項(xiàng)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的規(guī)定。樓梯門寬度 樓梯寬。 (三) .注重細(xì)部處理 突出建筑物立面中的重點(diǎn),既是建筑造型的設(shè)計(jì)手法,也是房屋使用功能的需要。 建筑結(jié)構(gòu)自身的防火保護(hù):在結(jié)構(gòu)外表面噴涂防火材料,以保證建筑結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度降低速度不是太快,以達(dá)到防火要求。 ⒂、混凝土采用 C30( 221 4 .3 / , 1 .4 3 /ctf N m m f N m m??) 。經(jīng)各方案比較篩選,本工程選用框架結(jié)構(gòu)的豎向承重體系。風(fēng)載體型系數(shù)由 《荷載規(guī)范》 第 節(jié)查得: s? =(迎風(fēng)面)和 s? =(背風(fēng)面)。 設(shè)計(jì)(論文)專用紙 建工學(xué)院結(jié)構(gòu)工程專業(yè) 20xx 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 指導(dǎo)老師: 學(xué) 生: 學(xué) 號(hào): 豎向 活 荷載作用下的框架 軸力 圖 ? ?mKN? (圖 11) (3)重力荷載代表值 作用于屋面梁及各層樓面梁處的重力荷載代表值: 屋面 重力荷載代表值: Gw=屋面永久荷載 +50%屋面可變荷載 +橫梁自重 +樓面下 半層的柱及縱橫墻自重 樓面重力荷載代表值: Gi=樓面永久荷載 +50%樓面可變荷載 +縱 橫梁自重 +樓面上下半層的柱及縱橫墻自重。 ( 3)水平地震作用下的框架內(nèi)力計(jì)算 以建筑圖中軸橫向框架內(nèi)力計(jì)算為例,說明計(jì)算方法及過程,其余框架內(nèi)力計(jì)算從略。 FEK=α 1Geq= 4465= δ n=+= += Δ Fn=δ n FEK = = 由公式 Fi=??nj jjiiHGHG1(1δ n) FEK 得: 具體計(jì)算過程見表 表 9 各質(zhì)點(diǎn)橫向水平地震作用及樓層地震剪力計(jì)算表 層 號(hào) 層 高 hi/m Hi /m 樓層重力荷載代表值 Gi/kN 樓層地震作用 樓層地震剪力 Fi/kN Vi/kN 5 4 3 2 1 jnj jiiHGHG ? 設(shè)計(jì)(論文)專用紙 建工學(xué)院結(jié)構(gòu)工程專業(yè) 20xx 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 指導(dǎo)老師: 學(xué) 生: 學(xué) 號(hào): 本結(jié)構(gòu)位于地震區(qū),在進(jìn)行抗震驗(yàn)算時(shí),結(jié)構(gòu)任一樓層的水平地震剪力應(yīng)符合下式要求: VEKi>λ ??nij jG λ —— 剪力系數(shù),本結(jié)構(gòu)取λ = 則有: VEK7> = VEK6=785KN> = VEK5=> = VEK4=> = VEK3=> = 由以上驗(yàn)算結(jié)果可知均滿足要求。 A 柱頂層節(jié)點(diǎn): 頂層節(jié)點(diǎn) 4 4 1 . 3 9 0 . 4 4 64 4 4 1 . 3 9 4 1 . 7 34 4 1 . 7 3 0 . 5 5 44 4 4 1 . 3 9 4 1 . 7 3ccbccbKKKKKK???? ? ?? ? ? ??? ? ?? ? ? ?下 柱梁 2~ 4 層 設(shè)計(jì)(論文)專用紙 建工學(xué)院結(jié)構(gòu)工程專業(yè) 20xx 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 指導(dǎo)老師: 學(xué) 生: 學(xué) 號(hào): b4 1 .3 90 .3 0 84 1 .3 9 4 1 .3 9 4 1 .7 34 1 .3 90 .3 0 84 1 .3 9 4 1 .3 9 4 1 .7 34 1 .7 30 .3 8 44 1 .3 9 4 1 .3 9 4 1 .7 3cc c bcc c bc c bKKKKKKKKKKKK??????? ? ? ? ? ? ????? ? ? ? ? ? ????? ? ? ? ? ? ?下 柱上 柱梁=== 一層節(jié)點(diǎn): 4 4 4 1 4 414 4 1 4 4 4 4 1 4 cc c bcc c bcc c bKKKKKKKKKKKK??????? ? ? ? ? ? ????? ? ? ? ? ? ????? ? ? ? ? ? ?下 柱下 柱下 柱=== B 柱頂層節(jié)點(diǎn): 頂層節(jié)點(diǎn) 4 1 .3 9 0 .3 1 84 1 .3 9 4 1 .7 3 2 2 .5 24 1 .7 3 0 .3 9 54 1 .3 9 4 1 .7 3 2 2 .5 22 2 .5 2 0 .2 8 84 1 .3 9 4 1 .7 3 2 2 .5 2??????? ? ? ? ??? ? ? ? ????? ? ? ? ?下 柱左 梁右 梁 2~ 4 層節(jié) 4 1 . 3 9 0 . 2 4 14 1 . 3 9 4 1 . 3 9 4 1 . 7 3 2 2 . 5 24 1 . 7 3 0 . 3 04 1 . 3 9 4 1 . 3 9 4 1 . 7 3 2 2 . 5 22 2 . 5 2 0 . 2 1 84 1 . 3 9 4 1 . 3 9 4 1 . 7 3 2 2 . 5 2??????? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ????? ? ? ? ? ? ?下 柱左 梁右 梁 一層節(jié)點(diǎn): 設(shè)計(jì)(論文)專用紙 建工學(xué)院結(jié)構(gòu)工程專業(yè) 20xx 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 指導(dǎo)老師: 學(xué) 生: 學(xué) 號(hào): 41 864 1 4 3 4 9 2 24 3 224 1 4 3 4 9 2 24 9 584 1 4 3 4 9 2 22 2 344 1 4 3 4 9 2 2???????? ? ? ? ? ? ????? ? ? ? ? ? ????? ? ? ? ? ? ????? ? ? ? ? ? ?下 柱左 梁上 柱右 梁 上柱 下柱 右梁 左梁 上柱 下柱 右梁 設(shè)計(jì)(論文)專用紙 建工學(xué)院結(jié)構(gòu)工程專業(yè) 20xx 級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 指導(dǎo)老師: 學(xué) 生: 學(xué) 號(hào): A' B' 恒
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