班主任控輟保學(xué)責(zé)任書(專業(yè)版)
【正文】 ，創(chuàng)新形式，采取扶貧控輟、教學(xué)控輟、勸學(xué)控輟、強(qiáng)制控輟等措施，加大依法控輟工作力度。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視辱罵后進(jìn)生，從學(xué)習(xí)、生活等方面給予后進(jìn)生更多的關(guān)懷和愛護(hù)。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校為把控輟保學(xué)工作落到實(shí)處，要求各班班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，落實(shí)責(zé)任，特別是保證視力殘疾、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué)，確保適齡少年同在藍(lán)天下，共享和諧陽光。經(jīng)家訪勸導(dǎo)無效連續(xù)五天缺課的，班主任要填寫《學(xué)生缺課報(bào)告單》上報(bào)教導(dǎo)處，提請(qǐng)學(xué)校協(xié)助動(dòng)員回校上課。學(xué)校負(fù)責(zé)人（簽名）：__年級(jí)__ 班班主任（簽名）：2016年9月1日第五篇：“控輟保學(xué)”責(zé)任書“控輟保學(xué)”責(zé)任書為了切實(shí)做好我?？剌z保學(xué)工作，進(jìn)一步鞏固提高我?！捌站拧背晒?，全面提高“兩基”工作水平，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利”，特制定“控輟保學(xué)”責(zé)任書如下：一、責(zé)任主體學(xué)校校長(zhǎng)是控輟保學(xué)的主要責(zé)任人，教科室主任是直接責(zé)任人，班主任及科任教師是間接責(zé)任人。在校學(xué)生正常變動(dòng)的（轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等），班主任要填寫《學(xué)生正常變動(dòng)報(bào)告單》上報(bào)教導(dǎo)處確認(rèn)、登記，否則，視同輟學(xué)處理。對(duì)有厭學(xué)情緒的學(xué)生，班主任、任課教師要及時(shí)家訪，同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作，避免學(xué)生
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