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正文內(nèi)容

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理制度(專業(yè)版)

2024-10-23 23:36上一頁面

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【正文】 五、計算機(jī)機(jī)房內(nèi)的路由器、交換機(jī)和服務(wù)器以及通信設(shè)備是信息化的關(guān)鍵設(shè)備,任何人不得自行配置或更換系統(tǒng)參數(shù)。此外,校園網(wǎng)應(yīng)專門設(shè)有為學(xué)校師生服務(wù)的遠(yuǎn)程接入系統(tǒng),教師與學(xué)生無論身處何地,是在家里、學(xué)校,或是出差在外地,都應(yīng)可以使用校園網(wǎng)絡(luò)。第二步,技術(shù)骨干學(xué)習(xí)完成后,以師徒方式帶出第二批網(wǎng)絡(luò)中心的技術(shù)人員,對這些技術(shù)人員的要求不需要太高,但應(yīng)能勝任日常的維護(hù)工作。此外,學(xué)校還可以在校園網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)立資源建設(shè)小組,根據(jù)教學(xué)需求,專門負(fù)責(zé)收集市場上的優(yōu)秀的CAI課件。24(suppl):46[2]彭鍵俐.鄭州大學(xué)學(xué)術(shù)調(diào)查報告.[EB/OL].,2007:41[A][3]彭鍵俐.,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的學(xué)籍管理初探[EB/OL].,教育信息化,2013,4.建設(shè)內(nèi)容選擇策略中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)要建設(shè)的內(nèi)容很多,除了網(wǎng)絡(luò)主干建設(shè)外,還有如表1所示的一些典型項目。中間的路由器預(yù)先計算好轉(zhuǎn)發(fā)方向,然后利用標(biāo)記,進(jìn)行第二層的交換,而不是第三層地址來轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)幀。學(xué)生在這里可以靈活的進(jìn)行多種學(xué)習(xí)方式,如個別化探索學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)等。自己不得擅自重新啟動計算機(jī),因違規(guī)操作造成計算機(jī)器件損壞的維修費用由肇事者承擔(dān)。八、機(jī)房管理員必須定期或不定期地檢查維護(hù)所管理微機(jī)室內(nèi)的所有電教設(shè)備及桌椅、窗簾等,確保室內(nèi)所有設(shè)備(包括桌椅、窗簾等)都能正常運轉(zhuǎn);至少每兩周必須組織學(xué)生對所管理的機(jī)房進(jìn)行一次大掃除(如拖地板、用濕毛巾擦拭電腦桌及電腦顯示器等)。每天上最后一節(jié)課的班級,由上課教師組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清掃,檢查設(shè)備、電源、門、窗、燈的開關(guān)狀態(tài),做好安全防范工作。第三篇:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生管理制度計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理細(xì)則計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室(以下簡稱為計算機(jī)教室)是學(xué)習(xí)理論知識、熟練掌握計算機(jī)操作技能的重要場所,為了保證計算機(jī)教室安全運轉(zhuǎn)、教學(xué)能夠正常進(jìn)行,特規(guī)定以下:一、學(xué)生必須提前23分鐘穿好鞋套(腳套要定期清洗干凈)進(jìn)入計算機(jī)教室。十一、下課時必須按操作規(guī)程安全關(guān)機(jī),應(yīng)清理桌面,歸整好鼠標(biāo)、鍵盤、耳麥、凳子、課本等后方可離開計算機(jī)教室。二者的唯一區(qū)別在于硬件路由的幀轉(zhuǎn)發(fā)功能是在ASIC(專用集成電路)里完成的,而不是象傳統(tǒng)路由一樣是借助于軟件計算。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用水平的提高,網(wǎng)絡(luò)可以方便地進(jìn)行升級擴(kuò)充,布線系統(tǒng)應(yīng)能適應(yīng)這種變化。有關(guān)此類Internet站點的選擇,可通過專家介紹或者搜索引擎搜索,再由校園網(wǎng)的維護(hù)人員負(fù)責(zé)定期更新。接著,因勢利導(dǎo),激發(fā)動機(jī)。[2] 黃榮懷:“多媒體的設(shè)計與開發(fā)”,GCCCE39。十、機(jī)房處理網(wǎng)絡(luò)配置、密碼設(shè)置等安全事務(wù)時,不得允許無關(guān)人員進(jìn)入。為了更好的適用網(wǎng)絡(luò)時代的需要,必須對校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)采取“整體規(guī)劃、分步實施”的戰(zhàn)略。因此,要讓管理干部、學(xué)科教師和學(xué)生都充分使用校園網(wǎng),可以從培養(yǎng)興趣及激發(fā)動機(jī)、培訓(xùn)使用能力和提供充足的時間與機(jī)會三方面來考慮。因此,校園網(wǎng)的管理應(yīng)該成立專門信息中心或網(wǎng)絡(luò)中心來負(fù)責(zé),需要23名專職技術(shù)人員及若干計算機(jī)教師來保障校園網(wǎng)的暢通(人員配制視校園網(wǎng)規(guī)模而定)。一般有三種途徑:第一是鏈接。結(jié)構(gòu)化布線在系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)備選型、施工安裝過程中要統(tǒng)一嚴(yán)格按國際標(biāo)準(zhǔn);建立詳細(xì)文檔,確保所有設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)性,既有利于與外部世界的信息要溝通,也便于今后網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)和擴(kuò)展。第三層交換技術(shù)大致分為三大類:基于ASIC(專用集成電路)的路由、直通式路由和標(biāo)記交換。九、上機(jī)操作要特別注意安全,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象和不安全因素時,要立即停止操作并及時向老師報告,不得自行處理,以免發(fā)生事故。六、嚴(yán)禁在計算機(jī)上瀏覽不健康網(wǎng)站和發(fā)布不良信息,一旦發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)格按照校紀(jì)進(jìn)行處理,情節(jié)嚴(yán)重者將移交公安機(jī)關(guān)。三、室內(nèi)必須保持清潔,桌椅
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