粵滬版八年級下冊61怎樣認識力物同步試題1(專業(yè)版)
【正文】 分析上述現象 ，歸納的結論是： （ 1） ；（ 2） 。在腳與足球接觸的瞬間，有力 F作用到足球上。請寫出這一過程中包含的兩條力學知識。 63可以得出的結論是 。 預習檢查 : ，以風箏為研究對象，拉力的施力物體是 ，升力的施力物體是 。 ，人先對墻有推力，墻后對人有推力 6．如圖所示，將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車同時釋放后，小車向相反方向運動，最后靜止．此現象說明的物理知識有：物體間力的作用是 的，力可以改變物體的 狀態(tài)，磁極間作用力的大小隨磁極間距離的增大而 （選填“增大”．“減 小”或“不變”）． 歸納小結 : 請談談你這節(jié)課的收獲吧？ 階梯晉級 ： _______作用， 力不能脫離 ____而單獨存在，物體間發(fā)生力的作用時，一定有 ____物體和 ____物體 . ____，簡稱為 ____，符號為 ____，用手托起兩只雞蛋所用的力約為 ____N. ，火箭就騰空而起，這一現象說明了 __________________. ，受力物體是 _____，施力物體是 下拉的力，此時受力 物體是 ______，施力物體是 ______. ，球拍和球之間發(fā)生了相互作用。 [均選填“ (a)”、或“ (b)” ] 68怎樣用力效果更好呢？說說你的理由。當一個物體受到力的作用時，一定有另一個物體對它施加這種作用，受到力的物體叫做 ，施加力的物體叫做
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