蘇少版音樂八上三峽的孩子愛三峽word教案(專業(yè)版)
【正文】 分為兩個部分 ,每部分前面的第一句是 歌曲的引子，跟著我來唱 .細心的孩子有沒有發(fā)現(xiàn)這里面藏著的小秘密呢 ?(變化拍號 ,正是我們節(jié)奏練習中學過的 )還有我們的老朋友你們發(fā)現(xiàn)他了嗎？ (休止符 )帶著我們老朋友的提醒，咱們再來唱一下這一句。 第一部分中有幾小節(jié)旋律是一樣的 ,老師來唱歌 譜，咱們看誰在最短的時間內(nèi)找到這幾小節(jié)。 ,(感受到怎樣的情緒？歌曲 從旋律上聽 ,可 分為幾個部分？ )師：歌曲熱情、歡快，表現(xiàn)了三峽孩子的自豪感。我們把前面旋律一樣后面稍加改動的這種創(chuàng)作手法稱為同頭異尾，雖然變動很小但聽起來卻很有韻味，咱們隨老師用 “LU”來哼唱 ,體會一下 . 把歌詞加進去試一試。 教具準備 : 鋼琴 ,多媒體課件 教學
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