【摘要】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算第1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第101例1,課堂活動(dòng),練習(xí)二十一第1題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知道分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算順序和整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是相同的,能正確按混合運(yùn)算順序計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的比較能力、類推能力、分析能力和歸納概括能力?!窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入
2025-11-15 19:32
【摘要】解決問題三維目標(biāo):1.經(jīng)歷用兩步計(jì)算解決簡單的實(shí)際問題的過程,獲得解決問題的實(shí)際體驗(yàn)。2.會(huì)解決涉及倍數(shù)關(guān)系的兩步計(jì)算的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。、分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生經(jīng)歷分析問題、解決問題的過程。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.計(jì)算下面各題,并說一說運(yùn)算順序。
2025-11-30 04:25
【摘要】R·六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第7課時(shí)解決問題(1)1.在理解分?jǐn)?shù)乘法意義的基礎(chǔ)上,使學(xué)生學(xué)會(huì)分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系;借助折紙或畫圖,能正確解答求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的稍復(fù)雜實(shí)際問題;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、仔細(xì)計(jì)算的好習(xí)慣。、猜想、嘗試練習(xí)、交流、反饋等活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和推理能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難
2025-07-20 13:10
【摘要】 第3課時(shí)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算(3) 教學(xué)內(nèi)容:教材第99頁例3及練習(xí)二十五相關(guān)題目。 教學(xué)目標(biāo):。 ,探索解決問題的途徑、策略和方法。體會(huì)圖示在理解問題、分析解決問題中的作用,學(xué)習(xí)用幾何直觀分析...
2025-04-03 03:43
【摘要】解決問題第1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第105頁例1,課堂活動(dòng)第2題,練習(xí)二十二第1~6題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法,感受解決問題策略的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生分析信息,解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法。
【摘要】第11課時(shí)解決問題(3)第一單元小數(shù)乘法鴕鳥的最高速度是非洲野狗的倍,鴕鳥的最高速度是多少千米/時(shí)?非洲野狗的最高速度是56千米/時(shí)。×56×=(千米/時(shí))168561.3一位小
2025-11-08 02:29