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第二學(xué)期班級工作計劃及擴展資料(專業(yè)版)

2024-10-21 12:39上一頁面

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【正文】 4.與學(xué)生融洽相處,建立的`新型師生關(guān)系。學(xué)習(xí)方面,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。能感知冷暖,隨天氣變化更換、增減衣服,知道保護牙齒等基本的衛(wèi)生常識。會畫簡單的人物、動物,會選擇多種顏色涂色。進一步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,提高生活自理能力。指明學(xué)生努力奮斗的方向。(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。班級現(xiàn)狀分析:九(1)班共55人,其中男生39人,女生16人,全班同學(xué)在校住宿。做好家長指導(dǎo)工作,使家園教育同步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率并達到百分之九十八。初步學(xué)會評價自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點。,及時地加以解決。2. 結(jié)合幼兒年齡特點,開展適當(dāng)?shù)陌踩逃顒?,增強其自我保護意識與能力。舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。同時,廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓?!景辔ぷ鳌恳泄餐膴^斗目標(biāo)。6。5。三。與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。目標(biāo)學(xué)習(xí)10以內(nèi)的手口一致點數(shù),認識半圓形、橢圓形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下等。目標(biāo)愉快地參加各項活動,有一定的角色意識。目標(biāo)增強幼兒的自我保護能力。使我班幼兒有更大的進步。多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。(6)開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作。各班要有相應(yīng)的安全教育工作主題班會工作計劃,通過開展主題班、團隊會對當(dāng)前的39??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。(三)四月份1.增加區(qū)域材料的全面投入,深入開展區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲。制定班級規(guī)則,在日常生活中,理解每個活動的規(guī)則,讓幼兒養(yǎng)成規(guī)則意識,形成良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度。三、主要工作目標(biāo)及措施(一)目標(biāo)一:利用溧陽的本土文化,結(jié)合身邊的資源,積極開展形式生動、有趣的39。(5)語文課可以結(jié)合語文課外閱讀,擴大閱讀量。二、讀書目標(biāo):積極參與到“午間社團”活動,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。三、開展多樣活動,激發(fā)讀書熱情1.引導(dǎo)學(xué)生讀書為保證學(xué)生有足夠的`書讀,開展“我捐一本書”,“讀一百本書”活動,周四課外活動進行班級閱讀指導(dǎo)活動,并利用學(xué)生所捐書冊設(shè)立班級“圖書角”,周四中午進行免費指導(dǎo)閱讀活動。加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,給孩子一個寬松的心理空間。六人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。唱好課前一支歌。學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面|||根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn),設(shè)置了班級每月評比內(nèi)容,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié)。加強班級的住宿生的管理,對晚自修與興趣班的紀(jì)律做出明確要求,讓他們成為文明的住校生。第二學(xué)期班級工作計劃4一、班級狀況分析:我班原有32名學(xué)生,本學(xué)期新加兩名插班生,共34名學(xué)生。評選好孩子。清明掃墓工作。邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項親子活動,了解自己的孩子,促進孩子的全面發(fā)展。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,大膽地交談。通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌??孩子們的進步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。嚴(yán)格遵守幼兒園喂藥制度。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們利用廢舊材料和家長資源來創(chuàng)設(shè)班上的環(huán)境,分別有愛心花園,各月主題墻,英語角,還有展示幼兒作品的美術(shù)區(qū)。2,提高幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的能力。3,豐富教玩具的創(chuàng)設(shè),積極采取有效的教學(xué)方法,提升自身的專業(yè)素質(zhì)。愛心家園能讓家長了解更多有關(guān)幼兒園的活動和幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,主題環(huán)境能讓幼兒鞏固本月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,展示自己的作品,從而增強幼兒的自信心和提高學(xué)習(xí)的興趣。每天嚴(yán)格進行晨檢工作,如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染性疾病,及時進行隔離。我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面也有了一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。由于活動和教學(xué)需要幼兒帶物品來園,希望家長積極配合。參加段親子春游活動。第二學(xué)期班級工作計劃3一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生9人,其中男生4人,女生5人。他們能做到和睦相處,好學(xué)上進。牢固確立安立第一的思想,防范于未然,讓學(xué)生快快樂樂上學(xué),平平安安回家。(優(yōu)秀記者、優(yōu)秀監(jiān)督員、品德優(yōu)秀生)“三好生”“D2之星”的評選。對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時加分鼓勵。通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進步,帶動班級的整體工作。文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,繼續(xù)定期填寫班級記載本,記錄好兩操、課間紀(jì)律、好人好事,進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。學(xué)生安全教育(1)、讓學(xué)生輕聲慢步,不能在走廊里追逐打鬧,告訴學(xué)生上下樓梯靠右行。根據(jù)學(xué)生的需要和興趣,選擇書籍,如名篇精讀,優(yōu)秀童話故事,小學(xué)生課外閱讀一百篇等,開闊學(xué)生的視野。三、讀書口號:讀書成就夢想。(6)指導(dǎo)做好 “讀書記錄卡”的記錄工作,摘抄好詞好句,適當(dāng)寫讀后感,定期交流,評獎。班級特色活動,拓展幼兒的知識面,切實可行地做好綠色生態(tài)科研課題。鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,提高幼兒解決問題的能力。2.實施“”主題活動。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動。安全熱點問題:如上網(wǎng)吧、交通規(guī)則的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、廣播、專刊、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。實行班干,團員,后進生結(jié)對子,每名班干,團員負責(zé)一名后進生,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。班級管理是一門藝術(shù)。二、指導(dǎo)思想:認真學(xué)習(xí)貫徹新版學(xué)前教育綱要,深化教育改革,推進素質(zhì)教育,進一步實施二期課改的內(nèi)容。措施:(1)通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。措施:(1)愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。措施:(1)初步學(xué)習(xí)早上、晚上、白天、黑夜等時間知識。二。教育教學(xué)(1)發(fā)展目標(biāo):1)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。做到屎尿褲子、床單及時更換。加強水、電、氣的使用和管理工作。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習(xí),嚴(yán)格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)互助對子,讓學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間友誼。:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況第二學(xué)期班級工作計劃13上學(xué)期,結(jié)合我班自身特點,通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。學(xué)會圍繞一定的話題談話,不跑題并能夠在集體面前大膽地講述自己的想法,有一定的自信心。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:(1)幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。接納家長反饋表的意見,了解個別兒童的不足與優(yōu)點,樹立他們的自信心。從近兩個星期和學(xué)生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較理想。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。②樹立學(xué)期目標(biāo)。重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為幼兒的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。折、撕、疊等塑造活動。懂得安全使用玩具,用具,不做危險的動作,不到危險的地方玩。,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實際作用。二、具體措施:選好本班的班委,建立強有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。團結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。對于自我保健的常識,仍需鞏固和加強。會用多種結(jié)構(gòu)材料進行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動。利用各渠道做好家長工作,增進家園交流,共同促進幼兒健康發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標(biāo)。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使2班集體和個人都更具競爭力,本學(xué)期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。擴展資料:第二學(xué)期班級工作計劃第二學(xué)期班級工作計劃第二學(xué)期班級工作計劃1為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計劃。三、家長工作目標(biāo)與措施:做好家長工作,堅持至少每學(xué)期一次的上門家訪,經(jīng)常與家長電話聯(lián)絡(luò),每天及時向家長反饋幼兒在園情況,與家長共同商討教育孩子的方法。進步。了解周圍成人的勞動,學(xué)做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、愛惜勞動成果的習(xí)慣。,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。三、本學(xué)期工作目標(biāo):,以幼兒的安全為一日的重點工作。加強考風(fēng)考紀(jì)的宣傳。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。有目共睹,過去的一個學(xué)期我班班委取得了非常好的成績,我們zz級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。防止開水、食物等燙傷兒童。保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。因此暢通的家園溝通途徑、良好的家園關(guān)系將成為我們的又一工作重點。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強情感培養(yǎng):與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。(3)運用各種科學(xué)活動,小實驗、小問號等進一步培養(yǎng)幼兒的探索能力。(5)通過生活活動,德育活動,引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無理取鬧。(4)利用餐前餐后時間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。發(fā)揮我園的科技特色,對幼兒進行全方位的教育。當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。開展豐富多彩的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。3.春季種植活動。措施帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),并有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以及各種行為規(guī)則等。二、指導(dǎo)思想圍繞“教育就是服務(wù)”的辦園理念,以綠色生態(tài)課程和游戲活動為軸心,遵循“一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則,積極開展各項教育教學(xué)研究活動,注重家園合作,使每一位孩子成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、會創(chuàng)造的新時代幼兒。(4)利用綜合實踐課,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……”向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。培養(yǎng)每個孩子從小養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,并在博覽群書的同時,進一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操,獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。每周兩節(jié)閱讀課,老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的六位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法是培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。結(jié)合少先隊大隊部開展的主題活動,對學(xué)生進行思想品德教育。三、具體管理措施:思想品德方面|||制訂本班的評比標(biāo)準(zhǔn), 依據(jù)本班的每月評比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值日班長,待人要誠實,舉止要大方,學(xué)會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。六月份:。促進“家長學(xué)?!钡慕ㄔO(shè),充分利用“家校路路通”等平臺與家長進行聯(lián)系,定期或不定期地組織一些家訪活動,保證至少30%的家訪率。注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作,包括幼兒成長檔案的填寫。四月份:本月重點是迎接家長半日活動開放,豐富幼兒關(guān)于“春天” 的知識。鼓勵家長配合園內(nèi)活動。在各個教學(xué)活動中注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話,學(xué)念兒歌,學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。通過平時的生活活動,讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子。每天保持室內(nèi)通風(fēng)和清潔。學(xué)前班畢業(yè)典禮。二、班級培養(yǎng)總目標(biāo)1,繼續(xù)加強班級常規(guī)的培養(yǎng)和教育。4,培養(yǎng)幼兒良好的行為,學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。六、安全常規(guī)工作我們把安全工作放在第一,注重幼兒的安全教育。兩位老師做好保育工作??谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。(三)結(jié)合主題,尊重幼兒實際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作。運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信
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