【正文】 麻舅雖然沒有好多文化，但經(jīng)營納稅的道理他還是懂的，偷稅漏稅那是違法行為。隆聯(lián)公司是一家涉外企業(yè)，由臺灣老板開辦的，是專門生產(chǎn)銷售牛奶的大型企業(yè)。開展《英雄中國》讀書教育活動，讓學生了解愛國主義教育的意義，了解《英雄中國》讀書活動的現(xiàn)實意義和目的，使學生積極參與讀書活動慶“國慶”60周年文娛匯演活動，組織學生學習相關愛國主義教材，要通過各種表演形式，幫助學生了解建國60周年特別是改革開放30年來我國在社會主義建設的各個領域取得的巨大成就，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感。國抱金甌，民囤玉露，盛世人人看小康。清一色石頭鋪成的道路，無數(shù)塊石頭壘就的房墻，凳子是石鼓墩，板凳是方塊石。上世紀70年代初期，我正讀小學，那時，我所讀的村小是借用附近生產(chǎn)隊的隊屋，即幾間土墻茅草屋，課桌由長條木板加幾條腿釘制而成，每張長課桌坐5個人，自帶板凳，上課下課以聽值班老師吹哨子為準。古人說60年為一甲子，一甲子對我們普通國民來說，基本上孕育了三代人的成長與發(fā)展。學生教輔資料奇缺，課外閱讀更是貧乏?！秉h的十一屆三中全會的春風，驚醒了這個在大山中沉睡千年的小村莊，三十年來，石頭村人駕馭著改革開放的契機，以機遇引路，憑汗水開道，用一身響錚錚的鐵骨辛勤建設著自己的家園。展示廣大教育工作者的良好精神風貌，進一步振奮廣大師生的民族精神和愛國熱情，增強廣大師生奮發(fā)進取、報效祖國的決心和動力。寓教于樂，注重引導，緊密聯(lián)系我國60年的歷史巨變，充分挖掘愛國主義教育的時代內(nèi)涵，創(chuàng)新活動形式、拓寬教育渠道，使廣大師生在活動過程中，受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育和激勵。他說他在城里過的生活不習慣，自己干的那份工很累，又掙不了幾個錢，來久了很想家。沒多久，父親來信說：你麻舅不肯收我的錢，他說他來城里的那幾個月，已經(jīng)夠麻煩我了，上次跟我借的那幾百元錢還沒還呢父親還說，麻舅已經(jīng)南下廣東了，現(xiàn)在在一個建筑工地上打工，挑磚挖土樣樣都干，每天還能掙70元錢呢！以后父親每來一回，我都要問問麻舅的一些情況。他以為現(xiàn)在的錢在大街上隨便撿就能撿得到的”聽到我這樣埋怨麻舅，父親生氣了，拿起煙桿嚇唬我，說：“你呀，錯怪你麻舅了，他是為了你，才回去的。麻舅的兒子眼看著就要到縣城里讀中學了，可學費、生活費都還沒有著落。慶“六一”歌舞匯報演出： 6月1日組織學生舉行“陽光下成長”歌舞匯報演出。隔岸時有書聲瑯瑯，希望小學里傳出的童聲隨風蕩漾。孩子們在這樣的校園里生活、學習、求知，那是一種怎樣的快樂與幸福??！尤其令人欣慰的是，近年來，國家實行了農(nóng)村義務教育階段免收學雜費、書本費政策，真正實現(xiàn)了農(nóng)家子弟的義務教育，此舉利在當代，功在千秋。父親讀私塾的老先生是鄰村的劉駝子，劉駝子學問并不高，但要求極嚴格。小時候，在飯桌旁，我們兄妹幾個常常聆聽父親的回憶與教誨。教室內(nèi)有配套整齊的課桌