【正文】 ”只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。報(bào)紙售完來(lái)取錢時(shí),報(bào)款分文不少。甲：古今中外有很多關(guān)于誠(chéng)信的小故事?！必惪讼壬粫r(shí)愣住了。于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，列寧沒(méi)有再說(shuō)謊，長(zhǎng)大以后，他也通過(guò)誠(chéng)信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。他只給了漁夫10兩金子。作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧，但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。（學(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶，臉上露出輕松的表情。我們要像雨后的春筍茁壯成長(zhǎng)、要像芝麻開花般節(jié)節(jié)高。社會(huì)是大家的，誠(chéng)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣是通過(guò)我們每個(gè)人的行為體現(xiàn)出來(lái)的。（四）體驗(yàn)誠(chéng)信，誠(chéng)信是金誠(chéng)信是立身之本 活動(dòng)：銀行招聘啟示錄有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）誠(chéng)，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮?。恍?，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。班會(huì)難點(diǎn)（1）理解誠(chéng)信是立身之本和交往之道；（2）了解生活中誠(chéng)信的復(fù)雜性。就是實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)做人，做事講信用。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。那個(gè)騙人的小孩因?yàn)槿鲋e最終把性命都丟了。失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞 沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)——西塞羅六、師總結(jié)：同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里成功地舉行了以《做個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信”的學(xué)生》為主題的教育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,大家都能積極參加。（五）誠(chéng)信論壇主持人（甲）：對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么現(xiàn)實(shí)生活中有哪些不誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)象呢？ 討論：學(xué)生發(fā)言：?? 主持人：生活中有這么多不誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)象，作為中學(xué)生我們?cè)撊绻ホ`行誠(chéng)信呢？（五）誠(chéng)信做人主持人（甲）：在這個(gè)游戲中，我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規(guī)則、誠(chéng)實(shí)守信，但也存在***問(wèn)題（各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題提出來(lái)討論，若沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題則省略此問(wèn)題）。誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。”老婆婆笑著說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了。3.《列寧打碎花瓶》的故事有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客。”Ｋ君竭力抑制住心跳，抿抿發(fā)干的雙唇，說(shuō)道：“很抱歉，貝克先生。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越光大華夏，充盈中華。具有評(píng)判能力,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起。江蘇大學(xué)一些老師也反映,無(wú)人售報(bào)活動(dòng)是建立在買賣雙方相互信任的誠(chéng)信基礎(chǔ)上的,既給同學(xué)提供了方便,同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生誠(chéng)信度的考驗(yàn),半年售出2萬(wàn)份報(bào)紙不少一分錢,反映了同學(xué)們的誠(chéng)信素質(zhì)?！币晃毁I報(bào)的同學(xué)表示。掌聲有請(qǐng)！乙：謝謝他們！甲：是?。∽鳛橐粋€(gè)合格的公民，我們就應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)有誠(chéng)信，誠(chéng)信的人！合：我宣布，六（3）班《誠(chéng)信——公民的美德》主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！第五篇：誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的: 1．使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。乙：而誠(chéng)實(shí)守信，是我中華民族幾千年傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)?！保司男目裉饋?lái)，還沒(méi)容得他說(shuō)話，貝克先生就將他拉到自己身邊的沙發(fā)上坐下，說(shuō)道：“我劃船的技術(shù)太差，把女兒掉進(jìn)了昆明湖中，要不是你在就麻煩了。所以，一旦他處于困境，便沒(méi)有人再愿意出手相救。有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。希望我們每一位同學(xué)都能自覺(jué)的保持誠(chéng)信的品質(zhì)。主持人（乙）：從這些故事中我們領(lǐng)悟到：誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。五、讀一讀誠(chéng)信格言：魯迅說(shuō)——誠(chéng)信是為人之本。中華民族是一個(gè)勤勞勇敢、智慧開放的民族，誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。紳士看到躲不開男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說(shuō)是他那不誠(chéng)信的品質(zhì)。素質(zhì)目標(biāo)增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)實(shí)守信美德。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠(chéng)，信也”，“信，誠(chéng)也”。18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的事跡。，反省自己不誠(chéng)實(shí)不守信用的行為，做一名誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、