【正文】 要以“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中整治活動(dòng)為載體，抓好各級(jí)班子建設(shè)和基層黨組織建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“五帶頭”設(shè)崗評(píng)星活動(dòng)，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用。三、強(qiáng)化責(zé)任，創(chuàng)新機(jī)制，加大工作落實(shí)力度 當(dāng)前，我們的教育事業(yè)已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上，改革發(fā)展的任務(wù)很重，黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任很大。要深入調(diào)查研究，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)；取信于民，凝聚各方面力量關(guān)心支持教育；深入細(xì)致做好師生思想政治工作。五是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)有待提高，群眾觀念有待增強(qiáng)；對(duì)工作不夠負(fù)責(zé)，作風(fēng)也有待加強(qiáng)；缺乏奉獻(xiàn)精神，干一點(diǎn)事就希望得到回報(bào)；認(rèn)為對(duì)學(xué)校發(fā)展有功勞，就放松對(duì)自己的約束，甚至搞“上有政策、下有對(duì)策”。今年是教育創(chuàng)新年，更是教育工作會(huì)議精神和規(guī)劃綱要的落實(shí)年，要通過(guò)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作思路和方法，積極研究工作中碰到的新情況、新問(wèn)題，不斷探索做好工作的新方法、新路子，成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的帶頭人。要密切同黨外知識(shí)分子的聯(lián)系，要建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與民主黨派 人士的定期聯(lián)系制度，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨外重點(diǎn)人才，為他們的成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件，幫助他們?cè)诟髯詫?zhuān)業(yè)和政治生活中發(fā)揮作用。進(jìn)一步完善局領(lǐng)導(dǎo)、科室、校長(zhǎng)三套廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控模式，使具有教育特色的防控模式基礎(chǔ)更加扎實(shí)、重點(diǎn)更加突出、處置更加科學(xué)，確保關(guān)口前移、預(yù)防在先，從制度上封堵漏洞、杜絕腐敗。各單位要成立主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的黨務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定責(zé)任人和責(zé)任科室，制定具體的實(shí)施方案及公開(kāi)辦法，對(duì)黨務(wù)公開(kāi)分工和工作責(zé)任作具體明確規(guī)定。各單位、學(xué)校要“創(chuàng)黨建工作先進(jìn)、創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)”；教職工黨員要 “爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師”，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與教育工作兩不誤、兩促進(jìn)?！叭f(wàn)名干部入萬(wàn)村進(jìn)萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)，是一項(xiàng)重要政治任務(wù)，各單位的工作組成員已經(jīng)上報(bào)，必須按要求三個(gè)月全脫產(chǎn)駐進(jìn)結(jié)對(duì)村，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，切實(shí)做到不接受群眾吃請(qǐng)，不拿群眾一針一線，主動(dòng)貼近群眾、關(guān)心群眾，為群眾排憂解難，全面完成活動(dòng)任務(wù)。每年初，各單位黨組織都要根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)、發(fā)展要求、單位實(shí)際，擬定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。廣泛開(kāi)展了課題研究，全年共完成調(diào)研課題70余個(gè)。下面我講三點(diǎn)意見(jiàn)：一、認(rèn)真總結(jié)黨建工作的成績(jī)和問(wèn)題2010年，教育系統(tǒng)黨建工作圍繞教育工作中心，夯實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新載體、穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜成績(jī)。加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，必須要以制度建設(shè)為抓手，做到以制度管事、以制度管人、以制度管權(quán)。按照市委的部署，我們將在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展以親情聯(lián)動(dòng)為主題的系列活動(dòng)。對(duì)于重點(diǎn)高中學(xué)校要把黨支部建在年級(jí)，黨小組建在班級(jí)，黨員示范在育才和成才上。支持教代會(huì)、職代會(huì)正確行使職權(quán)，支持學(xué)校工會(huì)組織按照工會(huì)章程開(kāi)展工作，參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織，要以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神為動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想，改變不適時(shí)宜的舊思想、舊觀念，自覺(jué)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，把民主、開(kāi)放、法治等觀念，更好地融入到學(xué)校黨建工作中去，爭(zhēng)當(dāng)改革的先行者、發(fā)展的促進(jìn)派、創(chuàng)新的推動(dòng)力。我市教育的改革與發(fā)展，給中小學(xué)黨建工作提出了新課題。國(guó)際政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展，國(guó)際形勢(shì)跌宕起伏、錯(cuò)綜復(fù)雜，難以預(yù)測(cè)的不穩(wěn)定因素和突發(fā)性事件明顯增多。幾年來(lái)，我們先后開(kāi)展了師德師風(fēng)大檢查、揭批邪教“法輪功”、“祖國(guó)在我心中”歌詠大會(huì)、“我為黨旗添光彩”演講比賽、學(xué)習(xí)十六大知識(shí)競(jìng)賽、結(jié)對(duì)幫扶特困職工和特困師生以及在“防非抗非”中發(fā)揮黨員先鋒模范作用等一系列活動(dòng)。2005年，我們對(duì)19起違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行立案查處，對(duì)31名責(zé)任人進(jìn)行了處理，對(duì)4所學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)，并聯(lián)合市監(jiān)察局、市糾風(fēng)辦對(duì)全市教育系統(tǒng)10起案件進(jìn)行了通報(bào)、曝光，從而凈化了師德師風(fēng)。政治學(xué)習(xí)突破了一人讀、大家聽(tīng)的舊模式，采取座談、看錄像片、實(shí)例分析、參觀走訪等多種形式。幾年來(lái)，在市委和省委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們能以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，在全系統(tǒng)深入開(kāi)展了科學(xué)理論、先進(jìn)思想武裝頭腦工作，切實(shí)加大了對(duì)黨務(wù)工作者的培訓(xùn)力度，并以學(xué)習(xí)貫徹省委組織部、省委教育工委印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨江蘇省中小學(xué)?；鶎咏M織工作暫行規(guī)定》為抓手，以積極深化教育系統(tǒng)干部選拔任用工作改革為牽引，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作，取得了比較明顯的效果。穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山。新的一年開(kāi)始了，我們的校長(zhǎng)們對(duì)此要引起重視，要在教師中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，要加強(qiáng)對(duì)教師從事家教家養(yǎng)的治理，因?yàn)榻處熂医碳茵B(yǎng)是加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的潛在因素。堅(jiān)持以人為本，自覺(jué)增強(qiáng)為教師服務(wù)的意識(shí)，著力解決學(xué)校人事工作中的突出矛盾和問(wèn)題，合理配置人力資源，努力使每名教師都能在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，人盡其才，各得其所。加大引資辦學(xué)的力度，在政府支持下，采取優(yōu)惠政策，積極尋求合作伙伴，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)有民辦、民辦公助等多種辦學(xué)形式，以辦學(xué)主體多元化格局來(lái)充分挖掘教育資源，提高教育效益，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。借此機(jī)會(huì)，我就～年的教育工作談幾點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考。隊(duì)伍建設(shè)有了新的發(fā)展；教育教學(xué)質(zhì)量基本保持了持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)勢(shì)頭。三是著力于公辦教育與民辦教育的健康發(fā)展。建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，必須繼續(xù)深入推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革。給學(xué)生減負(fù)、“松綁”已不是什么新鮮話題，我們治理了多年，初步有了一些效果，但現(xiàn)在仍然有重提的必要。不僅如此，其他一些不規(guī)范的辦學(xué)行為也還或多或少存在。二是要扎實(shí)做好預(yù)算編制的基礎(chǔ)工作,制訂科學(xué)的工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃合理安排預(yù)算,將預(yù)算編細(xì),編準(zhǔn),編實(shí),充分發(fā)揮預(yù)算管理的作用。《標(biāo)準(zhǔn)》共七個(gè)部分27條，分別就中小學(xué)黨組織的基本任務(wù)、黨組織的設(shè)置和職責(zé)、黨員的教育管理和發(fā)展、干部工作、思想政治工作、統(tǒng)一戰(zhàn)線和群眾團(tuán)體工作、黨組織的制度建設(shè)等方面的內(nèi)容作了明確的規(guī)定。一方面加大對(duì)黨員的監(jiān)督力度。由于組織嚴(yán)密、程序規(guī)范、過(guò)程透明，結(jié)果公開(kāi)，不僅沒(méi)有產(chǎn)生任何負(fù)面的影響，反而進(jìn)一步激發(fā)了大家愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，產(chǎn)生了積極的導(dǎo)向激勵(lì)作用。面對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)條件和外部環(huán)境已經(jīng)和正在發(fā)生的變化，隨著教育改革發(fā)展的不斷深入，中小學(xué)黨建工作面對(duì)的情況和形勢(shì)也發(fā)生了深刻的變化，我們肩負(fù)的任務(wù)十分繁重而艱巨?？平膛d市、人才興市，教育是基礎(chǔ)。中小學(xué)黨建工作只有主動(dòng)適應(yīng)改革發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷研究和解決面臨的新情況和新問(wèn)題，才能真正體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)新性。要通過(guò)深入調(diào)研、積極思考，在實(shí)踐中創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)，在探索中尋求答案，在嘗試中消除困惑。要按照市委的要求和根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化，積極探索中小學(xué)黨組織的設(shè)置模式?？己丝荚u(píng)的方式要靈活多樣，可以堅(jiān)持日?？己伺c集中檢查相結(jié)合，堅(jiān)持上級(jí)督查與群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合,同時(shí),要嚴(yán)格兌現(xiàn)考核考評(píng)的結(jié)果,及時(shí)表彰宣傳在考核考評(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型、推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以制度建設(shè)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)干部和黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)。謝謝大家！第四篇：在全市教育系統(tǒng)黨務(wù)工作會(huì)議上的講話在全市教育系統(tǒng)黨務(wù)工作會(huì)議上的講話（2011年4月8日）同志們：今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)2011全市教育系統(tǒng)黨務(wù)工作會(huì)議。譜寫(xiě)了以查找問(wèn)題突出一個(gè)“準(zhǔn)”字、分析原因突出一個(gè)“透”字、整改措施突出一個(gè)“實(shí)”字、制度建設(shè)突出一個(gè)“新”字為核心的行評(píng)“四步曲”。一是落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度。要大力開(kāi)展評(píng)選表彰先進(jìn)基層組織和優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng)，樹(shù)立一批集體和個(gè)人的先進(jìn)典型。加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)，要以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，著力提高行政效能，提高辦事效率，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量；加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，要以治理行業(yè)亂收費(fèi)為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)治理，規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育工作的滿(mǎn)意度；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要以學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議和規(guī)劃綱要精神為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的水平。一是統(tǒng)一思想，做到認(rèn)識(shí)提高到位。繼續(xù)開(kāi)展《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)活動(dòng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面掌握《準(zhǔn)則》的基本要求和主要內(nèi)容，增強(qiáng)黨員干部貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》的自覺(jué)性。（六）抓好群團(tuán)組織活動(dòng)群團(tuán)組織是溝通干群關(guān)系的橋梁。作為基層單位的“掌舵人”，要堅(jiān) 持原則，主動(dòng)、自覺(jué)地站在黨性原則上思考和解決問(wèn)題，在任何情況下，都要能夠把牢方向、抓住根本、駕馭全局。教育系統(tǒng)保持黨員、干部隊(duì)伍純潔，清正廉潔，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)提出了更高要求。保持作風(fēng)純潔，群眾路線是“指南針”，群眾利益是“試金石”。要強(qiáng)化基本建設(shè)監(jiān)管，強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)管，確保權(quán)力正確行使。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)不力、以致職責(zé)范圍內(nèi)明令禁止的不正之風(fēng)得不到有效治理、造成不良影響的，對(duì)本單位發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重違紀(jì)違法行為隱瞞不報(bào)、壓案不查的，疏于監(jiān)督管理、致使領(lǐng)導(dǎo)班子成員或者直接管轄的下屬發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題等情形的，要嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中，紀(jì)檢監(jiān)察室承擔(dān)著組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的重要職責(zé)。搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)，沒(méi)有旁觀者，沒(méi)有局外人，必須動(dòng)員各方面的力量，同心同向，凝成合力。要健全民主監(jiān)督機(jī)制，不斷擴(kuò)大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。二、統(tǒng)籌工作重點(diǎn)，切實(shí)保持黨的純潔性胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上深刻闡述了切實(shí)把保持黨的純潔性的理念落實(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)中的重要性和緊迫性。在一個(gè)班子里，要形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力抓工作的良好局面，關(guān)鍵在于班子成員要有良好的修養(yǎng)。要廣泛開(kāi)展教職工文體活動(dòng)，以活動(dòng)豐富教職工的業(yè)余文化生活，達(dá)成互信，增進(jìn)友誼?！皠偂本褪且酝晟频墓芾眢w系，建立鐵的制度、鐵的防線，確保鐵的紀(jì)律、鐵的形象。要加強(qiáng)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄建設(shè)，嚴(yán)格按照市局提供的模板進(jìn)行操作；有網(wǎng)站的單位要根據(jù)市局網(wǎng)站設(shè)計(jì)模板，專(zhuān)門(mén)制作黨務(wù)公開(kāi)網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)，并與市局黨務(wù)公開(kāi)網(wǎng)進(jìn)行鏈接；要以黨員活動(dòng)室為基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)活動(dòng)室的建設(shè)；有條件的單位還要建設(shè)電子觸摸屏或電子顯示屏，拓寬公開(kāi)渠道。以黨支部為單位，組織黨員全面參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，保證流動(dòng)黨員、退休黨員和學(xué)生黨員都能參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。要興辦實(shí)事，結(jié)合駐村實(shí)際，圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，為農(nóng)民多辦解民憂、謀民利、化民怨的實(shí)事好事。今年黨建工作活動(dòng)比較密集，信息報(bào)送工作顯得尤為重要，各單位每周報(bào)送創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨務(wù)公開(kāi)、基層組織建設(shè)等信息至少要達(dá)到一條以上，市局將把報(bào)送的信息在教育信息網(wǎng)和相關(guān)簡(jiǎn)報(bào)上予以編發(fā)，并實(shí)行每月通報(bào)制，以此督促學(xué)習(xí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我局獲得全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作獎(jiǎng)和湖北省首屆地方教育制度創(chuàng)新獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，先后被授予全省市州教育行政部門(mén)考核優(yōu)秀單位、全市目標(biāo)管理工作先進(jìn)單位、組織人才工作先進(jìn)單位、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，多次在國(guó)家、省、市相關(guān)會(huì)議上作典型發(fā)言。配齊配強(qiáng)了局直單位黨務(wù)干部，基層黨組織建設(shè)不斷完善，順利通過(guò)了省委組織部“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè)檢查驗(yàn)收。要不斷調(diào)整和完善黨政議事規(guī)則，用制度來(lái)規(guī)范工作。要加強(qiáng)對(duì)青年知識(shí)分子的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)和保護(hù)青年知識(shí)分子入黨的積極性，熱情幫助他們盡快成熟起來(lái)，使更多的青年知識(shí)分子成長(zhǎng)為合格的共產(chǎn)黨員。有條件的社會(huì)力量所辦學(xué)校要盡快建立黨組織；暫不具備條件、人數(shù)較少的，要對(duì)照非公企業(yè)加強(qiáng)黨建工作的要求，由當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)的黨組織選派黨建工作指導(dǎo)員，加大發(fā)展工作力度，創(chuàng)造條件盡早建立黨的組織。要把學(xué)校黨建工作與社區(qū)黨建工作結(jié)合起來(lái)，組織黨員教師定期深入社區(qū)，接受所在社區(qū)黨組織的指導(dǎo)和監(jiān)督，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)黨員教師的智力、技術(shù)和教學(xué)等優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)提供服務(wù)和幫助，支持、配合和共同搞好社區(qū)黨建工作。制度建設(shè)是帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的問(wèn)題。中小學(xué)黨建工作原有的管理模式、工作方式必須與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)的需要，這對(duì)做好中小學(xué)黨建工作提出了新的課題。中小學(xué)教育的對(duì)象主要是廣大的未成年人，最近，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，精辟地分析了當(dāng)前的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與沖突，并從實(shí)踐“三個(gè)代表”、實(shí)現(xiàn)全面小康和中華民族偉大復(fù)興的高度，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和根本渠道。這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了學(xué)校黨建工作的內(nèi)容，而且對(duì)廣大黨員教師尤其是青年教師進(jìn)行了生動(dòng)的教育，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。發(fā)揮中小學(xué)黨組織在學(xué)校工作中的支持保證和監(jiān)督作用，在新的形勢(shì)下，就是要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織對(duì)學(xué)校各項(xiàng)改革的支持、保證、領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)作用，保證改革過(guò)程中各項(xiàng)措施的有效落實(shí)，保證廣大教師合法權(quán)益不受損害，保證改革進(jìn)程的穩(wěn)步推進(jìn)。狠抓各項(xiàng)制度的執(zhí)行，充分發(fā)揮了制度應(yīng)有的導(dǎo)向、監(jiān)督和規(guī)范約束作用。切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組建設(shè)和黨員干部定期參加培訓(xùn)制度的實(shí)施，通過(guò)舉辦業(yè)余黨校、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題輔導(dǎo)講座等形式，培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子。我們一定要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，從維護(hù)廣大師生的根本利益出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，做到時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，不忘教訓(xùn)。教育的方法固然重要，可教育的方向才是第一位的。只有這樣，才能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，必須突出師德師風(fēng)建設(shè)。具體來(lái)講，我認(rèn)為主要應(yīng)做好三篇文章：一是追求普職教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。在此，我代表縣人民政府向大家并通過(guò)大家向全縣廣大教職員工表示誠(chéng)摯的謝意，并致以新年親切地問(wèn)候!剛才，保平同志作了一個(gè)很好的報(bào)告。小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段是基礎(chǔ)教育不可分割的組成部分，是教育發(fā)展的一條有機(jī)“食物鏈”，如果一個(gè)環(huán)節(jié)受到制約，勢(shì)必造成基礎(chǔ)教育質(zhì)量的“多米諾骨牌效應(yīng)”。要進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育制度，逐步建立以校本培訓(xùn)為基儲(chǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為依托、課程改革為核心，促進(jìn)崗位培訓(xùn)和學(xué)歷提高相結(jié)合的中小學(xué)繼續(xù)教育新模式，努力建設(shè)教師終身教育體系。當(dāng)然，這僅僅是加強(qiáng)學(xué)校德育教育的途徑之一，還有許多行之有效的辦法，有待我們?nèi)w教育工作者去摸索和總結(jié)。四、依法行政，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)自身建設(shè)一是以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。三是必須堅(jiān)持用改革的辦法,市場(chǎng)化的方式來(lái)破解資金難題,優(yōu)化配置教育資源,盤(pán)活教育閑置資產(chǎn),積極引導(dǎo)