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正文內(nèi)容

小學(xué)綜合實(shí)踐四上學(xué)做插花寫(xiě)寫(xiě)幫推薦(專業(yè)版)

  

【正文】 切法和切菜相似,注意,一要穩(wěn),二要?jiǎng)颍乐箤捳灰?,切完后要一綹綹地提起來(lái),抖去干面,待煮。(板書(shū)課題)二、新授:學(xué)生能夠閱讀課文,同時(shí)出示思考題。)學(xué)生展示作品。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)創(chuàng)意插花進(jìn)行調(diào)查、匯報(bào),運(yùn)用多媒體課件,向?qū)W生展示創(chuàng)意插花作品,其目的在于讓學(xué)生多方位、多感官接觸創(chuàng)意插花,為后續(xù)活動(dòng)得開(kāi)展,做好充分的鋪墊。該環(huán)節(jié)注重引領(lǐng)學(xué)生在回顧全課活動(dòng)的過(guò)程中,反思學(xué)習(xí)的收獲,拓展自我的思維空間,從而使該課 的學(xué)習(xí)更加全面、深刻。(2)使用剪刀、鋸子等工具時(shí),要注意安全?。?)設(shè)計(jì)絲帶、祝??ㄆ容o件,進(jìn)行插花修飾。不同的花材能夠表達(dá)不同的含義,花兒也有著不同的語(yǔ)言。在具體的實(shí)施過(guò)程中,堅(jiān)持多元化、激勵(lì)性等原則,將自我評(píng)價(jià),小組互評(píng)、師生評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生更加主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。(為了使學(xué)生更好地了解和學(xué)習(xí)制作插花的步驟,可運(yùn)用課件向?qū)W生展示制作的基本步驟。課前,讓同學(xué)們分組對(duì)于一些常見(jiàn)的插花作品進(jìn)行了調(diào)查?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:多媒體課件、每組一件簡(jiǎn)易插花作品、花泥、花材、花器、剪刀、酒精燈、熱水、水槽、活動(dòng)記錄表格、廢品丟棄桶?!倍?、教學(xué)過(guò)程。通過(guò)觀察、調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)“白色污染”確實(shí)嚴(yán)重,它們對(duì)環(huán)境和人的身體健康都有極大的危害,你知道嗎?二、教學(xué)過(guò)程。第二組:到餐廳、酒家調(diào)查第三組:到菜市場(chǎng),超市調(diào)查。問(wèn)題:(1)什么叫做“白色污染?”(2)“白色污染”有什么影響和危害呢?小組討論:家里有什么“白色污染”。采訪幾位成年人的雙休日情況。B、學(xué)生自己為學(xué)生奶設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳口號(hào),并說(shuō)明理由。A、四人小組制定參觀牛奶廠前的計(jì)劃。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入。(媽媽,感謝您?。?xiě)好后集體評(píng)一評(píng)誰(shuí)寫(xiě)得最好。四人小組討論:我對(duì)媽媽的感受。熱水法是將切口放入熱水中浸泡兩三分鐘,再浸入冷水中。教學(xué)難點(diǎn):能夠按照造型進(jìn)行插花。教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)材料及圖片教學(xué)方法:講授法,小組合作學(xué)習(xí)法 課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì):一、師生談話,導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)插花嗎?在哪里見(jiàn)到的?插花美嗎?插花能給我們美享受,增添活動(dòng)氣氛。思考:還有哪些處理花材的方法?三、實(shí)踐操作: 制作生日插花:制作插花計(jì)劃生日插花制作方法① 先熟知一株康乃馨,確定作品的高度。然后派代表面對(duì)全班講一講。三、師總結(jié):今天,同學(xué)們都能以各種方式表達(dá)自己對(duì)母親的尊敬,真好!四、布置作業(yè):把自己做的心意賀卡送給媽媽。同學(xué)們,你們喝過(guò)學(xué)生奶嗎?對(duì)學(xué)生奶又有多少認(rèn)識(shí)呢?二、教學(xué)過(guò)程。B、討論:參觀牛奶廠要注意什么?C、小組制定參觀計(jì)劃并討論匯總后向全班匯報(bào)。C、評(píng)選出設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)的優(yōu)勝者。三、師總結(jié):本節(jié)課,同學(xué)們了解了雙休日對(duì)你們帶來(lái)消極影響的原因。各小組派代表說(shuō)說(shuō):家里有什么白色污染。第四組:到河流、湖邊、路邊觀察情況。小組討論:白色污染的極大危害的原因。小組討論,寫(xiě)一編《消滅“白色污染”,從我做起》的倡議書(shū)。學(xué)生準(zhǔn)備:課前調(diào)查了解插花的相關(guān)知識(shí),填寫(xiě)記錄表格。現(xiàn)在,請(qǐng)各小組來(lái)匯報(bào)你們的調(diào)查成果。)課堂小結(jié):同學(xué)們,真不簡(jiǎn)單,在大家的共同努力下,這么快就找到了制作插花的基本方法,真是人多出智慧呀?。ㄔO(shè)計(jì)意圖:綜合實(shí)踐活動(dòng)注重在動(dòng)手與動(dòng)腦的緊密結(jié)合中促進(jìn)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的形成,在操作活動(dòng)中引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)探究和學(xué)習(xí)。)板書(shū)設(shè)計(jì):走 進(jìn) 插 花選擇花材選擇花器修剪枝葉插入花材固定花泥 調(diào)整完善第二課時(shí)活動(dòng)2:做個(gè)插花表心情活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的插花方法,根據(jù)具體的情境及表達(dá)的需要,制作插花?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)匯報(bào)一下你的調(diào)查情況。(4)將做花后的廢棄物,放入廢物丟棄桶。)板書(shū)設(shè)計(jì):做個(gè)插花表心情制定計(jì)劃制作插花贈(zèng)送插花主枝的高度花材的選擇、搭配整理的技巧第三課時(shí) 活動(dòng)3:創(chuàng)意插花活動(dòng)目標(biāo):,進(jìn)一步研究插花藝術(shù)。)(二)探究方法,創(chuàng)意插花(22分鐘)學(xué)習(xí)指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)代插花具有鮮明的個(gè)性,講究自由發(fā)揮,突出創(chuàng)意。從顏色搭配、造型構(gòu)圖、整體效果三個(gè)維度把握評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。(1)、做面條的步驟和注意事項(xiàng)是什么?(2)、做面條的技術(shù)難點(diǎn)是什么?(3)、做面條時(shí)怎能樣統(tǒng)籌合理地安排時(shí)間?學(xué)生交流、匯報(bào),教師板書(shū):步驟:和面搟面切面煮面分組實(shí)踐操作。(4)、學(xué)生實(shí)踐操作切面,教師巡視指導(dǎo)。第二步:切面面條的寬窄由面的質(zhì)量和個(gè)人的口味確定。這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)《做面條》。)(三)作品展示,評(píng)價(jià)提升(8分鐘)學(xué)習(xí)指導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在,我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié):“創(chuàng)意插花比一比”,看看誰(shuí)的插花作品更富有創(chuàng)意?。ㄕn件出示評(píng)價(jià)表格。(板書(shū)課題:創(chuàng)意插花)(設(shè)計(jì)意圖: 通過(guò)談話交流,讓學(xué)生明白創(chuàng)新的意義:社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,生活需要?jiǎng)?chuàng)新,插花藝術(shù)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。)(設(shè)計(jì)意圖:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生反思性學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)生在反思中形成技能,提升認(rèn)識(shí)。,制作插花(課件出示溫馨提示:)溫馨提示(1)按照制作插花的步驟,小組成員明確分工。),制作插花(15分鐘)。請(qǐng)大家回顧一下今天的學(xué)習(xí)過(guò)程,想一想: ,你遇到了哪些困難? ?課堂小結(jié):同學(xué)們,通過(guò)今天這節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí),相信大家在走進(jìn)插花的過(guò)程中,對(duì)與插花藝術(shù)有了較為深入的了解,在大家齊心協(xié)力制作插花的活動(dòng)中,讓我們體會(huì)到生活的美麗,要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?。ㄔO(shè)計(jì)意圖:在綜合實(shí)踐活動(dòng)中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制,能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效開(kāi)展,成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極推動(dòng)力。請(qǐng)同學(xué)們想一想,怎樣才能制作出一個(gè)美觀的插花作品呢? 引導(dǎo)學(xué)生在同桌間討論、匯報(bào)的基礎(chǔ)上,歸納出制作插花的基本步驟:選擇花材選擇花器,固定花泥修剪枝葉插入花材,調(diào)整完善等基本步驟。⑵結(jié)合課前調(diào)查,了解插花藝術(shù)?;顒?dòng)難點(diǎn):運(yùn)用制作插花的操作方法及技巧與同伴合作設(shè)計(jì)并制作插花。讓我們一齊來(lái)寫(xiě)一份倡議書(shū)、號(hào)召家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力,消滅“白色污染。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入。(課前要完成)第一組:通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)查詢?!碧釂?wèn),檢查默讀效果。小組合作:參照小學(xué)生雙休日情況調(diào)查表,制定一個(gè)對(duì)成年人的調(diào)查表?,F(xiàn)在市場(chǎng)上有哪些學(xué)生奶的宣傳口號(hào),我們一起收集一下: A、讓學(xué)生將收集到的宣傳口號(hào)向全班匯報(bào)。同學(xué)們,參觀要想既愉快又有收獲,就要做好計(jì)劃與準(zhǔn)備。采訪一下家長(zhǎng)、社會(huì)人士、同學(xué)等人對(duì)學(xué)生奶的看法。寫(xiě)一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的深情厚意。(可以寫(xiě)一寫(xiě)自己媽媽的外貌、性格特點(diǎn)等)根據(jù)自己的記憶,寫(xiě)一寫(xiě)媽媽讓自己最難忘的一件事情。灼燒法是將花枝切口處焼片刻,再迅速進(jìn)入冷水中。教學(xué)重點(diǎn):知道插花的常用造型,了解插花的方法與步驟。你們想學(xué)習(xí)插花嗎?這節(jié)課我們就共同來(lái)學(xué)習(xí)插花的有關(guān)知識(shí)。② 另選兩株康乃馨水平插在花泥右邊和前邊。最后師
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