【正文】 我們都知道“吃一塹，長(zhǎng)一智”的道理，孩子的人生也不例外。五、尊重孩子，但不放任自流。（3）多向孩子提問：比如，可以父母和孩子互換角色的方法來進(jìn)行。女兒的每一步成長(zhǎng)都浸透著老師們的心血和汗水，真誠(chéng)感謝幫助我女兒獲得知識(shí)，快樂成長(zhǎng)的老師們！孩子在校一年成長(zhǎng)見證 一C班胡詔喻家長(zhǎng)不知不覺中，孩子在天恩學(xué)校讀書已經(jīng)整整一年了?！吧僮觥本褪巧賻秃⒆幼鍪虑?，孩子遇到困難少伸手幫孩子處理，多讓孩子自己去嘗試解決，培養(yǎng)孩子獨(dú)立面對(duì)困難和解決問題的能力。溝通和教育才能開始。三是把孩子當(dāng)大人?！笆陿淠?，百年樹人。無論結(jié)果的好壞，應(yīng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子勇于承擔(dān)責(zé)任。作為五年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，我同樣擁有一種責(zé)任感：好好教導(dǎo)孩子，給孩子一個(gè)美好的未來。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣，并且他還很愛惜他的玩具。現(xiàn)在東東認(rèn)識(shí)的漢字和詞匯有3000多個(gè)，他讀起小人書來，毫不費(fèi)力，可以給媽媽講故事了，講到精彩之處也會(huì)讓人感動(dòng)。國(guó)慶放假快結(jié)束時(shí)，他對(duì)媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你，我最開心的事就是明天可以上學(xué)了。他能認(rèn)識(shí)漢字和詞匯有3000多個(gè)，能從1數(shù)到100，會(huì)計(jì)算10以內(nèi)的加減，能認(rèn)識(shí)26個(gè) 英文字母，會(huì)唱20多首英文歌曲。當(dāng)然，教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力，一致教育，同時(shí)還要配合幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。二、每天都會(huì)跟孩子說一次“我愛你”，每天都會(huì)給孩子一個(gè)擁抱我跟好好爸爸約定好，每天都要跟好好說一次“我愛你”，無論是什么時(shí)候都行，有時(shí)候是她剛睡醒，有時(shí)候是晚上要睡覺的時(shí)候，有時(shí)候是去接她放學(xué)的路上。尤其是現(xiàn)在他已逐漸步入青春期，生理、心理都發(fā)生了很大的變化，如果我們只是一味地按“家長(zhǎng)制”去行事，勢(shì)必適得其反。一、為孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍父母的言行以及家庭環(huán)境的氛圍直接影響著孩子的意識(shí)和行為。孩子得到的贊譽(yù)多了，我會(huì)教育她戒驕戒躁，繼續(xù)努力。我們深知在一個(gè)家庭中父母是孩子模仿的主要對(duì)象，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣，每天晚上，我們都要看書學(xué)習(xí)，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化的影響，養(yǎng)成了愛讀書的良好習(xí)慣。上述這些只是我感觸最深的幾點(diǎn)體會(huì)，在教育孩子方面我也有很多的苦惱和困惑，我會(huì)經(jīng)常上一些教育網(wǎng)站，學(xué)習(xí)別人的一些教子經(jīng)驗(yàn),了解一些小學(xué)的新課程信息，也多和孩子老師交流溝通，共同幫助孩子解決遇到的難關(guān)。二、營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣我有一同事女兒考取清華大學(xué)，兒子考取復(fù)旦大學(xué)。開學(xué)將近兩個(gè)月，我由衷地感慨家長(zhǎng)必須和孩子共學(xué)習(xí)，齊進(jìn)步。“萬里長(zhǎng)征”初起步，我和兒子一起成長(zhǎng)！兒子天真活潑、聰明可愛，不是很出色，但也有值得我們驕傲的地方：孩子發(fā)展比較全面，學(xué)習(xí)上進(jìn)步非常明顯，有一定的獨(dú)立自主的能力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)；有一定的責(zé)任心和愛心，誠(chéng)實(shí)，能體諒、尊重父母，與小朋友和睦相處，知道勞動(dòng)的艱辛，有較強(qiáng)的交際能力。他的心得體會(huì)是營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我想，通過老師和我們的努力，一定能讓孩子擁有一個(gè)美好的童年，定能讓孩子快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。我們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長(zhǎng)同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)。孩子遇到困難時(shí)，我會(huì)指導(dǎo)她積極面對(duì)，克服困難。作為父母，在孩子面前要注意樹立良好的形象，家庭和睦，讓孩子感受到家庭的溫馨，親情的幸福，我們?cè)诤⒆用媲皬牟淮舐暊?zhēng)吵，偶爾為之，也是為孩子的教育出現(xiàn)一點(diǎn)小分歧，但很快會(huì)達(dá)成一致。我們非常注重與孩子的交流與溝通，散步、就餐、看電視，都是我們交流的好機(jī)會(huì)，孩子把在學(xué)校的見聞告訴我們，把他的喜怒哀樂告訴我們，我們和孩子一起分享著他的快樂，也把解決問題的方法在不經(jīng)意間告訴了他。這時(shí)候，孩子也會(huì)笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。篇二：大班家長(zhǎng)育兒心得時(shí)間過得真的很快，愷愷在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了，明年就是大班的小朋友了。他制作了自己的小畫冊(cè)（里面有30多幅主題畫）。隨著與幼兒園交流活動(dòng)的越密切，我越來越感受到自己對(duì)東東的教育充滿希望。東東認(rèn)識(shí)字的好處，現(xiàn)在慢慢可以體會(huì)到了，他變得很愛看書學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常當(dāng)著東東的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。我就針對(duì)平時(shí)在生活學(xué)習(xí)中的體會(huì)和大家分享一下。有一次放春假的時(shí)候，我布置了一項(xiàng)整理書桌的任務(wù)給女兒?！币押⒆优囵B(yǎng)成才真不是一件簡(jiǎn)單容易的事情，需要老師的悉心教育和家長(zhǎng)的支持與配合。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自己獨(dú)特的思維和想法，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和決定，給孩子適當(dāng)?shù)淖杂砂l(fā)揮空間，而不能什么事情都包辦，逐步培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。不要做一個(gè)家長(zhǎng)式的家長(zhǎng)，而應(yīng)該做一個(gè)朋友式的家長(zhǎng)，讓孩子覺得和你是平等的，這樣，孩子有什么話都會(huì)跟父母講，這樣我們才能及時(shí)掌握孩子的動(dòng)向。每個(gè)孩子都是不同的，只要我們用心并養(yǎng)成思考的習(xí)慣，相信大家都能教育好自己的孩子！篇三：小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得對(duì)于孩子的教育，我一直是結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)，汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn)，在一步一個(gè)腳印的摸索中開展教育的。這一年時(shí)間，記載了她無數(shù)的喜悅，記錄了她許多美好的瞬間，同時(shí)也見證了她成長(zhǎng)的每一天。（4）與孩子做游戲，鼓勵(lì)孩子介紹游戲角色或者情節(jié)等，在游戲中發(fā)展孩子的口語。被尊重的孩子自信，創(chuàng)造力強(qiáng)。只有及時(shí)的總結(jié)，孩子下一次才會(huì)做得更好。七、堅(jiān)持“及時(shí)總結(jié)”的原則。孩子的品德教育主要是培養(yǎng)他關(guān)心他人、尊敬老人、愛勞動(dòng)（做力所能及的事情）、愛清潔、講衛(wèi)生、珍惜水、電等資源，以及懂得“一分耕耘，一分收獲”、“粒粒皆辛苦”的道理。即是孩子提問時(shí)要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個(gè)問題已經(jīng)問過許多遍了！如果孩子的問題不會(huì)回答時(shí)，你也要答應(yīng)他什么時(shí)候去問別人或者是查資料等。在教育方面，家庭、學(xué)校的區(qū)別，造就不一樣的教育方式。對(duì)孩子多肯定多鼓勵(lì)，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。必須接納孩子，這樣孩子才能接納你。很多家長(zhǎng)會(huì)為家中的干凈整潔而束縛孩子的很多活動(dòng)，我認(rèn)為，家是每個(gè)人港灣，如果在家中都不能放開手腳，為所欲為，那還要這個(gè)家干什么呢。幫助孩子改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小訓(xùn)練孩子的時(shí)間觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是很有必要的。例如：掃地、倒垃圾等，有些復(fù)雜的事情可以在家長(zhǎng)的幫助下完成。父母不經(jīng)意的一句話、一個(gè)動(dòng)作，都將對(duì)孩子產(chǎn)生或好或壞的影響。平時(shí)我自己也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識(shí)的字都會(huì)指出來讀給我聽。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后，每天他上學(xué)時(shí)，看到的都是他開心的笑臉。篇三：大班家長(zhǎng)育兒心得我的孩子是大大班的謝辰東，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個(gè)小男子漢了。以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得，相信各位家長(zhǎng)朋友一定有比我更好的育兒方法。先是應(yīng)該多傾聽孩子，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通，更有自主性。注重與孩子的交流和溝通關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，并不是只關(guān)心他的身體，關(guān)注他的學(xué)習(xí)、他的分?jǐn)?shù)，更重要的是要關(guān)注他的思想變化、情感需要。下面是我們?cè)诩彝ソ逃矫娴狞c(diǎn)滴體會(huì)。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評(píng)孩子還是表揚(yáng)孩子。一直以來都在為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境。莫若在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)之上，因勢(shì)利導(dǎo)地和孩子做朋友，和孩子一起成長(zhǎng)、一起痛并快樂著。所以，想要孩子完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，父母榜樣的力量是對(duì)他最好的幫助。良好的開端是成功的一半！如何開始教育學(xué)齡孩子猶如一門課程擺在我的面前。但也存在不少的問題：注意力集中度不強(qiáng)、粗心、愛玩電腦游戲、做事情慢等。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，兩個(gè)孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時(shí)，從不看電視，各自拿一本書看，時(shí)間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，兩孩子經(jīng)常相互比，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚，結(jié)果兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績(jī)考取夢(mèng)想的名牌大學(xué)。最重要的是，我們應(yīng)該對(duì)自己的孩子充滿信心,相信每一個(gè)孩子都很棒,我們要允許孩子的優(yōu)秀是多元的。孩子十歲了，她也有了自己的思想的時(shí)候，很多事情有了自己的看法，我經(jīng)常主動(dòng)和孩子平等地溝通交流，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長(zhǎng)環(huán)境，在這種環(huán)境中生