【正文】 1第十二條為查明醫(yī)療糾紛案件的原因，醫(yī)院和死者家屬均可以提出尸體檢驗的要求。二、組織機構(gòu)第四條重大醫(yī)療糾紛引發(fā)群體性事件的處理，由醫(yī)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門分工負責。辦公室負責協(xié)調(diào)院內(nèi)各部門的聯(lián)絡(luò)。維護社會治安：協(xié)助、配合公安、武警加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動，維護醫(yī)院和社會治安。附件3：自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案一、自然災(zāi)害類突發(fā)事件類別自然災(zāi)害包括氣象、洪水、地質(zhì)、地震災(zāi)害以及由地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等。疏散引導(dǎo)組（當班護士、工友）在報警后，及時做好人員的疏散準備工作。協(xié)助公安人員搜尋證據(jù)，追查或監(jiān)控有關(guān)嫌疑人員。對特殊人員應(yīng)進行特殊技能的培訓(xùn)，如醫(yī)院新聞發(fā)言人應(yīng)進行媒體溝通技巧的培訓(xùn)等。總指揮：*** 副總指揮：*** *** *** 指揮部成員：***醫(yī)院突發(fā)性公共事件應(yīng)急救援指揮部下設(shè)突發(fā)公共安全事件應(yīng)急辦公室，***任辦公室主任，職能科室其他人員為成員，辦公室設(shè)在院辦。例如學校突遇晚自習停電。摸排查人員，并通知家長。（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。（2）學校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時趕到，迅速組織應(yīng)急小組，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)救助工作。（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。一、成立學校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組學校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：張瑞民副組長：王愛梅 趙娜 郭愛萍其他成員：高麗娜 王鶴蓉 蔡梅花 聶巧玲二、學生傷害事件1．發(fā)生學生傷害事件后，第一目擊者先向?qū)W校分管校長匯報，同時通知班主任、學生家長，及時送醫(yī)務(wù)室或人民醫(yī)院。租用車輛要在檢查其是否有合法手續(xù)；是否經(jīng)公安、交通部門審驗合格，達到安全要求，具備營運資格；是否辦理了相關(guān)保險之后再簽訂租用合同，明確雙方責任，確保接送師生的安全。進入現(xiàn)場后，首先切斷電源，然后立即關(guān)閉閥門，采用合適的材料和技術(shù)堵住泄漏處。公共衛(wèi)生事件：主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病以及其他嚴重影響師生身體健康的事件。任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報疫傳染病情，對有違反者將追究學校領(lǐng)導(dǎo)及當事人的責任。一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應(yīng)，及時準確處置。發(fā)生事故，帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師或帶車老師為第一現(xiàn)場指揮人，要及時控制好學生秩序，當班教師立即組織學生緊急集合疏散到安全地段，并迅速將相關(guān)信息詳細上報學校，由學校及時上報區(qū)教育局和區(qū)交警隊。（一）發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向行政值班領(lǐng)導(dǎo)和學校領(lǐng)導(dǎo)報告。警戒保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場和學校周圍設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，并在校外路口引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產(chǎn)安全。地震災(zāi)害來臨時，報警人員要立即報警，警報聲為哨子長鳴三聲。行政值班領(lǐng)導(dǎo)或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。（七）關(guān)閉學校內(nèi)所有的玻璃門窗。⑶分管領(lǐng)導(dǎo)是學校安全工作的直接責任人：①暴風、暴風雨、地震等自然災(zāi)害責任人：分管安全的總務(wù)主任。⑴人員組成： 組 長：王青山成 員：劉世杰 王澤 李小平趙春山 江海 李斌年 注：學校若發(fā)生安全事故，在第一時間要上報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，學校負責人暫時先代理現(xiàn)場救援和指揮的任務(wù)，直至學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到。出現(xiàn)安全突發(fā)下事件后，及時與保險機構(gòu)取得聯(lián)系，保證各方面救助工作的順利進行。善后處理組:（胡剛韓文峰、雷潔曾明英、張仲渠）負責事故收尾、善后處理、責任界定和獎懲，反思學校的安全工作，就事故及相關(guān)問題進行咨詢，完善學校安全工作。（四）工作原則堅持以人為本的原則：加強應(yīng)急救援人員的安全防護，提高科學指揮的能力和水平；充分發(fā)揮人的主觀能動性，充分依靠全體師生，建立健全組織和應(yīng)對安全突發(fā)性事件的有效機制，把維護師生根本利益、保障廣大師生的生命安全和身體健康作為應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點，最大限度地減少安全突發(fā)性事件造成的人員傷亡、危害以及對學校的影響。第一篇：學校安全突發(fā)性事件總體應(yīng)急預(yù)案富順縣互助鎮(zhèn)中心小學校學校安全工作突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案一、總 則（一）目 的樹立以人為本、全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)的科學發(fā)展觀，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責、預(yù)防為主、常備不懈、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學、密切合作的原則。堅持預(yù)防為主的原則：把應(yīng)對安全突發(fā)性事件的各項管理工作與日常管理相結(jié)合，加強基礎(chǔ)工作管理，完善各類管理制度，增強預(yù)警分析，做好預(yù)案演練，提高防范意識，將預(yù)防與應(yīng)急處置有機結(jié)合起來，有效控制危機，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早解決，將安全突發(fā)性事件造成的損失降到最低限度。三、預(yù)測、預(yù)警（一）信息監(jiān)測與報告校安全辦公室、政教辦公室負責收集發(fā)生在本校內(nèi)，可能造成重大影響的有關(guān)安全突發(fā)性事件信息。（四）調(diào)查和總結(jié)發(fā)生安全突下發(fā)公共事件后，學校應(yīng)立即展開調(diào)查工作，將調(diào)查情況的總結(jié)上報教育主管局，主管局組織調(diào)查審核后再上報政府。學校領(lǐng)導(dǎo)小組要在事故發(fā)生第一時間內(nèi)向區(qū)教育局安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并拔打120 110 119等救援電話，請求救援。②社會人員進入校園造成安全事故責任人：分管安全工作的總務(wù)主任。（八）在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。應(yīng)急指揮小組宣布學校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動。在室外活動的師生，一定要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點，要避開建筑物、樹木和電線，并要用雙手抱頭，防止被砸傷。火災(zāi)撲滅后，學校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令，方可解除。（二）觸電解脫方法：切斷電源。責任老師及時組織人員對受傷人員進行搶救。建立健全傳染病防控責任制。學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。社會安全事件：主要包括非法集會、示威游行、集體上訪等群體性事件，試卷泄密、考場失控、群體作弊等各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件。泄漏物處置：(1)、圍堤堵截：筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點。校園及周邊發(fā)生涉及師生的交通事故，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場，及時撥打110向市公安局交警大隊報告。2．分管校長接報告后，立即組織綜治辦人員和當天值日行政，會同班主任或相關(guān)目擊者，對事件展開調(diào)查。（3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。（3）立即封閉疫點，及時隔離發(fā)病人員，保持接觸人員的相對封閉，以免疫情擴大。（3）做好工作，不要影響正常的教育教學秩序。（3）火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。學校各處室分人到片，妥善做好善后工作。讓學生坐在教室靜候，要堅決阻止學生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。監(jiān)測與預(yù)警根據(jù)突發(fā)性公共事件的類別，主管部門應(yīng)制定相應(yīng)的監(jiān)測計劃并組織實施，建立一個靈敏準確的監(jiān)測體系，落實人員對監(jiān)測數(shù)據(jù)及時進行科學分析與綜合評價。突發(fā)性公共事件應(yīng)急處理主管部門應(yīng)根據(jù)應(yīng)急處理工作中各責任人的責任與義務(wù)分別制訂“應(yīng)急反應(yīng)手冊”。若有人員損傷，則同時啟動《突發(fā)事件中群體傷員、中毒等患者搶救組織工作預(yù)案》2自然災(zāi)害類：立即啟動自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2重大醫(yī)療糾紛引發(fā)群體性事件：立即啟動重大醫(yī)療糾紛引發(fā)群體性事件的應(yīng)急預(yù)案其它事項2本《預(yù)案》是作為突發(fā)性公共事件發(fā)生后，醫(yī)院實施搶救工作并協(xié)助上級部門進行事故調(diào)查處理的指導(dǎo)性意見，在實施過程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機進行處理。需要時在病區(qū)樓道和醫(yī)院花園之間來回引導(dǎo)疏散人員。（1）等級確認與劃分根據(jù)國家有關(guān)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案和對醫(yī)院醫(yī)療、生活產(chǎn)生的影響，自然災(zāi)害類突發(fā)事件按嚴重程度，從高到低分為Ⅰ級—Ⅳ級。消防：協(xié)助消防部門采取有效措施防止火災(zāi)發(fā)生和火災(zāi)的擴大蔓延。應(yīng)急小組負責人員的疏散。成立重大醫(yī)療糾紛引發(fā)群體性事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：*** 醫(yī)院黨支部書記兼院長副組長：*** 醫(yī)院業(yè)務(wù)副院長副組長：*** 醫(yī)院行政副院長 成 員：*** 辦公室主任*** 醫(yī)務(wù)科長 *** 總護士長 *** 總務(wù)科長*** 投訴中心主任領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)一指揮，調(diào)度安排應(yīng)急處置工作，各成員按照分配的工作崗位，各司其職。如因拒絕或拖延尸體檢驗而影響對死因的判定，由拒絕或拖延一方負責。經(jīng)多次調(diào)解仍無法解決的醫(yī)療糾紛，可建議患者或家屬按法定程序進行醫(yī)療鑒定。第三條 本預(yù)案適用于醫(yī)院內(nèi)重大醫(yī)療糾紛引發(fā)的群體事件的處理工作。一、使用范圍壓力容器和特種設(shè)備安全故障應(yīng)急處理二、各級組織及人員職責領(lǐng)導(dǎo)小組：組長 *** 成員 *** *** *** 組長負責統(tǒng)一指揮，成員協(xié)助組長開展工作。災(zāi)民安置：協(xié)助民政部門調(diào)配救濟物品，做好職工及病員的轉(zhuǎn)移和安置工作。善后處理滅火完成后積極配合相關(guān)部門做好善后處理。滅火行動組（醫(yī)院義務(wù)消防隊、醫(yī)院總值班室、病區(qū)當班醫(yī)生、護士）在發(fā)現(xiàn)火警或接警后，保持冷靜，迅速切斷樓層電源，關(guān)閉氧氣瓶，取回滅火器開始滅火。組織力量并采取有效措施處置尚未爆炸的危險品和疏散人員。突發(fā)性公共事件應(yīng)急處理主管部門應(yīng)對各級各類人員（包括臨時工），采取走出去、請進來等多種形式，進行涵蓋各類突發(fā)性公共事件的監(jiān)測、預(yù)警、識別、報告、應(yīng)急處理技術(shù)、群體防護、個體防護、現(xiàn)場救護等內(nèi)容的培訓(xùn)。組織機構(gòu)常設(shè)機構(gòu)：安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：*** 成員：*** *** *** *** *** *** *** 臨時機構(gòu):一旦發(fā)生突發(fā)性公共事件，迅速成立***醫(yī)院突發(fā)性公共事件應(yīng)急救援指揮部，負責統(tǒng)一組織和指揮突發(fā)性公共事件的應(yīng)急救援工作。十一、學校其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案學校其他突發(fā)事件，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、晚自習班級的上課教師，要第一時間到位指揮。報告上級有關(guān)部門。注意事項：（1）撲救要在確保人員安全的前提下進行。注意事項：（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情人員未經(jīng)允許不得向外界宣揚。處置措施：（1）發(fā)現(xiàn)疫情立即向防疫部門、醫(yī)院、鎮(zhèn)政府和市教育局報告。注意事項：（1）在場人員遇事一定要冷靜，果斷采取措施。第四篇：學校突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案學校突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案為了維護學校師生員工學習、工作、生活秩序，保障學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故所造成的危害，依照有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，特制定本預(yù)案。（六）校園及周邊交通安全事故處置措施加強租用車輛安全管理。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員進入現(xiàn)場救援，嚴禁單獨行動，要有監(jiān)護人，且必須配備必要的個人防護器具。事故災(zāi)難：主要包括學校建筑質(zhì)量安全事故、學校設(shè)備質(zhì)量安全事故、重大火災(zāi)安全事故、重大交通安全事故、學生擁擠踩踏事故、外出大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、危險品安全事故等。嚴格執(zhí)行學校傳染病疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間向區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)教育局報告。十二、傳染病應(yīng)急預(yù)案按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接。十、交通安全事故應(yīng)急程序加強對師生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。九、觸電事故應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點是：搶救觸電者，避免在搶救時發(fā)生其它事故。醫(yī)療救護小組應(yīng)當努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。（二）緊急避震當?shù)卣鸶袕娏?，來不及疏散時，可采用緊急避震。獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向行政值班或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時打110報警。（六）對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。⑵事故現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場行政值班領(lǐng)導(dǎo)承擔本預(yù)案規(guī)定的職責，指揮有關(guān)人員進行搶險排難。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組是學校整個應(yīng)急救援工作的指揮中心，負責向上級部門報告和請示，負責與應(yīng)急部門和所在地方相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，負責協(xié)調(diào)應(yīng)急期間各救援隊伍的運作，統(tǒng)籌安排各項應(yīng)急行動，保證應(yīng)急工作快速、有序、有效地進行。（二）保險全體學生參加保險機構(gòu)設(shè)置的人身意外傷害保險，由于安全突發(fā)性事件造成人員傷害損失的保險業(yè)務(wù)。事故調(diào)查組：（曾明英 張仲渠 鐘義平）實事求是、細致、科學地調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、發(fā)展和后果。包括：由教育主管部門組織的各類檢測過程中領(lǐng)卷、保管、檢測等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的泄密事件，以及在檢測實施、評卷組織管理過程中發(fā)生的違規(guī)事件。全面提高我校全體師生，靈活應(yīng)對各類突發(fā)安全性安全事件和風險的能力；有效預(yù)防、及時控制和妥善處理各類突發(fā)性安全事件；建立健全應(yīng)急機制，確保我校師生的生命與財產(chǎn)安全，保證正常的教育教學生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。堅持分工負責的原則：以重大安全突發(fā)性事件為主體。在第一時間報告有關(guān)安全突發(fā)性事件的信息。六、保障措施（一）通信與信息保障發(fā)生安全突發(fā)性事件后，學校應(yīng)立即公布電話號碼，派專人24小時監(jiān)聽，參與部門也要公布通訊方式，學校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)保證個人通信工具2