【正文】 我們要建立健全適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督機(jī)制，這里的關(guān)鍵是 “適當(dāng)”，且是適當(dāng)?shù)摹氨O(jiān)督”機(jī)制而非“管制”機(jī)制。不文明行為1：在課堂會(huì)場(chǎng)或安靜的場(chǎng)所大聲喧嘩，打手機(jī)，發(fā)短信，聽音樂。人是社會(huì)動(dòng)物，不能脫離社會(huì)存在，要融入社會(huì)我們必須關(guān)心他人幫助他人，用自己真摯的感情還禮他人的認(rèn)可。”但是現(xiàn)在很多人欠錢從不主動(dòng)還錢，這是人們道德觀的淪喪。四、調(diào)查問卷內(nèi)容□男□女2．你的年級(jí)□大一□大二□大三□大四□已畢業(yè)3．你認(rèn)為我校大學(xué)生整體文明程度如何□很好□較好□一般□較差□很差4．你認(rèn)為我校大學(xué)生不文明現(xiàn)象主要集中在哪兩個(gè)地方（選兩項(xiàng)）□教室□宿舍□食堂□校外活動(dòng)場(chǎng)所【請(qǐng)勾畫出10個(gè)，如您認(rèn)為所列內(nèi)容不包含在您認(rèn)為的10個(gè)范圍內(nèi)，請(qǐng)?jiān)谄浜蟮臋M線上填寫您認(rèn)為十大不文明行為的補(bǔ)充內(nèi)容】□上課集會(huì)時(shí)遲到、早退、曠到□上課睡覺，講話，看小說(shuō)，干擾課堂秩序□作業(yè)抄襲，考試作弊，不按時(shí)交作業(yè)□在課堂會(huì)場(chǎng)或安靜場(chǎng)所大聲喧嘩，打手機(jī)，發(fā)短信，聽音樂□不講究公共衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂潑臟水□以哥們意氣為由拉幫結(jié)派□公共場(chǎng)所不守秩序，擁擠推拉，插隊(duì)、占座、搶座□破壞公共設(shè)施，故意破壞門窗、課桌椅等，踐踏草坪，攀折花木，破壞綠化□在樓道教室宿舍區(qū)等場(chǎng)所大聲喧嘩，影響他人休息和學(xué)習(xí)□在任何場(chǎng)合異性同學(xué)有不正常交往行為□夜不歸宿□住宿學(xué)生亂串宿舍□不按時(shí)整理宿舍衛(wèi)生，造成寢室衛(wèi)生狀況不佳□不經(jīng)允許私拿翻閱他人物品□浪費(fèi)水電和糧食□餐后不將餐具放回指定位置□私自帶走餐具□在校園內(nèi)邊走邊吃，亂拋亂扔□帶食品到教室吃，并在課桌內(nèi)亂扔果皮、紙屑、塑料袋等□給老師同學(xué)起綽號(hào)，粗言惡語(yǔ)傷人□拾到他人遺失物品不交公□缺乏節(jié)約意識(shí)，亂花零用錢□聚眾打牌賭博□吸煙、喝酒□觀看和傳播反動(dòng)、色情、暴力等不健康書刊和音像制品□以自我為中心，自私自利，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不關(guān)心集體，不參加集體活動(dòng)□不懂禮貌，不尊重老師，見到老師、長(zhǎng)輩不打招呼□不顧個(gè)人形象，不注意個(gè)人衛(wèi)生□著裝（短褲、背心、拖鞋、暴露裝）不符合大學(xué)生身份，衣冠不整出入公共場(chǎng)所□在課桌凳、墻壁等公物上亂涂亂畫，亂刻亂貼□語(yǔ)言不文明，講臟話、粗話、痞話□恃強(qiáng)凌弱，敲詐勒索，打架動(dòng)粗□有小偷小摸行為，將同學(xué)物品占為己有□借錢不還，不講信用你認(rèn)為還有其他的不文明行為：針對(duì)常見的不文明行為，你認(rèn)為我們應(yīng)如何改進(jìn)？再次感謝您對(duì)我們的支持和配合，謝謝合作！五、結(jié)果分析從上面的表格不難看出目前不文明現(xiàn)象主要還是存在于一些校外公共場(chǎng)所及餐廳。謝詞我在這里代表我們小組向那些在調(diào)查中積極配合我們學(xué)生表示感謝，感謝他們的耐心解答，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┠敲炊嗟挠杏玫臄?shù)據(jù)資料。據(jù)調(diào)查得知。黑夜下，花壇里，都是情侶不雅的行為。但是，我們?cè)谕绿档臅r(shí)候，應(yīng)該用紙巾包裹著，然后將其扔進(jìn)垃圾箱里。本次調(diào)查的小組長(zhǎng)：靳波（1210407047）組員：趙志衡（1210407003）、劉博清（1210407038）朱 奇（1210407046）、靳 波（1210407047）正文其調(diào)查內(nèi)容如下：一、亂丟亂扔針對(duì)亂扔亂丟，懷化學(xué)院的情況不是太嚴(yán)重，但是仍有少數(shù)的學(xué)生不愛護(hù)環(huán)境，隨意的將果皮紙屑亂丟亂扔。六、原因分析從眾心理，僥幸心理看到他人的不文明行為，同學(xué)們通常最先注意到這種不文明行為帶來(lái)的便利，而不是這種行為帶來(lái)的不良影響、在法不治眾的僥幸心理下，自己也跟著做出同樣的不文明行為，從而不知不覺加入到不文明行為的行列中去?，F(xiàn)在班內(nèi)有班組織、團(tuán)組織、黨組織；校內(nèi)也有各類社團(tuán)。他們完全沒有集體意識(shí)，以為學(xué)校是他家，想怎么就怎么?，F(xiàn)在班內(nèi)有班組織、團(tuán)組織、黨組織；校內(nèi)也有各類社團(tuán)。(八)．不遵守秩序，上課玩手機(jī)，不認(rèn)真聽講。這種行為是素質(zhì)底下的表現(xiàn)，是我們應(yīng)該摒棄的行為。（四）．男女親密不分場(chǎng)合。正當(dāng)我們社會(huì)實(shí)行八榮八恥大好風(fēng)氣下，然而，在校園中，仍存在著這樣那樣的不文明行為。缺乏遵守公共道德的意識(shí)。在校園公共場(chǎng)合情侶過于親密（105票）。親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一份希望。分批組織同學(xué)們清理校園內(nèi)的垃圾，讓大家了解到亂扔垃圾對(duì)校園造成多大的污染使之行為得以改正并培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)建和諧校園的主人翁責(zé)任感。溫馨寧?kù)o、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。第五、缺乏監(jiān)督。由于大學(xué)生還處于心理不成熟期, 社會(huì)上許多消極、落后現(xiàn)象反映到校園, 往往使部分大學(xué)生喪失其原有的生活立場(chǎng), 接受社會(huì)上不文明的語(yǔ)言、行為及生活方式, 造成了大學(xué)生不文明現(xiàn)象。6．當(dāng)浪費(fèi)成為一種習(xí)慣洗手間水龍頭嘩啦啦的水聲，同學(xué)們你來(lái)我往卻對(duì)此毫無(wú)反應(yīng)，只留下腳步聲為它“伴奏”；走廊上徹日徹夜亮著的路燈，教室里全部開著的燈光，似乎都默默地對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行著諷刺——如今的學(xué)生節(jié)能意識(shí)竟是如此薄弱。不僅如此，同學(xué)們丟棄的果皮紙屑也使課桌擔(dān)當(dāng)了“新型垃圾站”這一重要角色。在調(diào)查中，很多人表示自己很清楚哪些行為是不文明行為。2定好電子調(diào)查問卷結(jié)果的回收時(shí)間，有其中一位同學(xué)進(jìn)行所有結(jié)果的匯總。減少不文明現(xiàn)象，大學(xué)生本身的努力是最重要的。其次，大學(xué)生的自控能力差。河北政法職業(yè)學(xué)院教師翟耀對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī)的現(xiàn)象十分反感。他們認(rèn)為，學(xué)校作為大學(xué)生的管理者，應(yīng)該致力于建設(shè)良好的校園風(fēng)氣。在這個(gè)科技高速發(fā)展的信息時(shí)代不僅要充實(shí)自己的科技文化知識(shí)更要注重素質(zhì)的培養(yǎng)。調(diào)查結(jié)果分析：一．目前大學(xué)生對(duì)“校園不文明行為”的認(rèn)識(shí)及主要不文明習(xí)慣在這次調(diào)查中，從調(diào)查結(jié)果可以總結(jié)出，極大部分學(xué)生認(rèn)為，校園不文明行為主要是那些給別人的正常生活造成干擾的行為。三 結(jié)論和建議在調(diào)查中，我們向接受調(diào)查的大學(xué)生征求了改進(jìn)校園不文明現(xiàn)象的解決辦法。一番樓盤分析下來(lái)，有空調(diào)的教室為最優(yōu)，地處陽(yáng)面是其次，沒暖氣又位居陰面的作墊底。這種行為嚴(yán)重破壞了學(xué)校有限的圖書資源，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們認(rèn)為大學(xué)生中出現(xiàn)這些不文明現(xiàn)象也與大學(xué)生注重個(gè)人私利有關(guān)，這不僅存在于學(xué)生中，社會(huì)上也不乏這種現(xiàn)象。其身不正,雖令不行”。師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。，讓同學(xué)們親眼目睹自己的“杰作”疊加在一起時(shí)多么的觸目驚心，使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中徹底改正自己的不文明行為。對(duì)目前大學(xué)生的道德素質(zhì)做出分析，使我們可以認(rèn)識(shí)到自身的不足，更好地改善自我，提升自己的個(gè)人素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)校文明素質(zhì)的提高，形成校園文明的氛圍，創(chuàng)建文明校園。損壞圖書館內(nèi)的圖書，圖書久假不歸（89票）。造成校園十大不文明現(xiàn)象的原因：大學(xué)生沒有把文明禮貌的認(rèn)識(shí)提高到一定高度，而是當(dāng)成一種被迫的要求，并沒有形成一種文明的理念認(rèn)識(shí)到一種道德的高度。難道他們就看不到與自己近在咫尺的垃圾桶，這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。那么，什么是真正的愛情呢？真正的愛情就是要用你的一切來(lái)愛護(hù)對(duì)方，關(guān)心對(duì)方，責(zé)任心是最重要的。一些同學(xué)的電腦為了下載電影甚至睡覺時(shí)也不關(guān)機(jī)，連續(xù)開機(jī)達(dá)三四天之久，造成電費(fèi)激增。上課沒規(guī)矩，沒有學(xué)生的準(zhǔn)則，放任自己的行為，影響他人。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，多一些對(duì)別人的關(guān)心，是中學(xué)生們要做的。我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人最可教的的時(shí)候是小學(xué)和初中，因?yàn)檫@時(shí)的孩子還是一張白紙，還沒有反叛心理，所以這段期間對(duì)孩子教育很重要，甚至決定孩子的一生。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，多一些對(duì)別人的關(guān)心，是中學(xué)生們要做的。利用校廣播臺(tái)、海報(bào)、橫幅等各種宣傳媒介，宣揚(yáng)集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡，為學(xué)生提供行為模范。從教室后面望去，一片狼藉。要求是好的，但是也出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，一些學(xué)生由于早上起的特別的遲。五、公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不顧及他人，無(wú)節(jié)制地進(jìn)行打球踢球公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不顧他人的意見?！保案舯诎嗟陌嗷ㄕ婧每础?，等等，他們有沒有想到這樣會(huì)對(duì)教室里的桌椅造成嚴(yán)重的毀壞。在此，我代表我們小組成員表示深深的謝意。經(jīng)過調(diào)查以下十種不文明現(xiàn)象最為人所厭惡：借錢不還，不講信用。吸煙和酗酒并不能排解生活的憂愁，只會(huì)讓人更加空虛和寂寞，作為新世紀(jì)的大學(xué)生我們應(yīng)該樹立健康的生活觀念，這種損人不利己的事還是少做為好。不文明行為4：破壞公共設(shè)施，故意破壞門窗桌椅，踐踏草坪，攀折花木，破壞綠化。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，更是公民道德修養(yǎng)建設(shè)的重要陣地?！痹高@郁郁蔥蔥的生活之林開出更多的文明之花，點(diǎn)綴我們的校園，裝飾我們的生活。但是也存在不好的方面，很多同學(xué)認(rèn)識(shí)到這種行為的危害，卻沒有從行動(dòng)上去杜絕這種現(xiàn)象，有的甚至“兩耳不聞窗外事”，持聽之任之的態(tài)度。作為有修養(yǎng)的人我們應(yīng)該抵制插隊(duì)占座搶座的不文明行為，自覺排隊(duì)。課堂是我們吸收知識(shí)的地方，是我們學(xué)習(xí)將來(lái)安身立命的本事的地方，是我們提高自己修養(yǎng)的地方。3公共場(chǎng)所不守秩序，擁擠推拉，插隊(duì)，占座，搶座。然而，在大學(xué)校園里存在著很多不文明的行為——亂扔垃圾，遲到早退，亂寫廣告，浪費(fèi)水電糧食，插隊(duì)，抄襲作業(yè)，考試舞弊，在教室接聽電話、聊天打鬧，在宿舍深夜打牌、唱歌，衣冠不整，公共場(chǎng)所大聲喧嘩、滿口臟話??我們進(jìn)行了問卷調(diào)查，將大學(xué)內(nèi)校園不文明現(xiàn)象披露出來(lái)，并不是為了揭短，只是想通過分析問卷，探討思考問題，找出不足，予以改進(jìn)，使我們深愛的校園變得更加文明、更加可愛。學(xué)校里應(yīng)該盡量完善教學(xué)質(zhì)量與時(shí)間安排，把有沖突的地方進(jìn)行修改（如：早自習(xí)應(yīng)該改在8:00點(diǎn)，那樣學(xué)生才有時(shí)間做好上課的一切準(zhǔn)備）。面對(duì)這樣的情形，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，改革一些規(guī)章制度，將嚴(yán)厲的去懲罰那些違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，不留顏面。我們每個(gè)人都應(yīng)該做到遵紀(jì)守法，安分守己。二、隨地吐痰洗手間用完不沖隨地吐痰，歷來(lái)是不文明的現(xiàn)象，在學(xué)校里也屢見不鮮。在公共生活中，一個(gè)人的行為，必定與他人發(fā)生直接或間接地關(guān)系。（二）垃圾亂丟亂扔有的同學(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶等垃圾，甚至把一些垃圾放在綠化帶上、垃圾筒近在咫尺卻不盡舉手之勞、這種不文明現(xiàn)象令人深惡痛絕、校園的美麗靠大家的珍惜愛護(hù)，我想，生活在這樣的環(huán)境中誰(shuí)也不會(huì)很快樂吧。當(dāng)然這種做法也有不足之處，最大的問題是監(jiān)督問題，誰(shuí)來(lái)執(zhí)行監(jiān)督？學(xué)校內(nèi)還沒有這種部門和團(tuán)體，這也不屬學(xué)生會(huì)的管轄范圍內(nèi)，助理和主任也不可能一直盯著。平時(shí)占座的人是為了在聽課時(shí)占據(jù)有利位置，提高學(xué)習(xí)效果，于是會(huì)有人提前去占座，甚至預(yù)定明天的座，這導(dǎo)致晚來(lái)的同學(xué)只能坐到后排，而前排卻有許多座位空出來(lái)，我也深受其害啊。我們年輕，也正因?yàn)槲覀兡贻p，有些學(xué)生以此為接口，而付出巨大的代價(jià)。個(gè)別學(xué)生甚至荒廢學(xué)業(yè)，危害社會(huì)?？墒怯械耐瑢W(xué)就是視而不見，依然我行我素。與此性質(zhì)相同的還有用完洗手間后不沖洗的惡劣行為，是造成廁所異味的主要原因，特別是天氣炎熱時(shí)蚊蟲孳生，對(duì)公共環(huán)境造成了嚴(yán)重影響。（對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)）積極響應(yīng)學(xué)校、班級(jí)對(duì)“文明校園”的號(hào)召，主動(dòng)投身到活動(dòng)中。騎快車橫沖直撞，車隨處亂停（101票）。在食堂里就餐不排隊(duì)（120票）。有時(shí)候多一說(shuō)句謝謝或者對(duì)不起，既溫暖了他人，也溫暖了自己。自習(xí)室內(nèi)一律以人到為使用該座位自習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，后來(lái)者有權(quán)利無(wú)視前者用來(lái)占座的課本書包等，在此座位上自習(xí)。加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育，目的是培養(yǎng)大學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，使大學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)創(chuàng)造條件。第四，學(xué)校教育的疏忽。這種不良因素歪曲了一些大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們失去了學(xué)習(xí)的熱情和興趣，模糊了對(duì)讀書真正意義的認(rèn)識(shí)。損人損己之事，還是少干為妙。附錄：校園不文明現(xiàn)象調(diào)查是非題：？？？？？？選擇題：，假設(shè)你排在很后面，你會(huì)選擇讓前面的同學(xué)怎么做？？？？？，作為長(zhǎng)輩，理應(yīng)作出表率，起帶頭作用問答題：？？？第三篇：大學(xué)生校園不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告大學(xué)生校園不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告摘要：近年來(lái)，我國(guó)社會(huì)正發(fā)生著深刻而復(fù)雜的變化，受“多元文化”的影響，心理和生理都不完全成熟的大學(xué)生，開始變得迷茫，關(guān)于文明的價(jià)值取向也悄然發(fā)生著變化，校園已不再是一片文明的凈土。二．造成校園主不文明現(xiàn)象的原因在調(diào)查結(jié)果中，來(lái)自各大高校的大學(xué)生反映道，校園中讓大學(xué)生感受最深的不文明現(xiàn)象主要有以下幾點(diǎn):；而所反映上來(lái)的最常出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象則有： 造成這些不文明行為的主要原因有以下幾方面：1．從眾心理，僥幸心理。因此我們進(jìn)行了這次的校園不文明現(xiàn)象的調(diào)查。校方可以嘗試積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用。然而時(shí)下的大學(xué)校園為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的不文明現(xiàn)象？被公認(rèn)為知識(shí)水平和個(gè)人素質(zhì)都相對(duì)較高的大學(xué)生群體，