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正文內(nèi)容

大學(xué)生不文明現(xiàn)象社會(huì)調(diào)查報(bào)告(文件)

 

【正文】 去占座,甚至預(yù)定明天的座,這導(dǎo)致晚來(lái)的同學(xué)只能坐到后排,而前排卻有許多座位空出來(lái),我也深受其害啊。最后是“在自習(xí)教室、圖書館內(nèi)手機(jī)不設(shè)為振動(dòng)或頻繁接聽手機(jī)、發(fā)消息,擾亂他人”,這種人確實(shí)很多,幾乎每個(gè)教室都能找到這樣一個(gè)人,他們沉浸于自己的世界,完全不顧及他人的感受,自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)還要影響別人學(xué)習(xí),對(duì)這種人我只能說(shuō)他們少了一根筋,一根為他人著想的筋。前后兩個(gè)答案也是有聯(lián)系的,在上大學(xué)前個(gè)人素質(zhì)受家長(zhǎng)和學(xué)校兩方面影響,畢竟那時(shí)我們基本是學(xué)校和家兩點(diǎn)一線,很少接觸社會(huì),所以學(xué)校的教育不足夠會(huì)導(dǎo)致個(gè)人素質(zhì)低下。當(dāng)然大學(xué)也不能放棄教育,有總比沒(méi)有好。當(dāng)然這種做法也有不足之處,最大的問(wèn)題是監(jiān)督問(wèn)題,誰(shuí)來(lái)執(zhí)行監(jiān)督?學(xué)校內(nèi)還沒(méi)有這種部門和團(tuán)體,這也不屬學(xué)生會(huì)的管轄范圍內(nèi),助理和主任也不可能一直盯著。校方可以嘗試積極發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用。如果大家對(duì)不文明現(xiàn)象熟視無(wú)睹,無(wú)形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,關(guān)心和愛護(hù)校園文明,那么不文明的行為就會(huì)孤立起來(lái)。這次的問(wèn)卷調(diào)查讓我受益匪淺,讓我深刻了解到學(xué)校的一些不文明行為,對(duì)原因做了初步的分析,開始構(gòu)思如何解決這些問(wèn)題。(二)垃圾亂丟亂扔有的同學(xué)亂丟瓜皮、果殼、紙屑、食品包裝物、飲料瓶等垃圾,甚至把一些垃圾放在綠化帶上、垃圾筒近在咫尺卻不盡舉手之勞、這種不文明現(xiàn)象令人深惡痛絕、校園的美麗靠大家的珍惜愛護(hù),我想,生活在這樣的環(huán)境中誰(shuí)也不會(huì)很快樂(lè)吧。(六)男女公共場(chǎng)合過(guò)分親密校園里經(jīng)??梢钥吹揭荒幸慌瑢W(xué)交往過(guò)于親密,甚至旁若無(wú)人的有一些曖昧行為、這不僅給他人留下不好的印象,而且會(huì)使社會(huì)上的人們改變對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的好印象、畢竟羞惡之心人皆有之。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該更加自律,為大學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)樹立正確的風(fēng)向標(biāo)、以便在校園內(nèi)形成良好的文化氛圍,使我們的校園更加美好。大學(xué)生校園不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告6摘要本次調(diào)查的的目的在于客觀、正確的了解學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣,把握當(dāng)前學(xué)生的不文明行為現(xiàn)象,增強(qiáng)學(xué)生糾正不文明行為能力,不斷做好新形勢(shì)下學(xué)生文明現(xiàn)象。在公共生活中,一個(gè)人的行為,必定與他人發(fā)生直接或間接地關(guān)系。調(diào)查方式:觀察法,即通過(guò)幾天的校園內(nèi)不同地點(diǎn)的觀察 。那么他們吃早餐的時(shí)間總是很少,于是大多數(shù)的學(xué)生采取在一邊趕去操場(chǎng)的路上解決早餐,那么吃完了的垃圾在還沒(méi)有走到垃圾桶的時(shí)候就已經(jīng)扔了出去,所以在早晨的時(shí)候時(shí)不時(shí)的會(huì)看見有一些“白色幽靈”在空中不停地做自由落體運(yùn)動(dòng)。有一些同學(xué)由于宿舍樓較高,所以寢室里的垃圾就直接從樓上扔了下來(lái)。二、隨地吐痰洗手間用完不沖隨地吐痰,歷來(lái)是不文明的現(xiàn)象,在學(xué)校里也屢見不鮮。的確,口痰是我們?nèi)梭w內(nèi)不需要的毒素,惡心。特別是早上,至從學(xué)校實(shí)行陽(yáng)光體育之后,要求每個(gè)同學(xué)在早上進(jìn)行打卡。情急之下,他們就翻越體育場(chǎng)的欄桿,一米六幾高的欄桿啊。我們每個(gè)人都應(yīng)該做到遵紀(jì)守法,安分守己。但是,古人又云,“發(fā)乎于情,止乎于禮”,在大學(xué)里面談戀愛是允許的,但是,在大學(xué)這樣的神圣的殿堂里面,隨處可見情侶親親我我,在光天化日之下接吻,相擁。也讓其他的人感到難堪。而且,這些人還不知廉恥,一而再,再而三的違反規(guī)定。面對(duì)這樣的情形,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,改革一些規(guī)章制度,將嚴(yán)厲的去懲罰那些違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,不留顏面。七、沉迷于網(wǎng)絡(luò)大多數(shù)的學(xué)生在大學(xué)生生活中,總是以網(wǎng)絡(luò)為伴,天天在網(wǎng)吧里面度過(guò)他們的時(shí)光,“天龍”、“dota”、“cf”、“魔域”各種各樣的游戲玩的不亦樂(lè)乎。為了挽救這些人群,建議學(xué)校應(yīng)該多開放一些娛樂(lè)的場(chǎng)所,多舉行一些有意義的,有活力的,青春的,向上的活動(dòng),積極的號(hào)召同學(xué)們?nèi)⒓?。結(jié)束語(yǔ)通過(guò)對(duì)懷化學(xué)院學(xué)生及其學(xué)院現(xiàn)象的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的不文明現(xiàn)象包括:亂丟亂扔、隨地吐痰洗手間用完不沖,翻越院墻、柵欄,男女親密不分場(chǎng)合,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不顧及他人,無(wú)節(jié)制地進(jìn)行打球踢球,食堂浪費(fèi)糧食、沉迷于網(wǎng)絡(luò),寢室氛圍不和諧,騎車進(jìn)出校門,不遵守秩序,上課玩手機(jī),不認(rèn)真聽講、破壞公物,課桌文。學(xué)校里應(yīng)該盡量完善教學(xué)質(zhì)量與時(shí)間安排,把有沖突的地方進(jìn)行修改(如:早自習(xí)應(yīng)該改在8:00點(diǎn),那樣學(xué)生才有時(shí)間做好上課的一切準(zhǔn)備)。無(wú)禮,無(wú)以立”良好的道德行為規(guī)范將是我么新一代的大學(xué)生必修的課程。如果說(shuō)我從黃老師哪兒學(xué)到了什么?我學(xué)到了耐心,正直,嚴(yán)謹(jǐn)。文明素質(zhì)是評(píng)價(jià)現(xiàn)代大學(xué)生的重要標(biāo)志。然而,在大學(xué)校園里存在著很多不文明的行為——亂扔垃圾,遲到早退,亂寫廣告,浪費(fèi)水電糧食,插隊(duì),抄襲作業(yè),考試舞弊,在教室接聽電話、聊天打鬧,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共場(chǎng)所大聲喧嘩、滿口臟話??我們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,將大學(xué)內(nèi)校園不文明現(xiàn)象披露出來(lái),并不是為了揭短,只是想通過(guò)分析問(wèn)卷,探討思考問(wèn)題,找出不足,予以改進(jìn),使我們深愛的校園變得更加文明、更加可愛。最后進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。還可能是自身道德以及社會(huì)影響的原因。7上課睡覺(jué),講話,看小說(shuō),干擾課堂秩序。3公共場(chǎng)所不守秩序,擁擠推拉,插隊(duì),占座,搶座。俗話說(shuō)“欠債還錢,天經(jīng)地義。不文明行為9:吸煙和酗酒吸煙和酗酒不光有害自己的健康,還有害他人的健康。俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)半句六月寒”起綽號(hào)不會(huì)讓人感到親切,只會(huì)讓人感到厭惡。課堂是我們吸收知識(shí)的地方,是我們學(xué)習(xí)將來(lái)安身立命的本事的地方,是我們提高自己修養(yǎng)的地方。集體就是一個(gè)小的社會(huì),現(xiàn)在就不能融入集體的我們將來(lái)怎能在社會(huì)上立足?自私自立的人不會(huì)得到他人的認(rèn)可,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的自私讓你孤立無(wú)援。為了社會(huì)的和諧,我們應(yīng)該使用文明語(yǔ)言。我們應(yīng)該保護(hù)公共設(shè)施,讓他們更好的服務(wù)社會(huì),這樣才無(wú)愧我們大學(xué)生的身份。作為有修養(yǎng)的人我們應(yīng)該抵制插隊(duì)占座搶座的不文明行為,自覺(jué)排隊(duì)。保護(hù)環(huán)境從我做起,我們大學(xué)生更應(yīng)該以身作則。在公眾場(chǎng)所應(yīng)該把手機(jī)靜音,聽音樂(lè)使用耳機(jī),這樣做會(huì)使你心情愉快也會(huì)讓他人更加開心。其實(shí)這些“小事”確實(shí)反映了一個(gè)人、一個(gè)家庭、乃至一個(gè)民族的基本素質(zhì)。但是也存在不好的方面,很多同學(xué)認(rèn)識(shí)到這種行為的危害,卻沒(méi)有從行動(dòng)上去杜絕這種現(xiàn)象,有的甚至“兩耳不聞窗外事”,持聽之任之的態(tài)度。學(xué)生應(yīng)從身邊小事做起,樹立起學(xué)校主人公的形象,嚴(yán)格約束自己的日常行為,同時(shí)勇于制止種種不文明現(xiàn)象;學(xué)校應(yīng)加大精神文明的宣傳力度,深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)不僅是傳授知識(shí)的地方,更是開啟思維、引導(dǎo)品質(zhì)、塑造人格、激發(fā)理想地方,而且后者更是作為大學(xué)的本質(zhì)任務(wù)存在。只要我們“小題大做”地做好身邊的每一件事,才能潛移默化地改變我們身邊的環(huán)境及整個(gè)國(guó)民的素質(zhì)。我們堅(jiān)信明天的太陽(yáng)是嶄新的一輪,我們的校園文明也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近?!痹高@郁郁蔥蔥的生活之林開出更多的文明之花,點(diǎn)綴我們的校園,裝飾我們的生活。從根本上盡量做到杜絕不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生。如果大家都講文明,關(guān)心和愛護(hù)校園文明,那么不文明的行為就會(huì)很突出、很孤立,難以自容。令人感到欣慰的是,通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析和總結(jié)可以看出雖然部分學(xué)生公德水準(zhǔn)低下,文明意識(shí)薄弱,以自我為中心,忽視周圍人的感覺(jué),看不到自身行為對(duì)環(huán)境造成的不利影響,影響周圍人,以至于造成了整體素質(zhì)相對(duì)較低的局面,即不文明現(xiàn)象的日趨增多。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,更是公民道德修養(yǎng)建設(shè)的重要陣地。這種行為不但會(huì)引起他人的厭惡還會(huì)泄露個(gè)人的隱私。公共場(chǎng)所是我們每一個(gè)人生活必需的地方,公共衛(wèi)生關(guān)系著我們每個(gè)人的身體健康和生活質(zhì)量。能否在公共場(chǎng)合自覺(jué)排隊(duì)是社會(huì)文明的體現(xiàn),插隊(duì)占座的行為不僅損害了他人的利益還會(huì)使自己得不到他人的尊重。不文明行為4:破壞公共設(shè)施,故意破壞門窗桌椅,踐踏草坪,攀折花木,破壞綠化。不文明行為5:語(yǔ)言不文明,講臟話,粗話,痞話?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,“書到用時(shí)方恨少”,這是先人前輩留給我們的警句,不要等我們老去才明白這兩句話的真諦。給人起綽號(hào)是一種低級(jí)的趣味,我們受到過(guò)高等的教育,不應(yīng)該以此為樂(lè)。吸煙和酗酒并不能排解生活的憂愁,只會(huì)讓人更加空虛和寂寞,作為新世紀(jì)的大學(xué)生我們應(yīng)該樹立健康的生活觀念,這種損人不利己的事還是少做為好?,F(xiàn)在人們的道德觀與過(guò)去相比發(fā)生了翻天覆地的變化,人們以金錢的標(biāo)準(zhǔn)衡量一切,只要有利益可圖就認(rèn)為是好的,而把傳統(tǒng)道德中的信義置于腦后。1在課堂會(huì)場(chǎng)或安靜的場(chǎng)所大聲喧嘩,打手機(jī),發(fā)短信,聽音樂(lè)。5語(yǔ)言不文明,講臟話,粗話,痞話。經(jīng)過(guò)調(diào)查以下十種不文明現(xiàn)象最為人所厭惡:借錢不還,不講信用。主要原因可能是學(xué)生脫離了學(xué)校后,自制能力和道德觀念比較薄弱。分析各項(xiàng)不文明行為的發(fā)生原因。園文明,事關(guān)我們自己切身利益,影響長(zhǎng)遠(yuǎn)。在此,我代表我們小組成員表示深深的謝意。同時(shí)也要感謝我們的思修老師黃誠(chéng)老師,這報(bào)告是在他精心的指導(dǎo)之下完成的,從文章的開頭、資料的查找、修改和定稿,如果沒(méi)有老師的心血,尚不知以何等糟糕的面貌出現(xiàn)??傊?dāng)好新一代中國(guó)的接班人,我們必須以一個(gè)暫新的面貌去迎接他。對(duì)學(xué)生不僅要進(jìn)行知識(shí)上的教育,還要進(jìn)行思想、情操上的教育,將思想,知識(shí),能力合為一體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行三位一體的新模式教育?!保案舯诎嗟陌嗷ㄕ婧每础?,等等,他們有沒(méi)有想到這樣會(huì)對(duì)教室里的桌椅造成嚴(yán)重的毀壞。大學(xué)生每一百人中至少有九十多的人會(huì)沉迷欲網(wǎng)絡(luò)。但是,也是也是一個(gè)讓人心寒的地方,因?yàn)橥瑢W(xué)們每次都有學(xué)生沒(méi)有吃完碗中的食物,白白的大米飯,一粒粒的,拋灑在餐桌上,就這樣被倒進(jìn)了垃圾箱里,嚴(yán)重的浪費(fèi)了糧食,也許他們不知道,在地球的某個(gè)角落,還有很多每天都在溫飽而困擾的人群。嚴(yán)重的給他們帶來(lái)了影響。五、公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不顧及他人,無(wú)節(jié)制地進(jìn)行打球踢球公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不顧他人的意見。這樣的行為在他們看來(lái)是正常的,但在其他人眼里那是不可以的?;蛘?,適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下早自習(xí)的時(shí)間,不要讓早自習(xí)的時(shí)間與打卡的時(shí)間相沖突。從行為上來(lái)說(shuō),這特是一種不文明的現(xiàn)象,當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該有的。要求是好的,但是也出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,一些學(xué)生由于早上起的特別的遲。因?yàn)榭谔岛写罅康募?xì)菌,都是對(duì)人體有害的菌體,只要人們呼吸了就會(huì)會(huì)各種各樣的病。在我們調(diào)查時(shí),曾有個(gè)學(xué)生說(shuō),那口痰在嘴里十分的難受,所以在難以忍受的情形之下,就屠在了地上。難道多走幾步會(huì)讓我們失去什嗎?為什么我們要讓污染了環(huán)境為自己的懶惰買單?難道他們就看不見那近在眼前的垃圾箱嗎?這種不文明的現(xiàn)象令人深惡痛絕。從教室后面望去,一片狼藉。特別是在早上的時(shí)候,由于學(xué)校規(guī)定每天早上6:00鐘要出早操,有一些學(xué)生總愛前一天夜里熬夜打游戲,總是很晚才睡覺(jué)。是必不可少的。關(guān)鍵詞文明禮貌,助人為樂(lè),愛護(hù)公物,遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境。利用校廣播臺(tái)、海報(bào)、橫幅等各種宣傳媒介,宣揚(yáng)集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡,為學(xué)生提供行為模范。缺少管制,意識(shí)淡薄在調(diào)查中,很多人表示自己很清楚哪些是不文明行為以及它們所造成的不良影響,但是他們也清楚即使自己有這樣的行為,學(xué)校并不能對(duì)自己做出什么懲罰,別人也不會(huì)明確指出、加上大部分人對(duì)監(jiān)督意識(shí)的缺乏,幾乎沒(méi)有人表示去制止這些不文明行為,這很大程度上縱容了校園不文明現(xiàn)象的發(fā)展、校園不文明行為以及成為了一種脫離管束,脫離旁人監(jiān)督的行為。(四)使用不文明用語(yǔ)雖然是在大學(xué)校園,但不文明用語(yǔ)頻頻出現(xiàn),這使得高等院校在人們心目中的印象大打折扣、大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)出的是高素質(zhì)人才,而不是那些表面穿著,光鮮亮麗,一出口粗話連篇的泛泛之輩、不文明用語(yǔ)不僅損毀自身形象,而且不利于提升自我修養(yǎng)、希望大家努力學(xué)習(xí),與文明為友,改掉此不文明習(xí)慣。大學(xué)生校園不文明現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告5一、調(diào)查時(shí)間:20xx年1月二、調(diào)查范圍:西北師范大學(xué)部分學(xué)生三、調(diào)查目的:了解校園的不文明現(xiàn)象,尋找原因,探討解決方法,使同學(xué)們意識(shí)到建設(shè)文明校園、的重要性,并從自身做起,提高文化修養(yǎng)、四、調(diào)查方式:對(duì)話`詢問(wèn)以及通過(guò)幾天的校園內(nèi)不同地點(diǎn)的觀察五、調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)校園存在以下幾種不文明現(xiàn)象:(一)隨地吐痰,洗手間用完不沖隨地吐痰是我們司空見慣的不文明行為,校園內(nèi)也是如此,有的同學(xué)痰來(lái)就張口吐,校園內(nèi)不管什么地方,無(wú)意的還是有意的,都是不文明的前面人吐痰后面人遭殃,好好的道路讓人目不忍視、且不說(shuō)隨地吐痰給人帶來(lái)的不良情緒,它更多的害處是容易傳播疾病,不僅損害他人的健康,也不利于自己的健康、這個(gè)行為對(duì)行為人來(lái)說(shuō)總是最方便的習(xí)慣,但卻是傷害他人健康的陋習(xí)、因?yàn)樗鶠椴《镜淖躺吐犹峁┩寥?、我們欣喜地看到大家社?huì)意識(shí)在不斷提高,但我們也要看到這一行為還常見,克服它需要用心努力。增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,多一些對(duì)別人的關(guān)心,是中學(xué)生們要做的。如果社團(tuán)能把校園文明建設(shè)自覺(jué)地滲透到自己的各種活動(dòng)中,主動(dòng)開展公益性社會(huì)活動(dòng),對(duì)樹立校園文明新風(fēng)會(huì)起到示范作用。所以這種解決辦法看
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