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大學(xué)生思想政治教育自查報告精選合集(專業(yè)版)

2025-10-26 08:38上一頁面

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【正文】 要全面實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,通過辦好大學(xué)生科技文化節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生運(yùn)動會和深入開展學(xué)生社會實踐活動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)法制教育和誠信教育要加強(qiáng)法制教育和誠信教育,增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識和守信意識,使大學(xué)生提高守法守規(guī)的自覺性,認(rèn)識誠實守信的品德是立身之本、做人之道,樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,講誠信,講道德,言必信、行必果。很多學(xué)生集體主義感欠佳,自我為中心,自我意識濃烈,在宿舍熄燈后繼續(xù)說話、打鬧,不顧及其他同學(xué)的感受;有些學(xué)生在穿衣打扮上相互攀比,嚴(yán)重影響了貧困生的自尊心和虛榮心,增加了貧困生心理壓力;有些新生剛升入大學(xué),對大學(xué)環(huán)境不適應(yīng),不能很好地完成心理的過渡,形成嚴(yán)重的心理障礙,使學(xué)業(yè)受到影響。但學(xué)校在這方面的投入是嚴(yán)重不足的。領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。第四、有利于培養(yǎng)學(xué)生的健康個性,促進(jìn)學(xué)生的心理健康。宏觀從學(xué)校來看在校園內(nèi)要營造正確使用網(wǎng)絡(luò)的氛圍。其次是典型引導(dǎo)法,這是一種事理教育方法,就是運(yùn)用典型事實、通過典型個人的成長過程及事跡的宣傳與倡導(dǎo),進(jìn)行教育與啟發(fā)。(2)堅持教育與自我教育相結(jié)合。為切實落實關(guān)愛幫扶龍華社區(qū)留守兒童和困難家庭學(xué)生,高校志愿者將以進(jìn)社區(qū)的方式,為社區(qū)留守兒童和貧困家庭學(xué)生開展義務(wù)家教活動,通過開展此次活動,使社區(qū)青少年的人際交往自信,引領(lǐng)正確的人生價值取向,塑造良好的心理素質(zhì)以及學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。結(jié)合本院實際制定了黨總支建設(shè)的工作制度,并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核,各項工作有計劃、有總結(jié)、重過程,做到了制度健全、責(zé)任明確,成為開展思想政治教育工作強(qiáng)有力的制度保障,也為思政工作長效機(jī)制建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。高校教育方針和培養(yǎng)目標(biāo)是什么?堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。既講道理又辦實事,既以理服人又以情感人,增強(qiáng)思想政治教育的實際效果。二、管理教育主要方法首先是教書育人法,就是指教師在教育實踐中既要向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識,又要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德其次是管理育人法,這是一種寓教育于管理活動的方法,是運(yùn)用一定的組織紀(jì)律或行政措施來約束規(guī)范和協(xié)調(diào)人們的行為,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德作風(fēng)的方法第三是服務(wù)育人法,是指學(xué)校在提供教育的過程中,對服務(wù)對象提供行為影響,通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)及服務(wù)者的良好形象,形成良好服務(wù)環(huán)境與影響二、綜合教育主要方法首先是主題教育法,一般是在一個特定的范圍內(nèi),確定一個主題,讓大家參與討論,并從中得到啟示和教育,一般的主題教育法都是圍繞當(dāng)前的熱點和學(xué)生的難題進(jìn)行的其次是實踐教育法,是組織和引導(dǎo)人們積極參加各種社會實踐活動,不斷提高思想覺悟和認(rèn)識能力,在改造客觀世界的過程總同時改造自己的主觀世界的方法。做好個別工作,既有利于全局的穩(wěn)定與順利發(fā)展,也有利于工作深化,突破,積累經(jīng)驗,推動全局發(fā)展做個別工作的原則是,第一,要以人為本,從關(guān)心愛護(hù)的前提出發(fā),真心幫助同學(xué),設(shè)身處地為同學(xué)著想,實實在在解決他們實際問題,耐心細(xì)致地解決她們的思想問題第二要因地制宜,因人而異,根據(jù)實際情況,采取切實有效的教育方法和幫助手段,增強(qiáng)針對性,提供實效性第四,要注意保護(hù)學(xué)生隱私,為了做好個別工作,輔導(dǎo)員需要同學(xué)們進(jìn)入深入的思想交流和心靈對話,此時學(xué)生可能將自己的內(nèi)心深處的真實思想,內(nèi)在觀念甚至個人隱私信息全部傾吐出來,老師應(yīng)該為學(xué)生保守秘密,尊重學(xué)生隱私第五,要注意個別指導(dǎo)與一般號召相結(jié)合,按照個別工作,不僅有利于滿足不同學(xué)生的特殊需要,而且對其他學(xué)生也具有啟示、警示作用。4..以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。例如,建設(shè)好一支專兼結(jié)合的輔導(dǎo)員、班主任隊伍,加強(qiáng)全員德育意識。例如,媒體經(jīng)常炒作的就業(yè)難問題,就在很大程度上給大學(xué)生們造成了心理恐慌。雖然初步具備了一些現(xiàn)代性的思想品質(zhì),但科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、公德意識、心理素質(zhì)還有欠缺。在這種情況下,我們思想政治教育工作者就要拿出行之有效的指導(dǎo)辦法來幫助學(xué)生解決他們所關(guān)注的問題,否則就會引發(fā)學(xué)生大范圍的心理焦慮,嚴(yán)重影響專業(yè)學(xué)習(xí)和身心發(fā)展,給思想政治教育帶來不利影響。加強(qiáng)和改進(jìn)高校德育,必須認(rèn)真研究以人為本的教育理念。要充分發(fā)揮它們在校園文化建設(shè)中的重要作用。新時期高校德育內(nèi)容要更加注重21世紀(jì)人才的基本素質(zhì),注重人的全面發(fā)展。認(rèn)真組織大學(xué)生參加軍政訓(xùn)練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等實踐活動,使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會責(zé)任感。吃苦耐勞、熱愛勞動的品質(zhì)就要在實際勞動中養(yǎng)成。四項基本原則是我國現(xiàn)代化建設(shè)的根本前提和政治保證,是我們的立國之本。發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,是其在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。高校團(tuán)組織一方面圍繞學(xué)校培育人才這一目標(biāo)展開思想政治教育,體現(xiàn)先進(jìn)性,另一方面,又要從廣大青年學(xué)生的特點出發(fā),采取學(xué)生喜聞樂見的方式,為學(xué)生的現(xiàn)實需要和成長成才服務(wù),具有群眾性 首先,以服務(wù)大學(xué)生成長成才為目的,把思想政治教育擺在突出位置,高等學(xué)校培養(yǎng)的人才,既要具備較高的科學(xué)文化素質(zhì),健康的身體心理素質(zhì),更應(yīng)具有良好的思想道德素質(zhì) 其次,以加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)為重點,堅持以黨建帶團(tuán)建 最后,結(jié)合青年學(xué)生特點,寓思想教育于各種活動之中 團(tuán)組織應(yīng)正確指導(dǎo),大力支持學(xué)生組織積極開展各種主題鮮明,導(dǎo)向正確并適合學(xué)生特點的活動,如各種青年志愿者活動,文體競賽,演講比賽,三下鄉(xiāng)活動,挑戰(zhàn)杯活動等,把廣大學(xué)生緊密地團(tuán)結(jié)起來,寓思想教育于各種活動之中一、班級、學(xué)生會組織建設(shè)中的思想政治教育大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活,離不開班級,班級是學(xué)校根據(jù)教育,管理的需要而組建起來的基本組織形式,是大學(xué)生自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,因此,加強(qiáng)班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮班集體在大學(xué)生思想政治教育中的作用,十分重要班集體建設(shè),主要是班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),做好班級,學(xué)生會組織建設(shè)中的思想政治教育要掌握以下要點第一,確立班級共同目標(biāo),班級共同目標(biāo)反映了全班同學(xué)共同的期望和追求,是激勵全班同學(xué)前進(jìn)的方向與動力第二,加強(qiáng)班級制度建設(shè),建立健全班級制度,是實現(xiàn)共同目標(biāo)的保障,也是實現(xiàn)班集體自我管理,自我約束的途徑第三,發(fā)揮班干部帶頭作用,班干部是班級的核心,在建設(shè)良好班風(fēng)中具有重要作用第四,發(fā)揮活動導(dǎo)向作用,學(xué)生活動是進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育的重要載體,班級活動是學(xué)生活動的主要形式,是培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)尤其是培養(yǎng)集體主義精神的有效的途徑高校的學(xué)生會是在高校黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)組織的指導(dǎo)下,大學(xué)生自我教育,自我管理,自我服務(wù)的群眾性組織,也是推動大學(xué)生思想政治教育的依靠力量第二節(jié) 社會實踐活動中的思想政治教育一、大學(xué)生社會實踐類型一是軍訓(xùn)。2.大力建設(shè)校園文化。一,以理想信念教育為核心通過理想信念教育引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識個人理想和社會理想的關(guān)系,認(rèn)識遠(yuǎn)大理想是與民族、國家的社會理想相聯(lián)系的,個人的生活目標(biāo)如果脫離了民族,國家的發(fā)展實際是難以實現(xiàn)。根據(jù)學(xué)校安排每年對新生開展心理健康普查,班班建有學(xué)生心理檔案,建立了心理疾病人群預(yù)警機(jī)制;針對不同年級、不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)或心理調(diào)適。將理論學(xué)習(xí)與促進(jìn)工作統(tǒng)一起來,長期堅持一月一次政治學(xué)習(xí),一月一次集體活動,做到集體學(xué)習(xí)有安排,有記錄,個人學(xué)習(xí)有筆記、有心得體會,個人學(xué)習(xí)尤其是黨員個人學(xué)習(xí)情況和評優(yōu)獎懲掛鉤;并針對工作中存在的各種差距,對黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和樹立形象再教育。具體的內(nèi)容是“切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”第四章大學(xué)生思想政治教育的任務(wù)與特點 第一節(jié) 大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)大學(xué)生思想政治教育的根本任務(wù)是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的指導(dǎo)思想是堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大精神,全面落實黨的教育方針,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。第二節(jié) 大學(xué)生思想政治教育的主要方法2新形勢下要努力拓展大學(xué)生思想政治教育的五條有效途徑是哪五條? 1.深入開展社會實踐。輔導(dǎo)員承擔(dān)著主要的管理工作,是維系學(xué)校與學(xué)生正常聯(lián)系的橋梁與紐帶,是整個學(xué)校教育管理體系中的重要環(huán)節(jié),與專業(yè)教育和課堂教學(xué)共同構(gòu)成了學(xué)校育人的完整系統(tǒng),輔導(dǎo)員在工作中要高度重視管理這一隱性教育資源,充分發(fā)揮管理育人的作用、開發(fā)服務(wù)隱性課程,促進(jìn)服務(wù)育人輔導(dǎo)員在管理工作中承擔(dān)了服務(wù)者的角色,輔導(dǎo)員關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和工作,協(xié)調(diào)組織學(xué)生日常工作,代表和維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益,這些都是從服務(wù)的角度做學(xué)生工作一、高校隱性課程的類型和建設(shè)高校隱性課程的類型 一是示范型 二是活動型 三是咨詢型 四是培訓(xùn)型 五是管理型高校隱性課程的建設(shè)、第一,高校隱性課程的建設(shè)是一項需要長期堅持的系統(tǒng)工程,高校隱性課程涉及范圍廣,包含內(nèi)容多,不僅需要課程的實施者,研究者認(rèn)真策劃組織,而且需要教職員工和學(xué)生的積極參與,第二,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化建設(shè)是加強(qiáng)隱性課程建設(shè)的關(guān)鍵第三,高校隱性課程建設(shè)與顯性課程建設(shè)要相互結(jié)合與促進(jìn),高校隱性課程與顯性課程,幾乎覆蓋了學(xué)生在校學(xué)習(xí),生活的所有領(lǐng)域第十章 大學(xué)生思想政治教育的主要途徑依托大學(xué)生的組織載體帶動思想政治教育,通過大學(xué)生的社會實踐活動開展思想政治教育,借助校園文化促進(jìn)思想政治教育,伴隨大學(xué)生的就業(yè)與職業(yè)生涯指導(dǎo)滲透思想政治教育,以及加強(qiáng)日常管理做好大學(xué)生思想政治教育等,是大學(xué)生思想政治教育的主要途徑 第一節(jié) 組織建設(shè)中的思想政治教育大學(xué)生組長建設(shè)是思想政治教育的重要途徑之一,大學(xué)生組長包括黨、團(tuán)組織、學(xué)生會,班級組織,宿舍和學(xué)生社團(tuán)組織,依托大學(xué)生組織建設(shè)開展思想政治教育,是我國高校的優(yōu)勢與特點一、以黨建帶動思想政治教育通過加強(qiáng)高校黨組織建設(shè),帶動思想政治教育,具有如下特點:第一,充分利用黨組織的政治優(yōu)勢,發(fā)揮政治導(dǎo)向作用,推進(jìn)大學(xué)生理想信念教育第二,充分利用黨組織的組織優(yōu)勢,發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,動員學(xué)校各部門開展大學(xué)生思想政治教育工作第三,充分利用黨員素質(zhì)優(yōu)勢,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,促進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育二、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)中的思想政治教育 共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍,是開展大學(xué)生思想政治教育的重要力量。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入黨組織。四項基本原則是什么?四項基本要求是什么?答:四項基本原則是指堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。例如,團(tuán)隊精神、集體主義精神就要在集體活動中培養(yǎng)。對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,既要擺事實、講道理,以理服人,不斷提高他們的思想認(rèn)識和精神境界,又要積極探索和建立社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制。我校德育環(huán)境、德育對象的變化,要求我們積極探索充實德育內(nèi)容。倡導(dǎo)使用文明、健康的手機(jī)短信用語。以人為本的德育理念,就是要以人為中心,突出人的發(fā)展。只有及時的對學(xué)生進(jìn)行有效的就業(yè)指導(dǎo)(包括就業(yè)意識的培養(yǎng)、團(tuán)隊意識的訓(xùn)練、分析就業(yè)市場需求、了解自己的性格特征和特長、提供就業(yè)信息、教授求職面試技巧等等),才能真正滿足學(xué)生的需求。有些學(xué)生自我意識強(qiáng)烈,集體觀念、團(tuán)隊精神、大局意識、社會整體意識缺乏,“價值主體自我化、價值取向功利化,價值目標(biāo)短期化”的趨勢日益突出。反過來,卻很少見媒體報道引導(dǎo)學(xué)生到西部、到基層就業(yè)的文章,所以還應(yīng)大力加強(qiáng)社會輿論媒體的宣傳引導(dǎo)作用。目前,有很多優(yōu)秀的教師在教書育人工作中做出了很好的成績。相關(guān)內(nèi)容黨的思想路線和三大優(yōu)良作風(fēng)一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理,三大優(yōu)良作風(fēng)是指理論與實際相結(jié)合的作風(fēng)、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評與自我批評的作風(fēng)。第十一章 大學(xué)生思想政治教育與管理相結(jié)合的機(jī)制加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育要“堅持教育與管理相結(jié)合的原則”,要求把思想政治教育融于學(xué)校管理之中,建立長效工作機(jī)制,使自律與他律,激勵與約束有機(jī)結(jié)合起來,有效地引
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