蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃(專業(yè)版)
【正文】 從而根據(jù)數(shù)據(jù)現(xiàn)象，制作條形統(tǒng)計(jì)圖。 （二）空間與圖形 根據(jù)特征 進(jìn)一步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球。 鞏固認(rèn)識左右、前后、上下方位。 利用有效的方法從有序排列或者無序排列的信息中，收集到有效的數(shù)據(jù)。 (2 課時 ) 七、復(fù)習(xí)策略 : 復(fù)習(xí)時仍然要創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫埃茸寣W(xué)生體驗(yàn)到統(tǒng)計(jì)的必要性，也激發(fā)學(xué)生對復(fù)習(xí)的興趣。 能根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 （三） 實(shí)踐與綜合運(yùn)用 能運(yùn)用學(xué)過的知識解決實(shí)際問題。 3 、在收集、整理數(shù)據(jù)的過程當(dāng)中，學(xué)生可以采用畫圈、打點(diǎn)或者寫“正”字等多種方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、整理，避免數(shù)據(jù)的出入，也可用不同的圖形 在涂統(tǒng)計(jì)圖時，
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