【正文】 唱到哪一句開(kāi)始躲？躲好后怎么辦？（通過(guò)提問(wèn)強(qiáng)化游戲規(guī)則）媽媽找到幾只小貓？找到小貓后引導(dǎo)幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，并說(shuō)出總數(shù)。第五篇：中班戶外體育游戲《小貓捉迷藏》中班戶外體育游戲《小貓捉迷藏》中班戶外體育游戲《小貓捉迷藏》 山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園 范新國(guó)【活動(dòng)目標(biāo)】能夠根據(jù)歌詞內(nèi)容做動(dòng)作。練習(xí)立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳的動(dòng)作?！昂?呼!呼!”風(fēng)大起來(lái)了，已吹到三級(jí)了，小魚(yú)和浪花做起了游戲，玩的更高興了。規(guī)則：要按游戲口令開(kāi)始逃跑和抓捕，大灰狼捉小白兔的時(shí)候拍到就算抓到。三、活動(dòng)結(jié)束。學(xué)習(xí)肩上揮臂投球的動(dòng)作，提高投擲能力。戶外體育游戲中班教案12活動(dòng)目標(biāo)：掌握原地起跳以前的屈腿降重心的要領(lǐng)。指導(dǎo)重點(diǎn)：按游戲規(guī)則玩游戲?；顒?dòng)目標(biāo)，跳，平衡和躲避能力。幼兒集體練習(xí)2次，比比誰(shuí)更遠(yuǎn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：沙包，體能條，汽車輪胎若干個(gè)，壘成輪胎城堡活動(dòng)過(guò)程：導(dǎo)入部分：教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。和幼兒一起討論“熊沒(méi)來(lái)的時(shí)候我們干什么？”“熊什么時(shí)候出來(lái)?”“什么時(shí)候念兒歌？”“什么時(shí)候不動(dòng)了”“什么時(shí)候游戲結(jié)束？”“熊的家在哪里？”等問(wèn)題。我設(shè)計(jì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)綜合性的游戲，其實(shí)它是第一個(gè)環(huán)節(jié)的鞏固與提升，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們積極性比較高，能主動(dòng)參與到我們的游戲中去，在整個(gè)游戲過(guò)程中，我始終以一個(gè)合作者、參與者、引導(dǎo)者、支持者的身份出現(xiàn)，整個(gè)游戲的氛圍還是比較輕松愉悅的。戶外體育游戲中班教案8活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)玩沙包游戲，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則：只有念到“砰”時(shí)，“鍋”和“米?！辈趴赏瑫r(shí)向上蹦跳。其他幼兒扮“小雞”，成一排蹲在離線1米遠(yuǎn)的地方。四、整理環(huán)節(jié)：師：勝利了，我們勝利了，美洋洋得救了，快來(lái)跳舞慶祝一下吧！ 播放輕音樂(lè)《寫(xiě)給海洋》，蜘蛛俠大哥帶領(lǐng)所有小蜘蛛俠和美洋洋、喜洋洋一起邊念兒歌《小小蜘蛛俠》，邊做放松運(yùn)動(dòng)。熱身環(huán)節(jié)：（師）寶貝們，今天的天氣真好，我們一起來(lái)做做運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)一下我們的身體吧！老師帶領(lǐng)幼兒做有趣的動(dòng)物模仿操，通過(guò)有趣的動(dòng)物模仿操使幼兒的身體得到充分的活動(dòng)，達(dá)到熱身的目的，為后面的練習(xí)活動(dòng)做準(zhǔn)備。學(xué)會(huì)與同伴合作鍛煉身體，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的意志力。活動(dòng)準(zhǔn)備準(zhǔn)備與幼兒人數(shù)相等的頭飾、球及紙棒（紙棒分為紅、綠兩種）以備游戲使用。體育游戲貼紙跑活動(dòng)目標(biāo)練習(xí)跳躍和投擲等動(dòng)作，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。二、教師啟發(fā)。教師巡回觀察、指導(dǎo)，隨時(shí)提醒幼兒注意安全。：全體幼兒連成伙伴連老師當(dāng)毛毛蟲(chóng)頭，幼兒當(dāng)毛毛蟲(chóng)身體，用伙伴連連起長(zhǎng)長(zhǎng)的伙伴連，扭一扭，走一走協(xié)調(diào)地走回家。教學(xué)重難點(diǎn)：：嘗試用報(bào)紙把兩個(gè)朋友連在一起，協(xié)調(diào)的走不把報(bào)紙撕壞。教師出示綠燈標(biāo)志的時(shí)候，車輛立即停止(幼j嬌)，行^開(kāi)始過(guò)馬路。起點(diǎn)線前方場(chǎng)地上擺放兩列拱形門，每列3個(gè)，各間隔3米。變換游戲規(guī)則，立定跳改為側(cè)跳。中班戶外體育游戲教案活動(dòng)目的鞏固立定跳和側(cè)跳動(dòng)作，發(fā)展踝關(guān)節(jié)的靈活性。第一篇：中班戶外體育游戲《跳房子》中班戶外體育游戲《跳房子》 中班戶外體育游戲《跳房子》 楊柳雪鎮(zhèn)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園 范新國(guó) 【活動(dòng)目標(biāo)】發(fā)展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力。幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開(kāi)朗的性格，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。游戲結(jié)束放松身體。(見(jiàn)圖31)教師出示綠燈標(biāo)志，兩組幼兒同時(shí)手腳著地爬行穿過(guò)拱形門。在場(chǎng)地的一端畫(huà)一條起點(diǎn)線，另一端畫(huà)一條終點(diǎn)線(停車場(chǎng))。：兩人能和諧的喊口令行動(dòng)時(shí)盡量協(xié)調(diào)行動(dòng)?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)幼兒從中學(xué)會(huì)了交朋友、學(xué)會(huì)了尊重彼此，游戲中樂(lè)其融融，玩得很開(kāi)心，消除了彼此的陌生感。游戲一遍結(jié)束后，教師肯定成績(jī)，進(jìn)行鼓勵(lì)，并請(qǐng)23名幼兒再次示范，提高跑和鉆的動(dòng)作的質(zhì)量。教師：“我們平時(shí)用手撕紙，今天用腳趾來(lái)撕紙。活動(dòng)準(zhǔn)備報(bào)紙、塑料筐。活動(dòng)建議一、教師講解游戲玩法。活動(dòng)準(zhǔn)備：2墊子（長(zhǎng)2米寬1米5,成人拇指厚度墊子）教學(xué)過(guò)程：墊上活動(dòng)（身體控制）一、幼兒排成兩路縱隊(duì)，沿著長(zhǎng)8米，寬4米的墊子站立依次正面俯臥倒地（教師幫助）要求：幼兒以雙臂彎曲，收腹，略屈膝后著地，緩沖。二、基本部分：郊游?；顒?dòng)總結(jié)本次活動(dòng)運(yùn)用幼兒感興趣的方式游戲的形式發(fā)展基本動(dòng)作（走、跑、鉆、爬、跨越），提高機(jī)體的協(xié)調(diào)性、靈活性。游戲開(kāi)始，“小狗”邊走邊輕輕地摸“小雞”的頭，同時(shí)念兒歌。建議：、大班幼兒。提高獨(dú)立思維能力，培養(yǎng)遵守紀(jì)律的好品德。戶外體育游戲中班教案9活動(dòng)目標(biāo)：幼兒喜歡參與游戲，情緒積極愉快。教師總結(jié)幼兒的討論結(jié)果。（聽(tīng)口令運(yùn)動(dòng)）師：小朋友真棒，和解放軍叔叔一樣聽(tīng)從指揮。（幼兒站一排，聽(tīng)哨音一起扔炸彈）（邊練習(xí)邊說(shuō)兒歌）（4）炸碉堡游戲。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：大灰狼能否迅速觀察幼兒，把目標(biāo)放在反應(yīng)慢的幼兒上，而不是胡亂抓，幼兒又能否及時(shí)做出反應(yīng)。養(yǎng)成聽(tīng)指揮、遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣。發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。評(píng)價(jià)活動(dòng)情況。教師要及時(shí)提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)會(huì)合作的幼兒。游戲二：保護(hù)好朋友教師：“噓!魚(yú)婆婆來(lái)了，她想要抓小魚(yú)回去做魚(yú)卷，小魚(yú)趕快想個(gè)辦法把自己和好朋友藏起來(lái)，魚(yú)婆婆來(lái)了就抓不到小魚(yú)了?；顒?dòng)準(zhǔn)備粉筆、長(zhǎng)繩 活動(dòng)過(guò)程設(shè)置小河教師和幼兒一起，在活動(dòng)場(chǎng)地上用粉筆和繩子設(shè)置出一條條小河，小河可排列成圓形、曲線等。知道遵守游戲規(guī)則。伴隨音樂(lè)玩游戲，進(jìn)一步體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè)。教師清唱歌曲，引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容做動(dòng)作、玩游戲?；顒?dòng)結(jié)束，幼兒收拾場(chǎng)地后集合回教室。發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。好舒服啊，小魚(yú)們?cè)诶嘶ɡ镉蝸?lái)游去。大灰狼繼續(xù)追逃跑的兔子，如果被大灰狼捕到的兔子，兩人就互換角色。教師：平衡木上不是走，是快速跑，扔炸彈的時(shí)候要找好目標(biāo)，瞄準(zhǔn)進(jìn)行。戶外體育游戲中班教案13活動(dòng)目標(biāo)：鞏固快速跑及走平衡木的技巧。今天的游戲就到這，我們下次再玩，當(dāng)然老師也很希望你們能在家里與家人分享這個(gè)游戲，跟他們一起玩這個(gè)游戲。玩法：請(qǐng)一名幼兒和老師一起扮演大灰狼，玩法同上。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力和意識(shí)。師：我們一起來(lái)練習(xí)投“手榴彈”，將“手榴彈”放在肩上，向前上方投擲出去?；顒?dòng)難點(diǎn)：激發(fā)投擲興趣，養(yǎng)成勇敢、大膽、勇于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)。商定游戲玩法和規(guī)則?；顒?dòng)反思：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我設(shè)計(jì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，是讓幼兒自由玩沙包，我的主要目的是豐富孩子們的想象力、創(chuàng)造力和思維能力，讓孩子自己探索出各種各樣玩沙包的方法，這一點(diǎn)孩子們做的特別好?；顒?dòng)反思：個(gè)別能力差的幼兒，教師可以幫助他做飛標(biāo)，要鼓勵(lì)幼兒大膽地扔，提醒幼兒不要扔到小朋友的身上，此游戲簡(jiǎn)單，可以讓孩子回家和爸爸媽媽一起玩。游戲重新開(kāi)始。一名幼兒扮“小狗”。 老師帶領(lǐng)全體蜘蛛俠過(guò)小橋（雙手打開(kāi)平穩(wěn)的走過(guò)平衡木）過(guò)隧道（從毛毛蟲(chóng)的尾部進(jìn)入，然后爬出）過(guò)小河（從 20 厘米高的跨欄上跨過(guò)）鉆過(guò)山洞（側(cè)身鉆過(guò)拱形門）與大灰狼進(jìn)行搏斗，營(yíng)救美洋洋—大灰狼倒地死去，美洋洋得救了。老師帶領(lǐng)全體幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。戶外體育游戲中班教案4活動(dòng)目標(biāo)：充分體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)，寓運(yùn)動(dòng)教育于游戲鍛煉之中。，積極參與游戲活動(dòng)。幼兒到嬉水池或盥洗室洗腳。幼兒走入場(chǎng)地，赤腳四散站立（將襪子放在四周）。部分幼兒(10人左右)戴上老鼠頭飾，然后游戲開(kāi)始，同時(shí)播放《黑貓警長(zhǎng)》音樂(lè)。請(qǐng)一對(duì)對(duì)好朋友站在同一起點(diǎn)上，聽(tīng)指令向前走，一起取球回來(lái)者為勝利?！苯處煶鍪炯t燈標(biāo)志的時(shí)候，汽車可以開(kāi)過(guò)馬路，行人必須停下來(lái)。幼兒分成兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行游戲。師：有些小朋友沒(méi)有遵守老師的游戲規(guī)則，比如****，我們?cè)賮?lái)一次，大家要雙腳同時(shí)落地，最重要要注意安全。下面是中班戶外體育游戲教案，歡迎閱讀。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè) 場(chǎng)地及器材如右圖。師：到底是哪組的小朋友最厲害呢?小朋友為他們鼓鼓掌。在爬行的過(guò)程中，聽(tīng)到教師發(fā)出“紅燈”的口令時(shí)，幼兒要以最快的速度雙手離地站起來(lái)。幼兒分成兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：。唯一不足的是我沒(méi)有考慮到中班年齡特點(diǎn)這個(gè)問(wèn)題，活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)，有些小朋友不久就累了，跳不動(dòng)了。同時(shí)，指出游戲中應(yīng)改進(jìn)的事項(xiàng)。腳趾像一把小剪刀，夾住報(bào)紙，把報(bào)紙一片片撕碎（邊講解邊示范）?；顒?dòng)建議一、教師啟發(fā)。（一）老師扮演猴王，帶領(lǐng)幼兒共同探索紙棒的多種玩法。正面依次俯臥倒地（獨(dú)立）要求：幼兒以自己選擇的安全的姿態(tài)緩沖著地正面倒地（集體）幼兒聽(tīng)信號(hào)一起倒地（墊子）要求：幼兒以較快姿態(tài)著地，雙手前伸收臀收頸