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九年一貫制學校工作總結(專業(yè)版)

2024-10-21 06:26上一頁面

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【正文】 這就要求我們必須認真對待并加以改正。四月份認真進行了“小金庫”自查自糾工作?;顒又形倚U匍_了全校教師的動員大會,深入學習了國家相關的法律法規(guī),通過這次活動基本實現(xiàn)了“打造一支隊伍、促進兩個轉變、實現(xiàn)三個提升”的目的。堅持抓考風帶學風的原則,每一次考試都能做到,考前認真教育學生,考后及時反饋,有針對性地進行成績分析,使大家明確今后教學的方向。抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在今年的貧困生資助工作中,德育處在區(qū)貧困學生資助中心的指導下,增強服務意識,對貧困學生逐一落實,貧困學生家長對學校的工作非常滿意。仁和集學校 201362120122013第二學期工 作 總 結2013621固鎮(zhèn)縣仁和集學校第五篇:九年一貫制學校工作總結本學期學校工作在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在區(qū)教育局的悉心指導下,在全校教職工的鼎力配合下,在學校領導班子的帶領下,以科學發(fā)展觀為指導,以努力提高教育教學質(zhì)量為中心,以強管理、重技能、揚特色、塑形象、鞏固雙高成果為工作重點,促進可持續(xù)發(fā)展,扎扎實實地推進學校內(nèi)涵建設,認認真真地辦好人民滿意的教育,各項工作均上了一個新的臺階。損壞公物根據(jù)實際情況,按總務處規(guī)定價賠償。教育教學工作堅持制度管理,嚴格崗位責任。本學期在學生教育方面重點是要求學生養(yǎng)成遵紀守法、自主學習、日常衛(wèi)生三種習慣。這就要求我們必須認真對待并加以改正。四月份認真進行了“小金庫”自查自糾工作。活動中我校召開了全校教師的動員大會,深入學習了國家相關的法律法規(guī),通過這次活動基本實現(xiàn)了“打造一支隊伍、促進兩個轉變、實現(xiàn)三個提升”的目的。堅持抓考風帶學風的原則,每一次考試都能做到,考前認真教育學生,考后及時反饋,有針對性地進行成績分析,使大家明確今后教學的方向。抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學期,在區(qū)教育基金會開展的慈善一元捐活動中,共捐款524元?,F(xiàn)將本學期學校工作總結如下:一、以學生為本,開展適合不同年級的德育活動,提升學生的素質(zhì)培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育,形成文明禮儀行為習慣圍繞學校的工作目標,德育處始終堅持把學生行為、學習習慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作,繼續(xù)堅持學生養(yǎng)成教育。開學初,學校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書,明確職責,夯實責任。充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等,從主題教育入手,結合本校實際,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。(四)師生齊心協(xié)力,收獲金色碩果。(六)著力解決群眾反映強烈的突出問題。一、加強思想道德建設,增強黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。進一步規(guī)范學生間操隊列、樓內(nèi)進出秩序等,科學開展課余體育隊足、籃、排的訓練工作。在今年的工作中,我校明確提出了繼續(xù)深化學校的課程改革,把課堂還給學生,使課堂充滿活力,強調(diào)“主動參與、師生互動、逐步生成”的課堂教學模式,堅持“以校為本,以教師為本,回歸課堂”的教研模式。堅持抓衛(wèi)生、紀律、兩操、禮貌、愛護公物等內(nèi)容的評比,每周公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識同時也規(guī)范了學生的行為,為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎。豐富多彩的德育主題教育德育主題教育:學期一大主題,學月一主題,每周一小主題。抓實集體備課學校教師在堅持常規(guī)教學管理的同時,注重了集體備課的實效,在集備和教研活動時有中心發(fā)言人精心準備,對教材進行認真透徹的分析,集體備課討論的氛圍濃厚,特別是語文、數(shù)學、英語、體育等幾個備課組比較突出。教學成績在今年的期末測試中,我校小學部、初中部成績都在穩(wěn)步上升一年級至六年級的語文數(shù)學均分分別為5464,數(shù)學均分分別63,九年級500分以上3人、600分以上2人。(一)推進學習型黨組織建設。通過書記、校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關心、理解、支持學校工作,促進社會和諧,維護社會穩(wěn)定。10月13日,8位教師參加了縣教育局舉辦的“教育系統(tǒng)教學能手風采大賽”活動,分別獲得一等獎1名、二等獎5名、三等獎2名的好成績。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育等活動,提高學生的思想道德素養(yǎng)。學校定期對學生教學樓、宿舍、餐廳等區(qū)域安全隱患進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。眾所周知,從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。全校師生為我校五年二班患重病腦瘤的可愛同學共捐款4000余元,學校全體領導干部、全區(qū)新黨員和后備干部在區(qū)教育局黨委組織的“七一獻愛心手拉手”的科學發(fā)展觀實踐活動中為我校各班品學兼優(yōu)的孩子20余人進行了愛心資助3000余元,;學校師生積極響號召,向區(qū)“愛心書屋”共捐贈圖書1381冊。嚴格執(zhí)行教學計劃,開全學科,開足學時,無隨意刪減學科和課時,嚴格按教學進度上課。非畢業(yè)年級,針對學生的特點,狠抓基礎知識的夯實。即 “打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍;促進師德師風和行風校風的轉變;使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,對社會、家長、學生的服務上有新的提升,教師形象上有新的提升”。放假前與全體教師簽訂了關于禁止參加暑期有償補課承諾書,學校首當其沖自查自糾,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必按規(guī)定嚴肅處理!四、充分發(fā)揮各職能部門作用,創(chuàng)造性地開展工作,共創(chuàng)和諧興校辦公室,這是一個默默奉獻的團隊。為此我們要進一步加強教師隊伍建設,特別是加強師德建設,將“學高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。學校了成立學生值日小組等學生自我管理組織,提高了學生自我教育和自主管理能力。開學初,學校重新修訂完善教師考勤、教學過程管理與績效評估、教師綜合考核等一系列規(guī)章制度,規(guī)范學校各項管理,嚴格執(zhí)行上班簽到與課堂考核制,從校長到教師,人人嚴格遵守,個個自覺執(zhí)行,真正做到獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,教師工作積極,責任心明顯增強。損壞公物的賠款和處理廢舊物的收款一律入帳。現(xiàn)將本學期學校工作總結如下:一、以學生為本,開展適合不同年級的德育活動,提升學生的素質(zhì)培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育,形成文明禮儀行為習慣圍繞學校的工作目標,德育處始終堅持把學生行為、學習習慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作,繼續(xù)堅持學生養(yǎng)成教育。本學期,在區(qū)教育基金會開展的慈善一元捐活動中,共捐款524元。嚴格執(zhí)行教學計劃,開全學科,開足學時,無隨意刪減學科和課時,嚴格按教學進度上課。非畢業(yè)年級,針對學生的特點,狠抓基礎知識的夯實。即 “打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍;促進師德師風和行風校風的轉變;使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,對社會、家長、學生的服務上有新的提升,教師形象上有新的提升”。放假前與全體教師簽訂了關于禁止參加暑期有償補課承諾書,學校首當其沖自查自糾,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必按規(guī)定嚴肅處理!四、充分發(fā)揮各職能部門作用,創(chuàng)造性地開展工作,共創(chuàng)和諧興校辦公室,這是一個默默奉獻的團隊。為此我們要進一步加強教師隊伍建設,特別是加強師德建設,將“學高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。在我們的隊伍中,還存在著不上進、不和諧的聲音;工作時間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。三月份認真落實義務教育階段“一費制”收費辦法,樹立了教育良好現(xiàn)象。三、以師德師風建設為契機,抓好師德建設工作,塑造師德高尚的教師隊伍師德師風建設按照市教育局的要求,我校開展了為期兩個多月的加強師德建設活動。堅持教學常規(guī)檢查,做到發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用。二、以校本教研為載體,加強常規(guī)教學管理,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高本學期,教務處以“校本教研”為載體,認真落實沈教發(fā)[XX]73號文件精神,加強教學管理,深化教學改革。做好貧困學生資助工作德育處完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。今后,我們將全校上下擰成一股繩,各司其責,各盡所能,全面開花,力爭辦出有自己特色的學校,并在學區(qū)里發(fā)揮百花齊放滿山紅的重要輻射作用。班級管理的財物一律包干給班級管理,由班主任負責,學校每月組織一次檢查,檢查結果與班級考核掛鉤。通過實戰(zhàn)演練,大家增強了安全自護意識,初步學會了緊急防火和火場逃生的知識和技能。關愛學生,注重學生的三種習慣的養(yǎng)成教育。在我們的隊伍中,還存在著不上進、不和諧的聲音;工作時間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。三月份認真落實義務教育階段“一費制”收費辦法,樹立了教育良好現(xiàn)象。三、以師德師風建設為契機,抓好師德建設工作,塑造師德高尚的教師隊伍師德師風建設按照市教育局的要求,我校開展了為期兩個多月的加強師德建設活動。堅持教學常規(guī)檢查,做到發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用。二、以校本教研為載體,加強常規(guī)教學管理,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高本學期,教務處以“校本教研”為載體,認真落實沈教發(fā)[XX]73號文件精神,加強教學管理,深化教學改革。在今年的貧困生資助工作中,德育處在區(qū)貧困學生資助中心的指導下,增強服務意識,對貧困學生逐一落實,貧困學生家長對學校的工作非常滿意。柴溝九年一貫制學校2018年01月15日第三篇:九年一貫制學校工作總結本學期學校工作在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在區(qū)教育局的悉心指導下,在全校教職工的鼎力配合下,在學校領導班子的帶領下,以科學發(fā)展觀為指導,以努力提高教育教學質(zhì)量為中心,以強管理、重技能、揚特色、塑形象、鞏固雙高成果為工作重點,促進可持續(xù)發(fā)展,扎扎實實地推進學校內(nèi)涵建設,認認真真地辦好人民滿意的教育,各項工作均上了一個新的臺階。(二)安全、食宿管理工作井然有序。(三)加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。在“藍青工程”活動中,實施師徒結對 9對,并在11月連續(xù)開展了以“攜手并進 共促發(fā)展”、“老教師示范課”、“青年教師匯報課”為主題的活動,上課教師都能做到精心準備,課后主動對自己的教學過程進行反思,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。增強自覺遵守紀律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風清氣正。第二篇:九年一貫制學校工作總結柴溝九年一貫制學校20172018學第一學期工作總結忙碌又充實的一學期即將結束,本學期我校以提高教育教學質(zhì)量為重點,進一步規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育、完善管理制度,精誠團結,務實工作,圓滿完成了本學期的各項工作,現(xiàn)將學校工作總結如下。深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動。加強非工具學科的教學管理,采取有效措施進行各學科的質(zhì)量監(jiān)測,杜絕領導放棄,教師隨意,任意丟課,學生不愿學,課堂松散的現(xiàn)象。通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。學校德育處開展了適合不同年級的德育活動:利用國旗下的演講、主題班隊會,先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當前形式教育、感恩教育、科學發(fā)展觀、安全文明校園創(chuàng)建教育、。年部管理人員堅持“三個深入”即深入備課組、深入課堂、深入學生,有針對性地解決教學問題。向百姓交上了一份滿意的答卷,日益回流的學生證明了我校的各方面工作已經(jīng)得到了家長的極度認可和社會的良好口
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