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爭先創(chuàng)優(yōu)活動開展情況五篇材料(專業(yè)版)

2024-10-21 06:18上一頁面

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【正文】 執(zhí)法大隊以文明執(zhí)法,文明管理為宗旨,保護人民群眾的切身利益。同時,建立黨員示范窗口和黨員先鋒崗,實行動態(tài)管理、嚴格考核,真正做到“重要崗位有黨員、主要骨干是黨員、關(guān)鍵時刻見黨員”推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷深入。同時,公布了舉報電視,張貼了公告,提示六條禁令,時刻提醒全局工作人員按照政策,依規(guī)依法接待辦事群眾,凡在工作中有吃拿卡要或態(tài)度冷漠的,一經(jīng)查實,嚴格按照六條禁令和誡免談話制度的要求予以處理。第四篇:開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動總結(jié)***局開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動總結(jié)今年以來,我局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)、市優(yōu)化辦的指導(dǎo)下,圍繞打造“三特”經(jīng)濟、構(gòu)建“三力”***的目標,立足部門實際,以“雙提”為抓手,以“規(guī)范化管理、人性化服務(wù)”為著力點,積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,取得明顯成效。在教學(xué)中,依據(jù)市場需求,結(jié)合學(xué)生的實際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。四、創(chuàng)編符合專業(yè)特點的教材的愿望還沒有實現(xiàn)今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán)。一、對極個別學(xué)生關(guān)愛不夠作為班主任,我們與學(xué)生接觸機會最多,我們的人格直接對學(xué)生產(chǎn)生影響。(二)堅持勤奮學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)和教育貫穿于各項活動和工作的全過程,培養(yǎng)和形成只有學(xué)習(xí)才能生存、才能進步,以學(xué)習(xí)為榮、不學(xué)習(xí)為恥的風(fēng)氣;堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),始終在實踐中學(xué)習(xí),在困難中鍛煉,把學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新結(jié)合起來,做建設(shè)“學(xué)習(xí)型機關(guān)”的表率,按照科學(xué)發(fā)展觀要求不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,提高和增強實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)。今年中心組學(xué)習(xí)安排?次專題研討,研討如何加強黨務(wù)干部的能力建設(shè)問題,組織部門如何建立懲治和預(yù)防腐敗體系的問題,黨務(wù)干部如何“樹立正確權(quán)力觀、地位觀、利益觀”的問題,組織部門如何為構(gòu)建社會主義和諧社會發(fā)揮重要作用的問題。今年,我們將以“雙爭”活動為抓手,積極號召、廣泛動員辦公室人員爭創(chuàng)人民滿意、爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手,進一步強化爭先意識,加強業(yè)務(wù)建設(shè),提升服務(wù)水平,努力打造一支讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意的辦公室隊伍。(一)以先進性教育為契機,大力加強職業(yè)道德建設(shè)積極鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果。(三)以保持先進性為目標,加強我院各項制度建設(shè)修訂完善院黨建工作長效機制。三要加大宣傳力度,及時發(fā)現(xiàn)、推廣、宣傳爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的典型,形成良好的輿論態(tài)勢和氛圍。三、業(yè)務(wù)水平提高不夠在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下,我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。不安排的就不會主動思考。我覺得這應(yīng)該是一名教師對社會的貢獻。四、嚴格執(zhí)行制度,進一步規(guī)范行政行為針對優(yōu)化環(huán)境工作中群眾反映出的問題,我們及時完善了相關(guān)規(guī)章制度。一、加強宣傳,宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)精神召開全局動員會,認真?zhèn)鬟_創(chuàng)先爭優(yōu)精神,提出了本局創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標,即“黨建工作再上臺階、城建事業(yè)科學(xué)發(fā)展、城區(qū)設(shè)施全面提升、人居環(huán)境不斷改善”。注重把各黨支部負責(zé)人與聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)點評結(jié)合起來,定期深入聯(lián)系點督促指導(dǎo),對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評;注重把領(lǐng)導(dǎo)點評與學(xué)習(xí)培訓(xùn)、“三會一課”、民主評議、黨員活動日等經(jīng)常性工作結(jié)合起來,促進黨建日常工作的落實;注重把領(lǐng)導(dǎo)集中點評與逐個點評結(jié)合起來,肯定成績,指出存在的問題,提出努力方向。五是抓點評互評??傊衲晖ㄟ^全局上下的共同努力,我局的爭先創(chuàng)優(yōu)工作取得了明顯成效,但離群眾的需要和上級的要求還有一定差距,在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,彌補不足,進一步強化措施,抓好落實,努力為群眾提供更加人性化、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為構(gòu)建“三力”***,打造“三特”經(jīng)濟建設(shè)作出更大的各貢獻。先后征求意見、建議多條?,F(xiàn)在的知識飛速更新,多年以后,學(xué)生可能記不起當(dāng)年跟隨我們學(xué)到了哪些文化知識,但如果我們能用自己的德行和學(xué)識去“以人育人”,用我們的思想,我們的人格,我們的舉止去影響教育學(xué)生,跟他們共同發(fā)展。五、教研
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