【正文】 腳的各部位，以及各動作符號，腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。（二）足球技術(shù)訓練技術(shù)訓練的目的（1）訓練學生熟悉球性。（3）隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。多看有關(guān)樂器演奏的節(jié)目，多聽音樂，隨音樂的節(jié)奏自編曲目。舉辦一次少年宮成果集體展示活動。（7）室外體育小組活動目標培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，學習和掌握基本活動技能，對學生的特長的培養(yǎng)。結(jié)合我校爭創(chuàng)書畫教育特色學校工作，做好我校鄉(xiāng)村學校少年宮的特色創(chuàng)建工作。接受上級主管部門對我校鄉(xiāng)村學校少年宮項目專項資金管理和使用情況的審計、監(jiān)督、檢查，確保資金專款專用。，校長任項目指導組組長，哈麗曼、斯熱吉古麗、阻力皮卡爾、艾米達、哈提古麗，阿不都熱合曼，斯熱衣丁為項目指導組成員。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗，很多學生存在“僅憑一時熱情，缺乏恒心”的不足，著重教育學生，“興趣是學習最好的老師，堅持是成功無限的源泉”。進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃2一、學習手工制作的意義：手工制作能將教授繪畫技法和啟發(fā)想象完美地結(jié)合在一起。三、活動目標：通過活動，培養(yǎng)學生閱讀和寫作的興趣，提高寫作技能。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育；組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查，培養(yǎng)學生適應社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設(shè)計校園文化，讓學生在書海中暢游。，大力開展普、特同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。通過各種渠道爭取，進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。三、工作目標，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。教師指導情況納入專業(yè)發(fā)展要求，設(shè)立專項課程基金，發(fā)揮激勵作用，并支持外聘教師參與活動。二年級的“整理書包”比賽。攀爬區(qū)安排云梯、單杠等活動。五、活動時間：每周二、周四第三節(jié)課。“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動計劃6一、指導思想：以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。三、活動目標：通過活動，培養(yǎng)學生閱讀和寫作的興趣，提高寫作技能。（3）在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。（2）培養(yǎng)學生反應靈敏。特制定校足球興趣小組訓練計劃。開設(shè)微機班。通過對書畫方面的學習，提高學生的感受能力和表現(xiàn)能力，進一步了解書法、美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。配置器材內(nèi)容包括德育類（圖書、報刊等）、藝術(shù)類（中西樂器、繪畫、舞蹈等）、體育類（球類、棋類等）、科技制作類（手工等）、其他類。（5）檔案翔實。本校少年宮得到校內(nèi)輔導教師和校外志愿者輔導員的大力支持，有較為強勢的木卡姆、舞蹈類輔導員，長期辦好繪畫、書法、木卡姆輔導班的方向不動搖。積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作。鄉(xiāng)村學校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。二、活動原則充分利用好我校已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作；堅持公益性和普及型的原則，在原有的的基礎(chǔ)上，鼓勵全體學生自愿參加少年宮的各類活動。三是力創(chuàng)特色。繼續(xù)開展乒乓球、田徑、曲棍球等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)。三、活動方式社團主要以“專題講座”和“項目實踐”方式開展活動。尤其是建議原來參加書畫、器樂活動小組的學員在本學期仍能繼續(xù)堅持小組活動學習，結(jié)合我校正在實施創(chuàng)建書畫特色教育學校力爭整合鄉(xiāng)村學校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學校辦學和少年宮辦班品質(zhì)?！班l(xiāng)村學校少年宮管理辦公室”每月至少召開一次專題研究會。按照《中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目資金使用實施辦法》規(guī)定，我校鄉(xiāng)村學校少年宮項目專項資金使用分兩大部分，一是修繕裝備費用，二是運行維護費用。開設(shè)舞蹈、電子琴班。開設(shè)籃球活動組、乒乓球活動組、集體跳繩活動組。具體工作組織機構(gòu)組長：艾合買提充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體，促進身心健康，培養(yǎng)集體主義精神。（2）培養(yǎng)阻擊和防守方法。學生的寫作時學生認識世界、認識自我，進行創(chuàng)造性表述的過程，寫作教學應貼近生活。，在活動中實施分層閱讀和分層寫作，以激發(fā)學生參與活動的積極性。面向全體少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用，要避免辦成特長班或尖子班。體質(zhì)測試室安排毽子、扯鈴等小型活動。周一安排一節(jié)，周五安排三節(jié)，皆為拓展型或探究型課程，每學期至少安排15周的課程內(nèi)容。單項活動評估以學生自我體驗的記錄為主，記錄在《上海市學生成長記錄冊》或《學生快樂成長檔案——快樂點點集》有關(guān)欄目。二、活動原則充分利用好我校已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；拓展活動內(nèi)容和空間；積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作；堅持公益性和普及型的原則，在原有的的基礎(chǔ)上，鼓勵全體學生自愿參加少年宮的各類活動。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。鄉(xiāng)村學校少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的基地。每學期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導研討活動，形成高效的課堂誦讀模式，提高學生的誦讀興趣。三、工作目標，切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)和各項活動的正常進行。積極籌措資金，重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動場地，同時管好用好設(shè)施器材，不斷拓展我校鄉(xiāng)村學校少年宮活動項目，提升辦學條件?；顒咏Y(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。學生的寫作時學生認識世界、認識自我，進行創(chuàng)造性表述的過程，寫作教學應貼近生活。，在活動中實施分層閱讀和分層寫作，以激發(fā)學生參與活動的積極性。鍛煉學生的動手能力，陶冶情操。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。（2）器材設(shè)備：根據(jù)師資力量和場地場館實際情況，配備德育類、藝術(shù)類、體育類、科普類等相應的設(shè)施器材，沒有挪用或改為他用的現(xiàn)象，所有器材設(shè)備需標注“博斯坦中學鄉(xiāng)村學校少年宮”標簽。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平能力強的本校教師兼任輔導員，積極招募和動員思想素質(zhì)高、責任心強、有能力承擔課外輔導活動的高校學生和當?shù)匚謇先藛T、先進人物、文體骨干、民間藝人等擔任志愿輔導員，保證活動正常開展。運行效果（15）成果展示。通過活動不僅學習棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為、高尚的品德，遵守各類下棋規(guī)則。各輔導老師要根據(jù)學生的愛好、特長，在學生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下，確定輔導班學生名單，制訂各組的輔導計劃，包括有活動目標、活動措施、活動內(nèi)容、學生名單等，每次活動，提前一天上交活動計劃，開展活動前做好點名、學生簽名及相應的記錄工作以備查。學會克服困難，樂于合作與交流。訓練時間每周三、四、下午活動課，訓練時間為2個小時。b：快跑：10米X15米X2，要求跑的動作正確。（2）三對三、五對五的有門踢球比賽。鄉(xiāng)村學校少年宮活動計劃6一、指導思想為推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，切實減輕學生課業(yè)負擔，發(fā)展學生業(yè)余興趣，為引導我校學生積極參與科技活動，加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)，推動青少年航?；顒拥拈_展，我校繼續(xù)深入開展校園科技活動，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生對航模的興趣，引領(lǐng)學生個性化全面發(fā)展，特制訂20xx第一學期航天社團活動計劃。（2）讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。（6）在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到一校一品牌，一校一特色。買買提副組長：哈力瓦爾成員：塔伊爾（8）微機班小組活動目標我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，計算機組根據(jù)每個教師的特點選擇輔導教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。（2）舞蹈小組活動目標：通過活動，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上，有感情的進行律動，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。專項資金使用做到財務(wù)規(guī)范、合理有效。（4）制定規(guī)范。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢資源，通過鄉(xiāng)村少年宮各種輔導班和活動的開展，突出學校的特色化辦學方向不動搖。五、教學措施：認真做好手工制作的宣傳動員工作，認識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學生學習、探究科學的興趣。當孩子看到通過自己靈巧的小手能夠創(chuàng)作出那樣精彩的工藝品。讀書推介 質(zhì)疑問難 想象空間 讀寫競賽 讀書沙龍。2.“國學經(jīng)典誦讀”活動。鄉(xiāng)村學校少年宮是牧區(qū)未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。進一步加強組織機構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。通過文學欣賞、寫作指導、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。五、活動項目及要求鄉(xiāng)村學校少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。，建設(shè)讓學生向往的鄉(xiāng)村學校少年宮。，大力開展普、特同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。領(lǐng)導小組組長：陳靜組員：陸向榮、王海燕、程妍、包捷工作小組組長：陸向榮副組長：王海燕組員：程妍、包捷、潘子駿、胡衛(wèi)青、潘敏慧、各年級組長、各學科大組長學校加強與家庭、社會的合作，并積極聯(lián)系區(qū)域或社會共享課程，提高活動質(zhì)量，拓展活動空間，營造合力育人環(huán)境。學科拓展——“感受生活”特色課程(1)閱讀：實施校本特色課程。圖書館內(nèi)安排閱讀、朗誦、影評等活動。“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動計劃7一、指導思想：為了進一步推進我校未成年人思想道德建設(shè)工作，豐富學生課余生活，促進德智體美勞全面發(fā)展，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》和市區(qū)《關(guān)于試點建設(shè)“城市學校少年宮”的實施意見》的要求，現(xiàn)結(jié)合我?！翱鞓坊顒尤铡钡木唧w工作，充分利用學校現(xiàn)有資源，為學生開放活動場所，增設(shè)活動內(nèi)容，激發(fā)學生興趣，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，關(guān)注課程兼容，加強學生體驗和實踐，豐富學生的學習經(jīng)歷，感受快樂校園生活，促進學生健康成長，不斷提高全體學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身體健康水平。(2)五線譜教學，通過教學，要求學員會寫、會認、會唱五線譜。讀書推介 質(zhì)疑問難 想象空間 讀寫競賽 讀書沙龍`選擇考慮多角度實施。比賽方法（1）一對一、二對二的傳接球比賽。a：慢跑：15米X2，指導學生跑的動作。（2）附近學校有一定足球基礎(chǔ)的同學。（2）舉辦各種活動。（5）讀書小組活動目標：激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，調(diào)動學生良好品德的形成，陶冶學生的情操，促進學生汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng)，接受民族文化熏陶。重視基礎(chǔ)能力和基本技能的培養(yǎng)，引進編織、木偶、剪紙、等民間手工藝，傳授民樂、戲曲等地方特色文化，積極開展生產(chǎn)勞動等實踐活動。落實各項安全管理制度，有消防、通電、防盜等安全防護措施，確保使用安全，明確安全責任，確保無重大安全事故，無人身傷害事故發(fā)生。安排2名專項督查人員做好常規(guī)督查工作。組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學生適應社會、融入社會的能力。通過各種渠道爭取，進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。三、工作目標，籌集資金，切實保障鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。進一步加強組織機構(gòu)建設(shè)，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。建設(shè)文體活動開展的基地。，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。三、本學期工作重點及實施要求（一）工作重點做好宣傳發(fā)動工作。成立“鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室”（以下簡稱“辦公室”），辦公室下設(shè)項目指導組、項目管理組和督察組。嚴格按照規(guī)定用途使用，不得截留、擠占、挪用少年宮項目專項資金。（16）特色創(chuàng)建。開設(shè)中國象棋初級班、中國象棋中級班，軍棋班。開展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動。（6）在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。（2）讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動計劃5一、指導思想：《語文課程標準》提出的課程理念主張語文教學要著眼于學生語文素養(yǎng)的提高。提倡學生在教師指導下進行廣泛的自由閱讀。抓緊時間，指導學生苦練基本功。四、場所建設(shè)和器材配備：場所建設(shè)：學校按照活動項目的需要開發(fā)三類活動場所，并進行相應協(xié)調(diào)與建設(shè)。(2)藝術(shù)器材：古箏、揚琴、二胡、琵琶、軍鼓、小號、鋼琴等。志愿者教師隊伍：組成人員為本校教師及家長，共30位?？己嗽u價：每學期結(jié)束前，任課老師對本組學生做出評價，組織填寫好《快樂點點集》卡，并歸檔至《學生快樂成長檔案》。三是力創(chuàng)特色。繼續(xù)開展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質(zhì)。誦讀內(nèi)容除語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外，學校和教師要在不同學段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。二、活動原則充分利用好我校已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作；借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺，拓展活動內(nèi)容和空間；積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作；堅持公益性和普及型的原則，在原有的的基礎(chǔ)上，鼓勵全體學生自愿參加少年宮的各類活動。聘請專業(yè)特長突出的教師、當?shù)氐拿耖g藝人、