【正文】 5．嚴(yán)于律紀(jì)，遵守公德(1)自己的事情盡力自己完成。(9)不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。你們的成長(zhǎng)影響到國(guó) 家的繁榮，關(guān)每家庭的興衰。對(duì)于有困難，需要幫助的同學(xué)、老師，應(yīng)主動(dòng)給予幫助，對(duì)于身體有缺陷、有疾病的同學(xué)和老師要文明相待，給予關(guān)心，而不應(yīng)諷刺、譏笑、捉弄或惡意模仿，做出不文明的舉動(dòng)。“請(qǐng)”、“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等文明用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊，不說(shuō)污言穢語(yǔ)，不給別人起不文明的綽號(hào)。2．名言是我們的指路明燈，激勵(lì)自己勇敢地與挫折作斗爭(zhēng)（背景音樂(lè)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》）你能 創(chuàng)作一句嗎?送與好朋友共勉。二、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入 教師：同學(xué)們，今天上課我們先來(lái)共同思考以下的幾個(gè)問(wèn)題：我們從小長(zhǎng)到現(xiàn)在，總是一 帆風(fēng)順的嗎？有誰(shuí)遇到過(guò)困難？當(dāng)時(shí)你是怎么樣解決的？學(xué)生議論后自由發(fā)言。其中，班報(bào)、校報(bào)為一個(gè)月更新一次，班報(bào)9月份的主題是新學(xué)期寄語(yǔ)，10月份的主題為慶祝國(guó)慶，11月份的主題為家校聯(lián)系，12月份的主題為學(xué)習(xí)園地，1月份的主題為迎新年。首先，大隊(duì)部開(kāi)展“四項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)。檢查要做到扣分與激勵(lì)并舉，要對(duì)四項(xiàng)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的事跡，通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等陣地，及時(shí)、快速地進(jìn)行表?yè)P(yáng)。評(píng)比為一天一檢查，一周一評(píng)比，雙周一小結(jié)。大隊(duì)部開(kāi)展了“‘迎元旦’詩(shī)歌朗誦比賽”。檢查要做到扣分與激勵(lì)并舉，要對(duì)四項(xiàng)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的事跡，通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等陣地，及時(shí)、快速地進(jìn)行表?yè)P(yáng)。選擇抒情、內(nèi)容積極向上，有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩(shī)歌為朗誦比賽內(nèi)容。（如果學(xué)生 愿意寫(xiě)上自己的名字，就讓其寫(xiě)上，教師對(duì)這樣的學(xué)生要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)在，我們的這個(gè)“家”出現(xiàn)了這樣的人，他們有意或無(wú)意地破壞著我們美麗的家……聯(lián)系實(shí)際列舉我們校園活動(dòng)中一些缺乏文明規(guī)范的例子。４、他人宿舍，非請(qǐng)莫進(jìn)；他人財(cái)物，未準(zhǔn)莫取。遲歸的同學(xué)，應(yīng)輕手輕腳，避免擾人清夢(mèng)。(2)答應(yīng)的事，確實(shí)難以完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明原因。(4)孝敬父母，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。三、總結(jié)談話 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，撐起一片藍(lán)天，點(diǎn)亮?xí)r代的航燈，放 飛理想，展翅翱翔。(2)體恤父母、長(zhǎng)輩的艱辛，主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。(6)不吃變質(zhì)食物，不喝生水。上課考試時(shí)，不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧，更不該在課室附近聚集、玩鬧，或在正在上課、考試的課室門(mén)口、窗前向內(nèi)觀望、召喚、言談吵鬧，影響老師和同學(xué)的上課或考試。３、領(lǐng)物取物，主動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓?zhuān)挥行颉６?、教學(xué)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)情景，引入主題： 關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。（學(xué)生上講臺(tái)講自己 所欽佩的名人戰(zhàn)勝挫折的事。大隊(duì)部開(kāi)展了“‘迎元旦’詩(shī)歌朗誦比賽”。班內(nèi)組織班級(jí)值日崗，開(kāi)展經(jīng)常性的自檢工作，學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級(jí)輪流負(fù)責(zé)檢查。教室布置包括：學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼；布告欄（包括作息時(shí)間表、值日表、課程表、各類(lèi)規(guī)章制度等）、衛(wèi)生角、班隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼（格言等）、黑板布置、低年級(jí)的競(jìng)賽角，以及各班根據(jù)自己的實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書(shū)角、心愿角等各種溫馨角。首先，大隊(duì)部開(kāi)展“四項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)?！八捻?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級(jí)為了爭(zhēng)奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕，不甘示弱。評(píng)比為一天一檢查，一周一評(píng)比，雙周一小結(jié)。此外，本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有：大隊(duì)委員展示、安全知識(shí)宣傳、禽流感宣傳、四項(xiàng)競(jìng)賽展示、小記者專(zhuān)欄等等。我們的每個(gè)人都遇到過(guò)這樣或那樣的困難與挫折，那么，在困難與 挫折發(fā)生的時(shí)候，我們應(yīng)該用什么方法去