【正文】 班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。教會學生設計“家”，讓班級擁有家的溫馨。對有些學生要鼓勵，有些學生要要求嚴格，有些學生要真誠關心??因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學生。”這是全國優(yōu)秀班主在會上說的，我很喜歡這句話。葉志平說：“學校利益高于一切！我一生的最大的夢想是辦一所好學校。我們要向葉志平同志學習，就是要學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神；學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。作為一名普通教師他們在危難時刻，堅守崗位、忠于職守、不畏艱難險阻、奮力搶救學生的拼搏奉獻精神令我們欽佩。他不愧為教育戰(zhàn)線的杰出代表，不愧為全社會學習的優(yōu)秀楷模。葉志平校長的事跡，體現(xiàn)了一個教育工作者對黨的教育事業(yè)的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負責。向葉志平同志學習，就是要學習他忠于黨、忠于祖國、忠于人民教育事業(yè)的崇高精神。是葉校長對工作高度的責任感，把學校安全常規(guī)工作做得扎實細致，才讓桑棗中學兩千多得生命得以延續(xù)，體現(xiàn)了一個教育工作者對黨的教育事業(yè)的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負責。作為一名普通的******員，能把自己該做的事情做好，就是一名真正的******員，就是一名優(yōu)秀的******員。正如“衛(wèi)民安”所言，有些黨員干部對群眾的安危麻木不仁，他們對一些“面子工程”非常投入，而對防災減災等事關廣大群眾安危的工作卻沒有興趣，他們時刻掛在心頭的是個人的所謂“政績”，甚至把個人的私利時刻掛在心頭。問題的關鍵在于哪里？就在于心中沒有了人民。責任，是一種使命。平時多流汗，災時就少流血，這是在他的嚴謹務實的工作作風帶領下，全校師生共同取得的勝利。在他擔任校長后，他覺得教學樓不建結(jié)實，早晚要出事，所以他集中精力狠抓校舍，來保護學生的安全；另外還制定《桑棗中學學生安全規(guī)定與警示手冊》，來堅固學生的思想防線。我想領導的重視，應該是教育上的一種無形的動力，這種動力必然推動一些可歌可泣的人物的出現(xiàn)，這些人物的出現(xiàn)必然帶動一方教育，多方的教育“一切為了學生，為了學生的一切”必然會教育出優(yōu)秀的人才。班主任應該具有其獨特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。再次是要勇于大膽創(chuàng)新，善于總結(jié)?！俺扇吮瘸晒Ω匾?，成長比成績更重要，付出比結(jié)果更重要”。隨著家長教育意識的提高，我們應該利用家長這個群體，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育學生。班主任在處理問題，就是在管理班級時，或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進的風帆，或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進的方向，或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。二、班主任應提高自身素質(zhì)，具有獨特的魅力形象班主任的一言一行，對學生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己?！瓣P心學生的一切”說的人很多，但真正做到的卻很少。葉志平常說：“作為校長，我首先要保護我們的老師和學生的生命安全，讓他們身體健康，這是我的基本職責，我還要讓學生們各方面的素質(zhì)得到全面的發(fā)展。然而2011年，這位最牛校長因為要組織學生參加中考，擔心學生的考試而沒有好好休息，過度疲勞倒下了，離開了我們。一個教師，一個合格的教師，首先要具備的是什么？可能有人會說：是扎實的基本功，是愛。在今后的工作中，我要保持高度的責任心，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地對待自己的工作，以英雄教師的先進事跡、高尚思想激勵自己，見賢思齊，以實際行動向他們看齊，做好自己的本職工作，做一個受學生愛戴、讓人民滿意的教師。作為一名普通的教師，能把自己該做的事情做好，就是一名真正的好教師，就是一名優(yōu)秀的教師。育才甘灑一腔血，大愛驅(qū)災傳美談。向葉志平同志學習，就是要學習他忠于黨、忠于祖國、忠于人民教育事業(yè)的崇高精神。向葉志平同志學習，就是要學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻精神。他救出的不僅是全校師生，更是體現(xiàn)了防患于未然，以人為本教育思想和理念。我認為公仆意識最好的體現(xiàn)就是一切為了學生，為了一切學生，多為學生辦好事，辦實事。我們要向葉志平同志學習，就是要學習他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學習他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進取的拼搏精神；學習他攻堅克難、以人為本、公而忘私的