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“珍愛生命,健康成長”活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)版)

2024-10-18 04:12上一頁面

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【正文】 通過家校聯(lián)系普及心理健康知識,使家長認(rèn)識心理健康教育的重要性,使家長初步掌握心理健康教育的方法,有意識培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),幫助孩子減輕心理負(fù)擔(dān),建立和諧的親子關(guān)系,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的家庭環(huán)境。以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī),全面加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)和生活秩序,保證了師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境,為構(gòu)建和諧楊中創(chuàng)造條件。通過家校聯(lián)系普及心理健康知識,使家長認(rèn)識心理健康教育的重要性,使家長初步掌握心理健康教育的方法,有意識培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),幫助孩子減輕心理負(fù)擔(dān),建立和諧的親子關(guān)系,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的家庭環(huán)境。讓教師、家長能夠深刻的認(rèn)識和預(yù)見學(xué)生成長中遇到的各種問題,共同樹立健康的成人觀,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。第一次為十一月中旬開展“陽關(guān)心態(tài),如果面對挫折”為主題的心理健康講座,第二次為十二月末聘請我校法制副校長來校開展以“美好人生,法治同行”為主題的講座(政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展)。每周五組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對教室、食堂、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等重要場所進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)做出整改措施(總務(wù)處、政教處、商店責(zé)任人、食堂責(zé)任人等科室聯(lián)合檢查)。第一篇:“珍愛生命,健康成長”活動(dòng)總結(jié)“關(guān)愛生命,健康成長”主題活動(dòng)總結(jié)浦江五中根據(jù)教育局要求,全面貫徹“生命教育”的活動(dòng)實(shí)施方案,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命,我校在13學(xué)年第一學(xué)期8月末——12月末開展“健康成長、關(guān)愛生命”主題教育。4.全體師生觀看2場錄像。(政教處負(fù)責(zé),開學(xué)初與其中考試后。在活動(dòng)體驗(yàn)中,要讓學(xué)生明白人生中有成功就一定會(huì)有失敗,每一次成功都是通過克服各種困難而得來的。但是,由于有些活動(dòng)沒有全部落到實(shí)處,部分同學(xué)的認(rèn)識還不到位,沒有達(dá)到最理想的效果,我們將在以后的活動(dòng)中加強(qiáng)改進(jìn),以期做到更好。通過宣傳等系列活動(dòng),使學(xué)生樹立創(chuàng)建文明和諧校園的意識,并落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中,形成和諧的師生、生生關(guān)系,切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生各方面能力創(chuàng)建文明的校園的積極性,使學(xué)生逐步增強(qiáng)守法意識,做優(yōu)秀公民和四號少年。注重維護(hù)了教師的心理健康,不斷提高教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的水平,教師要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理不良傾向,給予學(xué)生科學(xué)、有效的心理輔導(dǎo),幫助他們盡快擺脫障礙,消除困惑。通過開展各種活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的心理保健知識,培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于交往、善與合作、勇于創(chuàng)新的態(tài)度和品質(zhì),提高學(xué)生的自我調(diào)控能力、承受挫折能力、適應(yīng)社會(huì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),形成健全的人格。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境和班級環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生心理健康的發(fā)展。通過開展各種活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的心理保健知識,培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于交往、善與合作、勇于創(chuàng)新的態(tài)度和品質(zhì),提高學(xué)生的自我調(diào)控能力、承受挫折能力、適應(yīng)社會(huì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),形成健全的人格。第三篇:珍愛生命健康成長活動(dòng)總結(jié)1珍愛生命、健康成長教育活動(dòng)總結(jié)我校在開展“珍愛生命、健
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