【正文】 ：兄弟，起來(lái)吃點(diǎn)東西吧，66乙：吃不下去。在輪子上思考?？傊畬W(xué)會(huì)了輪滑這項(xiàng)技能讓我感到驕傲和自豪，謝謝皮老師耐心認(rèn)真的教導(dǎo)！以后我還會(huì)繼續(xù)練習(xí)輪滑，爭(zhēng)取做到更好！第四篇：感受輪滑感受輪滑細(xì)細(xì)想來(lái)，和輪滑結(jié)緣是一件偶然，但從某種角度來(lái)看也是一件必然的事！乍看去這似乎有點(diǎn)矛盾，但于我而言去時(shí)那樣的合乎情理。而且一定不能害怕困難，當(dāng)自己第一次勇敢抬起腳，邁出第一步時(shí)，那種旋轉(zhuǎn)時(shí)飄忽感，真的是沒(méi)玩過(guò)輪滑的人無(wú)論如何也感受不到的！如果想做點(diǎn)事，還怕不好意思，又怎么能做得好呢？輪滑就是這樣越不敢滑越容易摔倒，膽子還要大一些，即便摔倒又如何，摔倒是常有的事，再爬起來(lái)就是。初學(xué)者在第一次穿上輪滑鞋之后，往往急于想滑跑，這不不免要摔跤。我驚嘆與他們的勇氣和熟練。第一篇：輪滑學(xué)習(xí)心得輪滑學(xué)習(xí)心得學(xué)院、系：日語(yǔ)學(xué)院國(guó)際商務(wù)系班級(jí)：10202姓名：張葉葉學(xué)號(hào)：1002114047關(guān)鍵字：輪滑、刺激、練習(xí)、心情輪滑，大一的時(shí)候看著輪滑俱樂(lè)部的同學(xué)穿著帶滾輪的特制鞋在六宿和逸夫樓前的堅(jiān)硬的場(chǎng)地上滑行，無(wú)拘無(wú)束，隨風(fēng)狂奔。我堅(jiān)信我一輩子也不會(huì)達(dá)到那種水平。因?yàn)檩喕怯?個(gè)小輪構(gòu)成，穿上輪滑鞋站立時(shí)，會(huì)因?yàn)槟_下活動(dòng)的輪子前后滾動(dòng)，使得身體難以維持平衡而前仰后倒，很容易摔跤。具體來(lái)說(shuō)輪滑運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)好處。在得知能開(kāi)始報(bào)體育課的時(shí)候，我首先想到的并非輪滑，這也是我說(shuō)偶然的原因，經(jīng)過(guò)了一系列的變更后，我最終抱定決心選擇輪滑課！那合乎情理又當(dāng)如何理解呢？就在今年暑假我參加了北京暑期夏令營(yíng)，雖然輪滑場(chǎng)上的我動(dòng)作是那么的呆板，我已經(jīng)深深的明白我打心眼里愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！下面我想談?wù)勛约狠喕母惺埽@也是我一直想做的一件事！首先非常感謝老師這一段時(shí)間的教導(dǎo)，正是您的辛勤教育才能讓我們?cè)谝粋€(gè)并不熟悉的領(lǐng)域里走到現(xiàn)在！還記得老師是那么認(rèn)真的講解動(dòng)作要領(lǐng)，不厭其煩的糾正我們學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，為我們演示正確的動(dòng)作。輪在滑動(dòng)中判斷。66甲：喝點(diǎn)水吧； 66乙：喝不下； 66甲：起來(lái)剎車去？ 66乙：扶我起來(lái)試試。在飛旋里忘記憂傷，在停留時(shí)整理心情，在飛馳中放飛夢(mèng)想，體驗(yàn)青春和夢(mèng)想，讓激情停駐在小小的輪子上！，都是親吻大地的證明。除了我的影子，你（輪滑）和我在一起的時(shí)間最長(zhǎng)。在交通越來(lái)越擁擠的今天，輪滑不啻為一種流行和時(shí)髦的交通工具。比如彎道滑行的時(shí)候就一定要一心一意，不然自己被自己絆倒，可真的不是件好玩的事情呀。在我們開(kāi)始滑的時(shí)候，我們要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)：，從頸部、手部、腰部、腿部到腳關(guān)節(jié)要全部活動(dòng)到，令筋骨徹底舒展開(kāi)；學(xué)習(xí)輪滑，首先要從站立、維持身體的平衡開(kāi)始。在輪滑中我最最喜歡的是極限輪滑，那種刺激和驚嘆的極限簡(jiǎn)直無(wú)法相信?？粗切﹩闻泡喕诟鞣N場(chǎng)地、環(huán)境中無(wú)拘無(wú)束進(jìn)行各種滑法。但是在平常的輪滑學(xué)習(xí)中我同樣獲益匪淺，輪滑使我在繁重的學(xué)習(xí)和工作中解脫出來(lái)，融入自然，隨風(fēng)而飛的放松，使我身心愉悅，心情高漲。所以穿好輪滑鞋之后，應(yīng)該手扶欄桿或在同伴扶持下，慢慢站起，使身體重心盡量落在4個(gè)輪形成的長(zhǎng)方形的支撐面內(nèi)，做好站立姿勢(shì)。第一個(gè)是：娛樂(lè)性輪滑有很強(qiáng)的娛樂(lè)性和趣味性，通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，可使我從平時(shí)緊張、繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，達(dá)到身心放松的目的。