【正文】 1994年受校領(lǐng)導(dǎo)指派撰寫我校組織史資料。每年的授課學(xué)時多在四、五百節(jié)以上，最多時超過700節(jié)。大膽進行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中，恪守職業(yè)道德，揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高，再創(chuàng)佳績，不負教師這個光榮稱號。要充分依靠學(xué)校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效。六年來，我忠誠黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé)。授課之余，積極投身教科研工作。五、其他工作根據(jù)自己多年來的工作業(yè)績，對照上級有關(guān)文件精神，本人覺得已完全具備高級講師評審條件，特申請晉升高級講師職務(wù)。課下及時了解同學(xué)們的思想動態(tài)，傾聽他們的意見，耐心輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，給他們傳授正確的讀書方法和治學(xué)途徑，精心細致地批改他們的作業(yè)，切切實實提高他們的語言文字水平。20XX年，我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個一”（上一節(jié)好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題）比賽，成績突出，被評為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱號。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。20XX年1月，報名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專業(yè)為教育管理，20XX年6月畢業(yè)。得到了校領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事們的幫助支持下，通過自身的努力，較好地完成了各項任務(wù)。20XX年5月，晉升為中學(xué)物理一級教師。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性，全校師生能以主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真做好各項工作，發(fā)揮了較好的德育效能。在20XX年市中考閱卷工作中，我擔(dān)任物理組組長，工作出色，評卷結(jié)束后，由我獨立完成了《20XX年順德市物理中考情況分析》，向市教研室交出了一份滿意的答卷。一、個人基本情況二、政治思想及表現(xiàn)本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，堅持四項基本原則，擁護社會主義制度，思想上、行動上同黨中央保持一致。[]《xx》載2002年8期《xx》。對于漢語基礎(chǔ)稍差的新疆籍同學(xué)則以慢進度，多重復(fù)，細梳理，勤誦讀為主。此外，本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國第五屆中職?！拔拿黠L(fēng)采”征文比賽中獲得三等獎，在河南省第二屆中職?！蔽拿黠L(fēng)采”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。同時不斷拓寬知識視野，充分挖掘?qū)W生的潛力，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，因材施教，傳授知識，培養(yǎng)能力。先后取得“工信部”、人力資源和社會保障部，職業(yè)技能鑒定中心分別認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)工程師資格。三、教學(xué)工作在教學(xué)方面，本人能夠獨立承擔(dān)一門以上課程的教學(xué)工作，并認(rèn)真鉆研教材，研究教學(xué)大綱，設(shè)計教學(xué)方案，根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的實際需要和接受能力因材施教。《xx》刊登在山東曲阜師范大學(xué)《現(xiàn)代xx語文》2011年第5期。謝謝大家！述職人 X X X。《xx》載2002年12期《xx天地》。三十年立足講臺，以春蠶吐絲、蠟炬成灰的無私奉獻精神，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，一生與書為伴，誨人不倦。開發(fā)校本教材《新編漢字錄入》；編寫的《計算機原理階段綜合測試卷集》被中國大地出版社出版并發(fā)行；開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程《FLASH入門與提高》，《學(xué)用FLASH做課件》發(fā)布于蘇州市電化教育館Moodle平臺，成為蘇州市教師繼續(xù)教育熱選課程；參加《蘇州碩達模塑有限公司產(chǎn)品進銷存管理系統(tǒng)》項目研發(fā)工作；先后有三篇論文發(fā)表于省級以上核心期刊，學(xué)術(shù)期刊。能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)。2006年，由國家級出版社出版了《xx》一書，20余萬字。三、教學(xué)工作在教學(xué)方面，本人能夠獨立承擔(dān)一門以上課程的教學(xué)工作，并認(rèn)真鉆研教材，研究教學(xué)大綱，設(shè)計教學(xué)方案，根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的實際需要和接受能力因材施教。任講師以來，先后在CN雜志上發(fā)表論文六篇，在各類報刊發(fā)表知識小品和科普文章近百篇。成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。第三，教研與教學(xué)互相促進。20XX年，順德各校設(shè)立政教處，我擔(dān)任本校政教處副主任并負責(zé)學(xué)校的德育工作。20XX年8月畢業(yè)，分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。申報高級講師述職報告1我叫xx，本人于20XX年7月畢業(yè)于丹東師專旅游管理服務(wù)系，20XX年七月—20XX年七月在丹東二十九中學(xué)擔(dān)任英語教師，20XX年七月至今，在我校擔(dān)任學(xué)校的招生、旅游專業(yè)的教學(xué)和班主任工作，