【正文】 最起碼，你能看的懂老師批完的作業(yè)上的對(duì)號(hào)，錯(cuò)號(hào)，你可以問(wèn)問(wèn)孩子，這個(gè)題怎么錯(cuò)了？你可以問(wèn)問(wèn)今晚的作業(yè)是什么？一些家長(zhǎng)老對(duì)孩子喊：去，寫(xiě)作業(yè)去！去，看書(shū)去！去，學(xué)習(xí)去！這樣說(shuō)的結(jié)果只能是把孩子趕到桌子邊，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助，你可以對(duì)他說(shuō)：今晚把第五題做完，今天把第二套題做完了，今晚把這三課的單詞默寫(xiě)一遍。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒(méi)義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過(guò)去的理想。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易，懂得珍惜）等。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：遲到,打鬧，抄作業(yè)，早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽(tīng)講不高效，課后作業(yè)沒(méi)有真正弄明白等。男生25人,，初步形成了默契的師生合作關(guān)系，整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系，都在積極地推動(dòng)大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù)，正如多次的班會(huì)、演講中所說(shuō)的生命沒(méi)有返乘票，沒(méi)有了健康健全的身體，那將是我們多大的痛苦啊。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。我很喜歡這樣一句話(huà)：尊嚴(yán)沒(méi)有貴賤。也許你不經(jīng)意的一次表?yè)P(yáng)會(huì)引發(fā)孩子巨大的進(jìn)步，曾有一分家教刊物中記載，有一個(gè)孩子的母親很善于表?yè)P(yáng)自己的兒子，結(jié)果使一個(gè)原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué)。并通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。具體講家長(zhǎng)能看得見(jiàn)，摸得著的：1,要求學(xué)生在家至少要有30分鐘的作業(yè)時(shí)間。學(xué)生一定不能走神。有些同學(xué)，遇到這種情況：就是在考試中，面對(duì)有些題目的時(shí)候，有似曾相識(shí)的感覺(jué)，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發(fā)下來(lái)后，拍拍腦袋，哎，又做錯(cuò)了。就如同爬山，有的學(xué)生只需要指明方向和方法?！蓖瑫r(shí)，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑。大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的，但期中考試也反映了一些問(wèn)題，其中最突出的問(wèn)題就是偏科嚴(yán)重，要引起重視。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況！我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來(lái)，相互配合，力爭(zhēng)把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為以后升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中學(xué)生氣盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話(huà)，做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智，大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。在這些情緒的影響下，很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀，久而久之，會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。成績(jī)特別差，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生，家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學(xué)生思想動(dòng)向，與其成天睡覺(jué)生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的中專(zhuān)技校上學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)他們好處更大。馬上進(jìn)入九年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，學(xué)生在家期間，要加強(qiáng)對(duì)他們的管理，要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長(zhǎng)時(shí)間看電視，影響學(xué)習(xí)。要把教育孩子如何做人放在第一位。四、學(xué)生代表發(fā)言：五、家庭教育的幾點(diǎn)建議抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。（二）教師情況：數(shù)學(xué)—— 老師 語(yǔ)文——我 物理—— 老師 歷史—— 老師 音樂(lè)老師 美術(shù)老師 體育老師我們也應(yīng)當(dāng)看到，每一名學(xué)生的進(jìn)步，除了同學(xué)們自身的勤奮外，也離不開(kāi)老師們付出的滿(mǎn)腔熱忱的愛(ài)，老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！今天的會(huì)議有以下幾項(xiàng)議程：一、班級(jí)基本情況介紹；二．期中考試情況匯報(bào)；三、學(xué)生活動(dòng)方面介紹；四、學(xué)生代表發(fā)言；五、家庭教育的幾點(diǎn)建議；六、老師與家長(zhǎng)互動(dòng)；七、杯校長(zhǎng)講話(huà)。希望家長(zhǎng)配合教育。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。中學(xué)階段正是同學(xué)們長(zhǎng)身體的時(shí)候，隨著身體各器官的發(fā)育，要求有相應(yīng)的體育鍛煉，否則，很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，是十分自然的，也是屢見(jiàn)不鮮的。六、老師與家長(zhǎng)互動(dòng) 下面哪位家長(zhǎng)對(duì)我們老師和學(xué)校還有什么自己的看法，請(qǐng)您提出您寶貴的意見(jiàn)。我想這也應(yīng)該是我們家長(zhǎng)的共同愿望吧。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。這樣就失去了家長(zhǎng)會(huì)的意義。已畢業(yè)的一個(gè)班，優(yōu)秀學(xué)生的人數(shù)略少于這個(gè)班，但學(xué)校困難的學(xué)生不少于10個(gè)，這個(gè)班不多于5個(gè)。具體說(shuō)明：關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度：我們都清楚地知道:一個(gè)人的成功主要取決于興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習(xí)慣這些非智力因素而不是智力因素，因?yàn)檫@些非智力因素對(duì)智力的健康發(fā)展起著促進(jìn)和保證作用。課堂上教師不僅僅教知識(shí)，更重要的是教學(xué)法。一些同學(xué)作文寫(xiě)得好的經(jīng)驗(yàn)就是讀的多、背得多、寫(xiě)得多。本班目前有34位學(xué)生，前半學(xué)期下來(lái)之后，我覺(jué)得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò)，在學(xué)校舉行比賽中均取得優(yōu)異的成績(jī)，受到了學(xué)校的高度稱(chēng)贊，作為同學(xué)作為家長(zhǎng)作為老師的我們很受鼓舞，正因?yàn)橛辛诉@些懂事的孩子們，我們的各項(xiàng)工作才能取得如此的成功，同樣也感謝每位家長(zhǎng)送給了我一群這么可愛(ài)又懂事的孩子，是你們?cè)谄饺绽锝逃某晒５?，父母投入感情絕不是為了讓孩子與自己的感情距離越拉越大。不少家長(zhǎng)抱怨，孩子長(zhǎng)大后對(duì)自己不孝，不盡贍養(yǎng)之責(zé)，卻沒(méi)有想過(guò)，過(guò)去有沒(méi)有要求孩子承擔(dān)過(guò)必要的義務(wù)和責(zé)任。做家長(zhǎng)的對(duì)孩子在學(xué)校的缺點(diǎn)和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長(zhǎng)在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評(píng)時(shí)不能只聽(tīng)信自己孩子一面之詞，要全面了解清楚，孩子畢竟是孩子，要充分相信老師，相信老師的為人，相信老師處理問(wèn)題的能力，千萬(wàn)不要在孩子面前流露出對(duì)別的孩子或老師的不滿(mǎn)，否則就壞了孩子。但是，大家無(wú)論怎樣，都要給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不要時(shí)刻忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。所以我再次希望各位家長(zhǎng)與我們共同協(xié)作，積極配合為孩子美好的明天而努力吧！再次對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示感謝！2012年5月2日第五篇：永昌六中20102011學(xué)第二學(xué)期八年級(jí)3班期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿vb2011年秋季學(xué)期永昌六中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班級(jí)：八年級(jí)（3）班時(shí)間：20111112地址：八年級(jí)（3）班教室人數(shù)：46人主持：王鋒2011年秋季學(xué)期八年級(jí)3班期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！我是八年級(jí)3班班主任，王鋒。每次考試，我會(huì)給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。這是非常有害的，我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。” “我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇](méi)考上大學(xué)，我全家的希望都在你的身上”這種話(huà)我聽(tīng)得太多了，每當(dāng)此時(shí)我都為這個(gè)學(xué)生擔(dān)憂(yōu)。還有一些家長(zhǎng)這么說(shuō)：我沒(méi)上過(guò)學(xué)，我不識(shí)字，孩子的作業(yè)我看不懂，我不會(huì)??要我說(shuō)，這樣說(shuō)還不如不說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有意義。這些家長(zhǎng)都可完成。家長(zhǎng)是我們的合作伙伴，可以協(xié)商、合作，在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求，但是不能被強(qiáng)迫。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。五、幾點(diǎn)建議，要求下面我向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議要求，與大家共勉：（一），,兢兢業(yè)業(yè), 精心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題，我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。捐款名單：韓陽(yáng)21元顧加寧，李卓 劉亞婧20元韓夢(mèng)茹15元鄭加琪 張期強(qiáng)，馬穎 冉心陽(yáng) 吳沂章 邱艷十元 其余學(xué)生5 元。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。對(duì)孩子要多做分析。一切都以自我為中心，否則不利于孩子的健康成長(zhǎng)，走上社會(huì)后遲早要吃大虧的。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?。這學(xué)期以來(lái)我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活，以“努力學(xué)習(xí)，事?tīng)?zhēng)一流”作為我們班班訓(xùn)。n 。說(shuō)起時(shí)間，一定要擠，一天哪怕有10多分鐘行，積少成多。比如說(shuō),晚上作業(yè)做完后，正好是大家自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大體上就是成績(jī)?cè)?00分以上的。二、分?jǐn)?shù)說(shuō)明：，年級(jí)平均分96分。所以，希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢(qián)再多，買(mǎi)不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢(qián)再多，也買(mǎi)不到孩子的未來(lái)。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。謝謝大家！第二篇：八年級(jí)5班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿八年級(jí)（5）班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解，在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。這方面例子不勝枚舉，足以引起中學(xué)生朋友們警惕！加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育本月初，我校聘請(qǐng)了亮河鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員呂景民同志為我校的法制副校長(zhǎng)，派出所的民警同志還給學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的法制教育課。同時(shí)，早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見(jiàn)面，但又抑制不住對(duì)對(duì)方的思念，這時(shí)，有的往往會(huì)耽于幻想，在幻想中尋求慰藉，得到滿(mǎn)足。他們用手機(jī)更多的是做些別的事情。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系?？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我們的老師中，帶病堅(jiān)持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉！作為班主任老師，我可以以我個(gè)人的名義向你們肯定地說(shuō)：我