【正文】 在歷時(shí)三個月左右的調(diào)查和收集資料的過程中，我沒有過多地干涉學(xué)生怎么做，而是提醒他們盡量按計(jì)劃完成調(diào)查任務(wù)，收集到必要的資料。,在講臺上為人師表,以身作則；在講臺下注意保持教師的良好形象。教師自我評價(jià)材料第四篇：自我評價(jià)(教師)自我評價(jià)回顧一年以來的工作，現(xiàn)就本人在政治學(xué)習(xí)、干群關(guān)系、廉潔自律、工作實(shí)績等幾個方面的情況進(jìn)行簡要的自我評價(jià)。在教學(xué)實(shí)踐中，不斷對教學(xué)工作作出總結(jié)，提高自身業(yè)務(wù)水平，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)。教師自我評價(jià)材料范文二：作為一名黨員，我在奮斗中度過了我的20**在準(zhǔn)備跨入20**之際，做個自我評價(jià)，總結(jié)過去，展望未來。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數(shù)情況下是一種冒險(xiǎn)。當(dāng)然，工作成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同志們的幫助、關(guān)懷。、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。簡歷 書寫的“自我評價(jià)”部分遵循以下3條原則實(shí)事求是簡歷的真實(shí)性是人事經(jīng)歷一致的要求。另外，我性格開朗，熱情大方，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)力強(qiáng)，有親和力，交際能力較好，能很快融入一個新集體，容易帶動一個集體的氣氛。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。在工作上，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題，并提出意見建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中，很好地完成了全年的各項(xiàng)任務(wù)。注意提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。我先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linu”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作以身作則，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。第五篇：教師自我評價(jià)對于今天我們的學(xué)校、教師和學(xué)生來說，“研究性學(xué)習(xí)”無論作為一種學(xué)習(xí)方式還是作為一種課程形態(tài)，都是全新的課題。我覺得更重要的不是我給了學(xué)生多少“指導(dǎo)”，而是在“指導(dǎo)”的過程和背后，我的思想和觀念在無形中發(fā)生了巨大的變化，并讓參與的學(xué)生的思想和觀念也發(fā)生了變化，這便是學(xué)習(xí)方式和觀念的更新！教師日復(fù)一日地從事著教育、學(xué)生日復(fù)一日地進(jìn)行著學(xué)習(xí)，他們都已經(jīng)在思想、心理和行為上形成了習(xí)慣定勢——學(xué)習(xí)就是那個樣子，而不會站在學(xué)習(xí)之外之上去反思學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方式本身。但如果是在對“研究性學(xué)習(xí)”不太了解的前些年，我可能會把我的意見直接給他們。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。這幾年來，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作，還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù)，我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰，幾年來我多次獲得校“先進(jìn)工作者”稱號。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!但我從不言棄，我苦苦地耕耘著，辛勤地收獲著，在完成自己本職工作的同時(shí)，我也不斷為自己充電。