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山西省高等學校教師專業(yè)技術(shù)職務評審條件(專業(yè)版)

2024-10-17 23:05上一頁面

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【正文】 能夠?qū)嶒灩ぷ饔嘘P(guān)的儀器設(shè)備進行維護檢修和排除故障。(三)任職年限高級實驗師:大學本科畢業(yè)(及以上學歷)后任實驗師職務滿5年(任現(xiàn)職后取本科學歷的順延兩年);具有博士學位的研究生,從事實驗工作滿2年。從其他單位和組織調(diào)入高職院校擔任教師,轉(zhuǎn)評副教授任職資格的,須取得高校教師資格,通過全省統(tǒng)一組織的晉升高級職務學術(shù)答辯,并在高校教學崗位上發(fā)表過1篇(規(guī)定的篇數(shù)內(nèi))以上高水平論文,或主持過省級以上科研、教研項目,或獲得其他科研獎,或獲得國家發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯@蛲庥^設(shè)計專利(第1發(fā)明人),凡根據(jù)國家和我省專業(yè)技術(shù)職務聘任有關(guān)規(guī)定,在原單位已被聘任過與本人現(xiàn)承擔教學專業(yè)相同或相近的高級專業(yè)技術(shù)職務(如高級工程師、高級經(jīng)濟師、高級會計師等),可不要求其他應備條件。6.獨立承擔科學研究、科技開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新重大項目取得顯著經(jīng)濟社會效益(300萬元以上),學校純收入30萬元以上(需提供雙方簽訂的技術(shù)合同書和學校財務處出具的到款進賬收據(jù))。2.課題。(此條僅可作為前兩條之補充,但不能僅以此條為獨立1條計算)。4.科研獎。2.論文。(2)教學科研型:以教學為主,承擔一定科研工作,主要承擔專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學的教師。(五)高職學院“雙師型”教師補充條件(具有高校教師資格)正常晉升副教授,在滿足教學必備條件、科研必備條件后,并有在企業(yè)或生產(chǎn)服務一線實踐累計6個月以上經(jīng)歷,符合下列條件之一者,可視同具備其他應備條件之一:①任現(xiàn)職以來參加國家人力資源和社會保障部組織的專業(yè)技術(shù)人員執(zhí)業(yè)(一級或職業(yè)中級,下同)資格考試,獲得(與本人現(xiàn)從事專業(yè)一致或相近專業(yè))執(zhí)業(yè)資格證書或現(xiàn)持有經(jīng)國家注冊的上述有效執(zhí)業(yè)資格注冊證書者(含律師執(zhí)業(yè)資格證書)。自然科學:獲省科學技術(shù)一等獎前5名,二等獎前4名,三等獎第1名;或山西省高等學校科學研究優(yōu)秀成果(科學技術(shù))一等獎前3名,二等獎第1名。③科研教學型:4篇中其中2篇為被核心期刊收錄的國家級刊物論文,或4篇中有3篇被核心期刊收錄的論文。2.美術(shù)學科(1)近五年來(下同)參加全國一級美展并獲三等以上獎一項,或參加全國二級美展并獲二等以上獎一項,或省美協(xié)各專業(yè)分會主辦的展覽作品獲一等獎一項。主編或參編教育部普通高等教育國家級規(guī)劃教材(,進入十一五、十二五規(guī)劃教材界面檢索為準),本人單獨完成一章以上;或以第一主編出版由有關(guān)部委教材審定機構(gòu)批準立項的規(guī)劃教材一部(必須提供部委教育部門下達的組織編寫教材文件)。受聘副教授以來,主持一項有經(jīng)費支持的省部級以上(含省部級)科研、教研項目(含省教育廳科研、教研項目)并結(jié)題;或主持、參與有經(jīng)費支持的國家級科研課題(前 2 3名);或主持一項橫向課題項目并結(jié)題,人文社會科學類經(jīng)費到款3萬元以上,自然科學類到款10萬元以上(需出具項目任務書、結(jié)題書、單位財務部門到款單據(jù))。2.轉(zhuǎn)評。獲得與本人研究方向一致的國家發(fā)明專利1項(前2名發(fā)明人)或?qū)嵱眯滦蛯@?項(第1發(fā)明人),且專利實施并取得明顯推廣效益。2.課題。(3)在CSSCI收錄的專業(yè)期刊發(fā)表一A級美術(shù)、設(shè)計作品一幅以上,或一B級美術(shù)、設(shè)計作品四幅以上,所發(fā)表作品均不少于1/2頁面。獲國家教學成果獎一項前5名,或國家精品課程前4名;或省級教學成果一等獎前3名、二等獎前2名或省精品課程前2名負責人;或作為首席指導教師指導學生在國家“六大競賽”(全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設(shè)計競賽、全國大學生廣告藝術(shù)大賽、全國CCTV杯高校英語口語大賽、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、全國高職高專實用英語口語大賽)獲得國家級一等獎一次或二等獎二次,或省級一等獎三次。主持或參與國家級項目對結(jié)題不作硬性要求。教學型教師由學校教務處、人事處(職稱辦)共同確認。(藝術(shù)設(shè)計、書法、攝影學科參照以上條件執(zhí)行)。高職學院教師或作為首席指導教師參加或指導學生獲全國職業(yè)院校技能競賽(國家教育部、人力資源和社會保障部等相關(guān)權(quán)威機構(gòu)舉辦)三等以上獎一項,或省級一等獎一項。同時要求,必須是與本人從事專業(yè)相一致的學報。1.音樂、舞蹈學科(1)近五年來(下同),教師或作為首席指導教師所教高校學生在國家級專業(yè)比賽中,獲三等以上獎一項,或在省級專業(yè)比賽中,獲一等獎一項。專著實行出版后次年外審制度。經(jīng)學校教學指導委員會考察,教學效果達到教授職務相應的水平,學生評價優(yōu)良。教學型教師由學校教務處、人事處(職稱辦)共同確認。主持或參與國家級項目對結(jié)題不作硬性要求。獲國家教學成果獎一項前5名,或國家精品課程前4名;或省級教學成果一等獎前3名、二等獎前2名或省精品課程前2名負責人;或作為首席指導教師指導學生在國家“六大競賽”(全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設(shè)計競賽、全國大學生廣告藝術(shù)大賽、全國CCTV杯高校英語口語大賽、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”競賽、全國高職高專實用英語口語大賽)獲得國家級一等獎一次或二等獎二次,或省級一等獎三次。(3)在CSSCI收錄的專業(yè)期刊發(fā)表一A級美術(shù)、設(shè)計作品一幅以上,或一B級美術(shù)、設(shè)計作品四幅以上,所發(fā)表作品均不少于1/2頁面。2.課題。獲得與本人研究方向一致的國家發(fā)明專利1項(前2名發(fā)明人)或?qū)嵱眯滦蛯@?項(第1發(fā)明人),且專利實施并取得明顯推廣效益。2.轉(zhuǎn)評。忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的師德,為人師表,教書育人,學風端正,團結(jié)協(xié)作,積極承擔工作任務。破格晉升:要求5篇論文,自然科學類須有被中文核心期刊目錄收錄的國家一A級論文3篇以上,或有3篇期刊論文被SCI、EI收錄(EI收錄的會議論文不算),或1篇論文在《中國科學》發(fā)表;社會科學類須有被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家一A級論文2篇以上,或1篇以上被《中國社會科學》、《新華文摘》、SSCI(社會科學引文索引)全文發(fā)表或全文收錄。獲得與本人專業(yè)研究方向一致的國家發(fā)明專利1項或?qū)嵱眯滦蛯@?項(均為第1發(fā)明人),且專利實施并取得明顯推廣效益。(一)教學必備條件1.受聘講師以來,主講過一門基礎(chǔ)課或二門以上課程(教學型教師和高職高專教師須二門基礎(chǔ)課,其中一門為專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課),高職學院教師要求擔任過一門實踐(技能)課的講授任務;完成學校規(guī)定的教學工作量(“雙肩挑”教師按規(guī)定減免工作量要求)。在省級以上出版社出版與從事專業(yè)一致的著作一部,理科字數(shù)不少于10萬字,文科字數(shù)不少于12萬字(不能幾部累加)。1.音樂、舞蹈學科(1)近五年來(下同),教師或作為首席指導教師所教高校學生在國家級專業(yè)比賽中獲優(yōu)秀以上獎一項,或在省級專業(yè)比賽中獲二等以上獎一項。(2)教學科研型:以教學為主,承擔一定科研工作,主要承擔專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教學的教師。受聘副教授以來正常晉升:①教學型和專職班主任、輔導員型:在核心期刊發(fā)表3篇論文,其中1篇為被核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文。社會科學:獲教育部人文社會科學研究優(yōu)秀成果一、二等獎前5名,三等獎前2名;或山西省社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎前3名,二等獎前2名;或山西省高等學??茖W研究優(yōu)秀成果(人文社會科學)一等獎前2名。3.體育學科近五年來(下同),教師或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會以上比賽中獲前三名或破記錄一次,或獲第四、五、六名累計二次,或獲第七、八名累計三次;在全國單項比賽、全國大學生單項比賽中獲得前三名或破記錄累計兩次,或獲第四、五、六名累計三次,或獲第七、八名累計四次(助理教練翻倍)??蒲薪虒W型教師要求受聘講師以來,主持或參與(前5名)省部級(高職高專學??墒〗逃龔d或省有關(guān)廳局科研項目,包括省高校人文社會科學研究項目、省教育科學指令課題、規(guī)劃課題、一般課題等)科研或教研(教改)項目1項。、科技開發(fā)、技術(shù)推廣、普及上取得顯著成績,并取得經(jīng)濟效益(300萬元以上),學校 10 純收入60萬元以上(需提供雙方簽訂的技術(shù)合同書和學校財務處出具的到款進賬收據(jù))。四、晉升講師條件(一)學歷及任職年限獲得博士學位,可直接聘任為講師。二、晉升教授條件受聘副教授以來,積極承擔學校的教學、科研(教研)和學科建設(shè)、實驗室建設(shè)任務,具有系統(tǒng)而扎實的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識,在豐富的學術(shù)實踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向,能及時把握本學科領(lǐng)域前沿發(fā)展動態(tài),具有主持和指導學術(shù)創(chuàng)新的能力,并在教學研究方面具有較高造詣。(三)其他應備條件正常晉升,在滿足上述教學、科研必備條件后,須符合下列條件之一條。6.獨立承擔科學研究、科技開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新重大項目取得顯著經(jīng)濟社會效益(500萬元以上),學校純收入50萬元以上(需提供雙方簽訂的技術(shù)合同書和學校財務處出具的進賬收據(jù))。(一)教學必備條件 1.受聘講師以來,主講過一門基礎(chǔ)課或二門以上課程(教學型教師和高職高專教師須二門基礎(chǔ)課,其中一門為專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課),高職學院教師要求擔任過一門實踐(技能)課的講授任務;完成學校規(guī)定的教學工作量(“雙肩挑”教師按規(guī)定減免工作量要求)。在省級以上出版社出版與從事專業(yè)一致的著作一部,理科字數(shù)不少于10萬字,文科字數(shù)不少于12萬字(不能幾部累加)。(2)由省級以上文化管理部門、音協(xié)舉辦的教師或作為首席指導教師所教高校學生獨唱、獨奏、作品音樂會一場,或在省級以上出版社出版?zhèn)€人獨唱、獨奏、作品音像制品一部。3.高職高專院校的專業(yè)課教師在任助教期間,須有在企業(yè)或生產(chǎn)服務一線實踐累計6個月以上經(jīng)歷。計算機模塊3個。三、外語及計算機條件全國外語統(tǒng)一考試B級。4.獲省科技三等以上獎一項,等級內(nèi)額定獲獎人員。(二)學歷要求 申報高級實驗師要求具備國民教育大學本科學歷。3.體育學科近五年來(下同),教師或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會以上比賽中獲前八名一次以上;或在全國單項比賽、全國大學生單項比賽中獲得前六名一次以上;或在山西省全民運動會、省外高校協(xié)作區(qū)比賽獲得前兩名累計二次以上;在山西省大學生比賽中獲第一名累計2次以上(助理教練翻倍)。4.科研獎。同時要求,必須是與本人從事專業(yè)相一致的學報。(2)由省級以上文化管理部門、音協(xié)舉辦的教師或作為首席指導教師所教高校學生獨唱、獨奏、作品音樂會二場以上,或在省級以上出版社出版?zhèn)€人獨唱、獨奏、作品音像制品一部(外審)。送審前,須提供以下材料之一:①主持省級以上課題計劃任務書和結(jié)題報告;②3篇以上與本人專著研究方向相一致的核心期刊論文;③專著出版之后在本學科領(lǐng)域產(chǎn)生較大學術(shù)影響的3件以上書評或被引用、轉(zhuǎn)載情況。(二)科研必備條件1.課題。(二)科研業(yè)務必備條件任助教或碩士畢業(yè)以后在高校教學崗位工作以來,能夠較好地完成學校規(guī)定的教學工作量,在省級以上學術(shù)刊物發(fā)表本專業(yè)具有一定水平的論文2篇以上(其中專業(yè)論文不能少于1 13 篇,教研文章至多1篇。(1)參加全國一級美展并獲優(yōu)秀以上獎一項,或者參加全國二級美展并獲三等以上獎一項,或省美協(xié)各專業(yè)分會主辦的展覽作品獲二等以上獎一項。2.教材。(二)科研必備條件。藝術(shù)、體育教師在滿足晉升教授必備教學、科研條件的前提下,正常晉升須符合下列條件之一條(可代替其他應備條件之一條),破格晉升須符合下列條件之兩條(可代替其他應備條件之兩條),可晉升教授職務。在省級以上專業(yè)出版社出版與本人從事專業(yè)一致的專著(獨著、非合著、非編著)一部,理科字數(shù)不少于12萬字,文科字數(shù)不少于18萬字(不能幾部累加)。2.受聘副教授以來,教學型教師年均授課在280學時以上,在教學中進行了一門公共課或基礎(chǔ)課教學改革,并取得顯著成效;任期內(nèi)學生評價優(yōu)良,至少獲一項校級以上教學類成果獎。(藝術(shù)設(shè)計、書法、攝影學科參照以上條件執(zhí)行)。高職學院教師或作為首席指導教師參加或指導學生獲全國職業(yè)院校技能競賽(國家教育部、人力資源和社會保障部等相關(guān)權(quán)威機構(gòu)舉辦)三等以上獎一項,或省級一等獎一項。同時要求,必須是與本人從事專業(yè)相一致的學報。1.音樂、舞蹈學科(1)近五年來(下同),教師或作為首席指導教師所教高校學生在國家級專業(yè)比賽中,獲三等以上獎一項,或在省級專業(yè)比賽中,獲一等獎一項。專著實行出版后次年外審制度。經(jīng)學校教學指導委員會考察,教學效果達到教授職務相應的水平,學生評價優(yōu)良。3.高職高專院校的專業(yè)課教師在任助教期間,須有在企業(yè)或生產(chǎn)服務一線實踐累計6個月以上經(jīng)歷。13(2)由省級以上文化管理部門、音協(xié)舉辦的教師或作為首席指導教師所教高校學生獨唱、獨奏、作品音樂會一場,或在省級以上出版社出版?zhèn)€人獨唱、獨奏、作品音像制品一部。著作應是本人承擔科研、教研(教改)項目或本人多年學術(shù)研究系列論文積累形成的最終成果。2.教學型教師年均授課在280學時以上,在教學中進行了一門公共課或基礎(chǔ)課教學改革,并取得顯著成效;教學科研 8 型教師年均授課時數(shù)在 180 學時以上,進行了一門專業(yè)課的教學改革,或開設(shè)一門新課程;科研教學型教師年均授課在60學時以上;專職班主任、輔導員型教師完成學校規(guī)定的授課時數(shù)。6.獨立承擔科學研究、科技開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新重大項目取得顯著經(jīng)濟社會效益(500萬元以上),學校純收入50萬元以上(需提供雙方簽訂的技術(shù)合同書和學校財務處出具的進賬收據(jù))。(三)其他應備條件正常晉升,在滿足上述教學、科研必備條件后,須符合下 2 列條件之一條。二、晉升教授條件受聘副教授以來,積極承擔學校的教學、科研(教研)和學科建設(shè)、實驗室建設(shè)任務,具有系統(tǒng)而扎實的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識,在豐富的學術(shù)實踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向,能及時把握本學科領(lǐng)域前沿發(fā)展動態(tài),具有主持和指導學術(shù)創(chuàng)新的能力,并在教學研究方面具有較高造詣。忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的師德,為人師表,教書育人,學 風端正,團結(jié)協(xié)作,積極承擔工作任務。破格晉升:要求5篇論文,自然科學類須有被中文核心期刊目錄收錄的國家一A級論文3篇以上,或有3篇期刊論文被SCI、EI收錄(EI收錄的會議論文不算),或1篇論文在《中國科學》發(fā)表;社會科學類須有被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家一A級論文2篇以上,或1篇以上被《中國社會科學》、《新華文摘》、SSCI(社會科學引文索引)全文發(fā)表或全文收錄。獲得與本人專業(yè)研究方向一致的國家發(fā)明專利1項或?qū)嵱眯滦蛯@?項(均為第1發(fā)明人),且專利實施并取得明顯推廣效益。(一)教學必備條件1.受聘講師以來,主講過一門基礎(chǔ)課或二門以上課程(教學型教師和高職高專教師須二門基礎(chǔ)課,其中一
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