【正文】 10月8日——12月底 集中學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的基本理論、基本路線、基本綱領，黨和國家的路線、方針、政策，黨在改革開放實踐中形成的最新理論創(chuàng)新成果和市、區(qū)、局黨委一系列重要會議精神。中心組學習活動。通過學習，用理論武裝頭腦，指導實踐，提高科學知識，分析和解決實際問題的能力，創(chuàng)新工作思路，夯實工作作風，提高工作理念，為辦事處經濟社會全面發(fā)展作貢獻。根據(jù)所學內容進行讀書學習交流，定期召開學習心得交流會，促進學習的深入開展。各中心組成員要根據(jù)各自工作特點，合理安排自學時間，在8小時工作之外安排好自學時間，主動學習，個人要有自學計劃，學習情況定期檢查。引導黨員干部結合我鎮(zhèn)工作實際，不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性，進一步提高圍繞中心、服務大局、推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的能力水平。中心組成員要進一步增強理論學習的自覺性，要把加強理論學習作為提高自身素質和加強自身能力建設的首要任務，要積極參加各類學習，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習體會或調研文章，努力使自己的學習做到經常化、規(guī)范化，做認真學習、勤于思考、勇于實踐的表率。組織好支部政治理論學習。認真學習十七屆五中全會精神、科學發(fā)展觀、干部法律知識讀本，推進學習型黨組織等有關文章。(四)業(yè)務知識。7月11日——9月1日 自學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會知識。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。每隔周星期二下午，全校教職工開展政治理論和業(yè)務學習活動。二、學習時間2010年6月——12月三、學習內容(一)政治理論。立足崗位，妥善處理和解決好“工學矛盾”，保證必要的學習時間和學習精力，把學習融入日常的工作當中，堅持學用結合，逐步實現(xiàn)學習工作化、工作學習化。中共XXX黨委2011年1月推薦自學學習資料、恩格斯、列寧關于社會發(fā)展和發(fā)展規(guī)律問題的重要論斷：《為人民服務》，《在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》:《第三代領導集體的當務之急》4.《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》：《必須堅定不移地推進改革開放》。大力推進學習型黨組織建設，創(chuàng)建“五好”基層黨組織。黨委中心組成員要積極開展讀書自學活動，自學要有讀書筆記、心得，體會。（四）崗位業(yè)務知識結合崗位特點，學習掌握業(yè)務知識，不斷提高履行崗位責任的能力。提高黨員干部素質，推動工作取得新成效。(三)文化知識。建立網(wǎng)絡學習園地。通過學習，有效解決在組織工作中存在