【正文】
l 積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以我們志愿者需要做好一個(gè)帶頭作用,不僅要保證小朋友的安全問題,也要讓他們?cè)谶@幾天能學(xué)到一些東西,比如教他們要謙虛懂禮貌,有愛心,樂于助人,大方開朗,能吃苦,不隨便耍脾氣…… 對(duì)一些調(diào)皮的孩子也用善意的方式進(jìn)行約束管教,讓他們乖乖聽話?;顒?dòng)結(jié)果:我們?cè)?個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里共籌得善款1020元左右,達(dá)到預(yù)期效果。幼師首先對(duì)孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。平時(shí)課間我主動(dòng)找小朋友玩,教他們玩游戲,這樣通過零距離接觸我馬上成了小朋友們很信賴的朋友,說實(shí)話這都是一群很乖,很可愛的孩子,從一開始跟他們接觸了我就喜歡上了他們。我們學(xué)會(huì)了用自己微薄的力量獻(xiàn)愛心、來幫助身邊的人們。7月13日早上,我們?cè)谂奚針?、男生宿舍樓、自助超市的門口分別貼上的愛心箱與海報(bào)。社會(huì)已經(jīng)進(jìn)步到現(xiàn)在了,簡(jiǎn)單的事都被別人做完了,要想獲得成功就必須探尋新的領(lǐng)域,既然是做的事是別人沒做過或別人做不好的事就必須做好心理準(zhǔn)備,這事肯定不簡(jiǎn)單肯定要有超凡的毅力才能夠嘗到勝利的果實(shí)。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,有時(shí)上完課回到家,我會(huì)通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識(shí),對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。我想這是最重要的,也是我必須銘記在心的。畢竟未來我是要一直站在講臺(tái)上的人,我相信只有戰(zhàn)勝自己,只有征服了我自己才能征服我未來的學(xué)生。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀??偠灾@次暑期家教是一次讓人反省感悟成長(zhǎng)的活動(dòng),能作為其中一份子參加到其中,我深感驕傲和自豪。在許多農(nóng)村老百姓眼中,大學(xué)生是恨了不起的,但是他們不明白現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)沒什么了不起的了,已經(jīng)是恨常見的了,所以和他們溝通時(shí)他們總是對(duì)我們有所介懷,這說明什么,說明現(xiàn)在的高等教育雖然發(fā)展的很快,但是離基礎(chǔ)、底層的人民群眾卻越來越遠(yuǎn)了。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們是真的成長(zhǎng)了,我更加明白了作為大學(xué)生的責(zé)任,我們不光要做學(xué)問上的“大學(xué)”生,更要做社會(huì)上的“大寫”人。之后,我們與小朋友玩起了游戲,因?yàn)榕滦『⒆觽兯さ?,我們就挑了個(gè)不怎么激烈的活動(dòng)丟手絹。我負(fù)責(zé)教的是語言課和美術(shù)課,上課期間,這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。于是第二天下午正式開始在墻面上作畫。我的第一次社會(huì)實(shí)踐,飽涵了很多人生的哲理,這是成長(zhǎng)過程的一次邂逅,雖然一切并不那么綺麗,但依舊美麗,它在無形之中點(diǎn)綴了我的人生,熠熠生輝。經(jīng)過3天的體驗(yàn)生活,我覺得我們確實(shí)實(shí)現(xiàn)了我們的承諾,給了孩子們最大的照顧與關(guān)心,并且真正擁有了一個(gè)志愿者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。在我們離開她家的時(shí)候,她悄悄塞了幾個(gè)她自家種的李子給我,笑得特別真誠(chéng),那一瞬間我真的被這個(gè)小姑娘的淳樸感動(dòng)了。目前她的家庭條件還算不錯(cuò),兩層的樓房,只是屋里確實(shí)比較簡(jiǎn)陋。孩子們年齡的跨度比我想象中大多了,有很小的7歲的小朋友,也有長(zhǎng)得比我們還高的男生女生,好像挺不好交流的,突然感覺一個(gè)人要帶著5個(gè)小朋友一起安全、愉快地過3天還是挺有難度的一件事。通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,我逐漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。在幼兒園的后面幾天,我應(yīng)園長(zhǎng)的要求,和其他的老師 給幼兒園的一樓院墻全部更新了油漆畫,這算是真正運(yùn)用到了我的美術(shù)專業(yè)。慢慢的,我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。因?yàn)樾W(xué)已經(jīng)放假了,里面只有十來個(gè)年齡不一的孩子和兩個(gè)帶隊(duì)老師??偠灾?,這次的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)總算畫上了句號(hào)?,F(xiàn)在不斷報(bào)道處大學(xué)生的各種案件,其中有很大一部分都是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)不好引起的,我時(shí)常在想,我們接受了所謂的高等教育,但為什么我們的心理素質(zhì)還是這樣不堪一擊呢!我們應(yīng)該跳出自我的“理想國(guó)”走向社會(huì),歷練我們的心智,這個(gè)社會(huì)已經(jīng)不容許幼稚的大學(xué)生了!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”以前對(duì)于“實(shí)事求是”這個(gè)詞,自認(rèn)為熟悉得不能再熟悉了,可是經(jīng)過這次暑期時(shí)間活動(dòng)我才明白這其中的深義。相信別人。在這短短的一個(gè)月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了,我?guī)椭粋€(gè)六年級(jí)小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時(shí),我的計(jì)劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,他對(duì)英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。因此,我也準(zhǔn)備在暑假展開一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐,而這也是我大學(xué)