【正文】 從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。同時(shí)也是為了積極響應(yīng)省團(tuán)委的關(guān)于“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”的“三走”號(hào)召。(5)有一種或多種心理劇手法的運(yùn)用，如獨(dú)白，角色互換，鏡觀，空椅子等。每班于5月16日前上交2份作品予以參評(píng)。目的： “校園溢滿書(shū)香，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”，以書(shū)為友，閱讀正能量的心理類書(shū)籍，正視自己心理上的不足，給心靈以補(bǔ)養(yǎng)，真正做到內(nèi)心強(qiáng)大。：每場(chǎng)評(píng)委不少于五人，評(píng)委人數(shù)為單數(shù)。禮儀、嘉賓及主持人：文藝部負(fù)責(zé)主持人、禮儀的安排，嘉賓接待?！畋荣悆?nèi)容及有關(guān)事項(xiàng)：各系學(xué)習(xí)部要在4月12號(hào)前，將選手名單、自選的視頻、背景音效以及所需的中英文字幕內(nèi)容，交到計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)部，由計(jì)算機(jī)系協(xié)助各系一起完成作品；作品需注明系別和表現(xiàn)主題；賽程分為以下環(huán)節(jié)：①每隊(duì)按順序進(jìn)行比賽，在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)配音表演之前要先介紹作品； ②由評(píng)委打分，得分將在比賽過(guò)程中公布；③比賽過(guò)程中穿插觀眾互動(dòng)和舞蹈節(jié)目（或魔術(shù)表演）。（7）工作人員放比賽前PPT。中場(chǎng)時(shí)間播放一段關(guān)于心理健康的勵(lì)志性視頻短片（約10分鐘），工作人員收取上半場(chǎng)比賽結(jié)果并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（10）進(jìn)行下半場(chǎng)比賽。選手觀眾及嘉賓退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，創(chuàng)建和諧校園，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。（3）18：00參賽人員按時(shí)到場(chǎng)，并由禮儀迎接觀眾入場(chǎng)。25“我愛(ài)我”季節(jié)，同樣也是一年一度的大學(xué)生心理健康活動(dòng)月。（6）邀請(qǐng)老師及主席團(tuán)成員、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及理心社成員，現(xiàn)場(chǎng)打分。（16）活動(dòng)結(jié)束后，秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)。為配合我院英語(yǔ)教學(xué)改革，活躍同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第二課堂，為喜歡英語(yǔ)的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，為了引起同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，達(dá)到會(huì)場(chǎng)氣氛積極活躍，觀眾互動(dòng)交流的目的的預(yù)期效果。（對(duì)抗pete）晉級(jí)的六支隊(duì)伍提前抽簽分為三組，并給每一組準(zhǔn)備相同的一部電影片段，此次按原電影版配音，時(shí)間每組25分鐘，由評(píng)委打分，每組選出一支優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入決賽，共 三支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。宣傳海報(bào)成本費(fèi)：100元會(huì)場(chǎng)布置材料費(fèi)：100元飲用水： 100元獎(jiǎng)品：100元應(yīng)急備用費(fèi)：50元宣傳海報(bào)成本費(fèi) + 會(huì)場(chǎng)布置材料費(fèi) +飲用水+獎(jiǎng)品+ 應(yīng)急備用費(fèi) = 450元十七、主辦單位共青團(tuán)環(huán)境與市政工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)二〇一三年*月第五篇：心理健康活動(dòng)月策劃書(shū)心理健康活動(dòng)月策劃書(shū)模板心理健康教育在現(xiàn)代社會(huì)的教育中越來(lái)越重要。，活動(dòng)結(jié)束后要上交各活動(dòng)策劃方案、活動(dòng)記錄(包括文字記錄、報(bào)道、PPT、視頻、圖片等)、活動(dòng)月工作總結(jié)，上交時(shí)間截止到5月7日。劇情的設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生的生活，具備真實(shí)性、代表性。時(shí)間安排5月3日——5月6日各班準(zhǔn)備并提交劇本電子稿5月9日——5月10日教育處審核劇本5月10日——5月20日各班排練5月23日進(jìn)行心理劇表演大賽5月底推薦優(yōu)秀心理劇參加校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式演出。(2)主辦部門：實(shí)踐部(3)協(xié)助部門：文藝部、體育部(4)活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過(guò)的同學(xué)送去“愛(ài)的抱抱”。參賽者要求用腳跟著主持人的節(jié)奏分別去踩標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的方格，同時(shí)也可以加手臂動(dòng)作。(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳組統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))注意事項(xiàng)：各班掛好海報(bào)后須通知宣傳組進(jìn)行拍照留影。(20分)具體要求每班一個(gè)心理劇，時(shí)長(zhǎng)5—8分鐘。要選擇典型的、有一定深度的和易于通過(guò)舞臺(tái)展示的心理問(wèn)題，同時(shí)要做到主題鮮明。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性。，熟悉比賽的日程安排；，按照賽事安排，于賽前15分鐘到，任何一支隊(duì)伍未到，作棄權(quán)處理；，可準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄鞴ぞ?，?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，禁止喊口號(hào)或喝倒彩等影響比賽正常進(jìn)行的行為。:待定：帶有多媒體的教室：你的電影我做主：宣傳工作：海報(bào)，宣傳稿準(zhǔn)備工作：a、選手抽簽b、會(huì)場(chǎng)布置c、聯(lián)系并邀請(qǐng)出席比賽的評(píng)委嘉賓電影準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備電影片段若干，供復(fù)賽決賽使用：環(huán)境與市政工程學(xué)院學(xué)生：以班級(jí)為單位組織參賽，每隊(duì)人數(shù)不限，最多8人：請(qǐng)于2013年*月*日之前將報(bào)名表交到學(xué)院團(tuán)委學(xué)生辦公室，逾期視為棄權(quán)?！钔頃?huì)具體安排詳見(jiàn)附件。（14）新聞中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照，并撰寫(xiě)新聞稿。（附錄）（4）在17號(hào)之前完成教室申請(qǐng)。2013年齊魯工業(yè)大學(xué)心理健康節(jié)策劃——材料科學(xué)與工程學(xué)院九、注意事項(xiàng): 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，入場(chǎng)及散場(chǎng)的秩序與安全。：（1）在活動(dòng)開(kāi)始之前，拿到申請(qǐng)教室的鑰匙。我院為積極響應(yīng)大學(xué)生心理健康中心的號(hào)召，現(xiàn)舉辦主題為“夢(mèng)想與人生”的電影配音活動(dòng)。（2）秘書(shū)部負(fù)責(zé)視頻片段（準(zhǔn)備12個(gè)電影剪切片段）和現(xiàn)場(chǎng)PPT的準(zhǔn)備和播放，張貼通知，主持人的選定、主持詞以及從12級(jí)各班中選出一人參加比賽并給予選取片段的5部電影名稱以及評(píng)分規(guī)則。（12）主持人宣布比賽結(jié)果，邀請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。然后主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。（9）中場(chǎng)時(shí)間播放一段關(guān)于心理健康的視頻短片（約10分鐘），工作人員收取上半場(chǎng)比賽結(jié)果并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。比賽結(jié)束后根據(jù)得分評(píng)出名次，待英語(yǔ)晚會(huì)頒獎(jiǎng)。勤工勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)晚會(huì)道具更換。復(fù)賽和決賽評(píng)委由院主席團(tuán)和校優(yōu)秀辯手，優(yōu)秀演講獲得者，優(yōu)秀朗誦獲獎(jiǎng)?wù)呓M成。目的：圍繞心協(xié)干部、心靈使者的角色定位與工作職責(zé)，探討在學(xué)風(fēng)建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮的作用。5月23日——5月30日進(jìn)行優(yōu)秀心理手抄報(bào)展覽。(25分)演出富有感染力，表達(dá)感情準(zhǔn)確，能帶動(dòng)觀者的情緒，形象逼真，配合默契