【正文】 ，能把一切隱藏的角落照個(gè)明明白白。羚羊掛角，無跡可尋??這樣一來，友情也就成了一種水墨寫意，若有若無。能夠出現(xiàn)當(dāng)然很好，但友情不是應(yīng)急的儲備，朋友更不應(yīng)該被故意地考驗(yàn)。這是一句極其悲涼的話，居然有那么多人贊成，人生之孤獨(dú)和艱難，可想而知。當(dāng)然不是每個(gè)人都如此幸運(yùn)，自轉(zhuǎn)的方向和速度，相對于那個(gè)有可能出現(xiàn)或已經(jīng)錯(cuò)過的異性，總要有偏差，所以老 有人找不到自己的愛情。 1文明的人類總是熱衷于考古，就是想把壓縮在泥土里的歷史扒剔出來，舒展開來，窺探自己先輩的種種真相。那么，豈能再讓一個(gè)日漸干涸的小池塘，擔(dān)任江河湖海的形象代表 ? 、叢山中的苦旅，還是春光中的飛鳥、危崖上的雛鷹，只要是傳世佳品，都會包藏著深厚的人生意識。北雁長鳴，年邁的帝王和年邁的乞丐一起都聽到了 。水邊讓我們感知世界無常，山地讓我們領(lǐng)悟天地恒昌。當(dāng)哪一天，世界上的一切都能明確解釋了，這個(gè)世界也就變得十分無聊。最怕的是中年人的荒唐，而中年人最大的荒唐，就是忘記了自己是中年。 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題管理系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)說明書 21 。 運(yùn)行 時(shí)間 系統(tǒng)采用 B/S 模式，運(yùn)行時(shí)間要分為服務(wù)器內(nèi)部響應(yīng)時(shí)間和網(wǎng)絡(luò)傳輸時(shí)間。 指導(dǎo)教師模塊主界面 指導(dǎo)教師登錄系統(tǒng)后進(jìn)入學(xué)進(jìn)入指導(dǎo)教師管理模塊主界面，其包含個(gè)人資料維護(hù)，回復(fù)學(xué)生留言，申報(bào)（上傳）畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，查看通過審核題目，查看學(xué)生選題。過程如圖 26 所示。微軟推薦的分層式結(jié)構(gòu)一般 分為三層，從下至上分別為：數(shù)據(jù)訪問層、業(yè)務(wù)邏輯層、表示層。系統(tǒng)自動派題，選題結(jié)果發(fā)布，數(shù)據(jù)庫導(dǎo)入與管理等。 學(xué)生留言 學(xué)生可以通過留言版模塊詢問指導(dǎo)老師或者學(xué)術(shù)委員會關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的問題。 學(xué)術(shù)委員會 公示畢業(yè)設(shè)計(jì)工作啟動，開會決定任命指導(dǎo)老師，并對論文題目進(jìn)行審核。所有的后臺 管理功能都在系統(tǒng)管理員模塊中實(shí)現(xiàn)，包括發(fā)布關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)工作的信息公告 。 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題管理系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)說明書 5 Web 服務(wù)器根據(jù)用戶的請求，調(diào)出相應(yīng)的 HTML、 XM、 LASP 或 JSP 文件。 軟件結(jié)構(gòu)圖 軟件結(jié)構(gòu)圖 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 選 題 管 理 系 統(tǒng)指 導(dǎo) 教 師 學(xué) 生 學(xué) 術(shù) 委 員 會 系 統(tǒng) 管 理 員申報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目查看通過審核題目查看學(xué)生選題個(gè)人資料維護(hù)個(gè)人資料維護(hù)查看畢業(yè)設(shè)計(jì)題目查看指導(dǎo)教師信息查看選題狀態(tài)選擇設(shè)計(jì)題目選題任務(wù)設(shè)置修改刪除預(yù)選題畢業(yè)設(shè)計(jì)題目審核指導(dǎo)老師任命發(fā)布畢業(yè)設(shè)計(jì)工作公告用戶權(quán)限管理導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫信息選題配選導(dǎo)出畢業(yè)設(shè)計(jì)選題終表數(shù)據(jù)庫管理發(fā)表留言回復(fù)學(xué)生留言回復(fù)學(xué)生留言回復(fù)學(xué)生留言選題配選 圖 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題管理系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)圖 各個(gè)程序模塊處理流程圖 （ 1） 學(xué)生模塊功能實(shí)現(xiàn) 當(dāng)學(xué)生執(zhí)行選題操作，程序啟動選題程序，并且執(zhí)行選題程序，執(zhí)行完成后返回執(zhí)行結(jié)果。 (5)支持軟件 MS SQL Server 2021 提供了數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)庫操作的集成平臺。 (6) 新聞公告管理：系統(tǒng)管理員根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容在系統(tǒng)主界面發(fā)布新聞公告。青年人應(yīng)該懂得，在我們出生之前，這個(gè)世界已經(jīng)精精彩彩、復(fù)復(fù)雜雜地存在過無數(shù)年，我們什么也不懂，能夠站正腳下的一角建設(shè)一點(diǎn)什么，已是萬幸。中年人失去方寸的主要特征是忘記自己的年齡。不要驅(qū)使，不要強(qiáng)求，不要哄抬，只讓它們成為人生的寫意筆墨，似淡似濃，似有似無。不孤注一擲，不賭咒發(fā)誓，不祈求奇跡，不想入非非，只是平緩而負(fù)責(zé)地一天天走下去，走在記憶和向往的雙向路途上，這樣，平常中也就出現(xiàn)了滋味，出現(xiàn)了境界。早一天，就多一份人生的精彩 。因?yàn)橹挥械凸?，才能?gòu)成對新高峰的向往。 1什么季節(jié)觀什么景，什么時(shí)令賞什么花，這才完整和自然。 其實(shí)，未經(jīng)艱苦尋找的草率結(jié)合，對她也是不尊重。 為什么把擇定終身的職責(zé)，交付給半懂不懂的年歲 。這種說法既表明了朋友的重要，又表明了朋友的價(jià)值在于被依靠。怕一切歡晤無法延畢業(yè)設(shè)計(jì)選題管理系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)說明書 27 續(xù)，于是不作歡晤，只把微笑點(diǎn)頭維系于影影綽綽之間。負(fù)荷著這樣的重量不可能再來糾正自己，雙方都怒氣沖天地走上了不歸路。 ，但它自身也會背負(fù)障礙的沉重，因此，它在輕松人類的時(shí)候也在輕松自己，凈化人類的時(shí)候也在凈化自己。 。它使人們 獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的意義。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。所以愛是一瞬間的禮物，有就有，沒有就沒有。探視地底下的家鄉(xiāng)就沒 有那么多心理障礙了，整個(gè)兒洋溢著歷史的詩情、想像的愉悅。它淺顯到人人都能領(lǐng)會，又深奧到無人能夠定義。在人際交往上，經(jīng)常減肥、排毒，才會輕輕松松地走以后的路。 誰也不要躲避和掩蓋一些最質(zhì)樸、最自然的人生課題如年齡問題。 ，越走越遠(yuǎn)。 1一般情況下，老年歲月總是比較悠閑，總是能夠沒有功利而重新面對自然，總是漫步在回憶的原野，而這一切，都是詩和文學(xué)的特質(zhì)所在。因此你在熱鬧中品嘗了有生以來真正的孤立無援，空前的脆弱和空前的強(qiáng)大集于一身。存在這個(gè)不確定因素，因而系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間著重要控制服務(wù)器內(nèi)部程序的響應(yīng)時(shí)間，并且把它控制在低于網(wǎng)絡(luò)傳輸時(shí) 間的層面上。 外部接口 硬件接口 (1) 服務(wù)器端配置如運(yùn)行環(huán)境所述； (2) 瀏覽器必須安裝瀏覽器，如需要打印，還必須安裝打印機(jī)。 開 始指 導(dǎo) 老 師 任 命審 查 指 導(dǎo) 老 師 上 傳 題 目題 目 是 否 通 過選 題 配 選修 改 刪 除 預(yù) 選 題發(fā) 布 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 題 目結(jié) 束通 知 指 導(dǎo) 老 師 修 改題 目指 導(dǎo) 老 師 上 傳 題 目NY 圖 27 學(xué)術(shù)委員會流程圖 （ 4） 系統(tǒng)管理員模塊功能實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)管理員模塊是系統(tǒng)管理模塊，進(jìn)入系統(tǒng)管理員模塊后通過選擇操作功能來進(jìn)入每個(gè)子功能頁面來實(shí)現(xiàn)其功能。這樣 可以使用 .NET平臺快速方便的部署三層架構(gòu)。 軟件： 服務(wù)器 軟件 ： 服務(wù)器操作系統(tǒng)： Windows Server 2021； 數(shù)據(jù)庫平臺： Microsoft Server SQL 2021； 服務(wù)器工具： IIS 以上； 開發(fā)軟件： Microsoft Visual Studio 2021； 客戶機(jī) 軟件 ： 瀏覽器操作系統(tǒng)： Windows XP/7/8； 瀏覽器： IE 以上，谷歌等主流瀏覽器?？梢圆榭垂芾韱T發(fā)布的有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)的通知和信息 。 背景 項(xiàng)目名稱：畢業(yè)設(shè)計(jì)選題管理系統(tǒng) (Graduation Design Selection System)； 任務(wù)提出者：老師； 開發(fā)者：陳育丹。 學(xué)術(shù)委員會模塊 學(xué)術(shù)委員會模塊，主要是為學(xué)術(shù)委員會設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師任命，登錄選題系統(tǒng)后可以提供對教師提交課題和學(xué)生自擬課題的審核所需的各種操作。 一個(gè) B/S 結(jié)構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)，其工作過程如圖 26 所示，具體工作過程如下：當(dāng)用戶需要某種 Web 服務(wù)器時(shí)，通過 Web 瀏 覽器向 Web 服務(wù)器提出的請求。 是一種建立在通用語言上的程序構(gòu)架，能被用于一臺 Web 服務(wù)器來建立 強(qiáng)大的 Web 應(yīng)用程序。由于現(xiàn)在沒有設(shè)置權(quán)限，故只要不違背基本的限制，所有的操作都是可以進(jìn)行的。 (3) 學(xué)生管理與選題管理：學(xué)生可以對畢業(yè)設(shè)計(jì)課題題目進(jìn)行信息查詢、明細(xì)查看，通過查看選題狀態(tài)選取自己心儀的 題目。 ，以歌頌青年來弘揚(yáng)社會的生命力。請不要小看這“照 顧”二字，中年人的魅力至少有一半與此相關(guān)。平時(shí)不容易見到，一旦有事則及時(shí)伸出，救助過后又立即消失，神龍見首不見尾。個(gè)體生命的完整性、連貫性會構(gòu)成一種巨大的力量，使人生的任何一個(gè)小點(diǎn)都指點(diǎn)著整體價(jià)值。 1黃山谷說過：“人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。 ，總是會對自己不懂的文化話語心存敬畏，正是這種敬畏心理被一些投機(jī)文人利用了。 一切美麗 都是和諧的，因此總是渾然天成，典雅含蓄。 畢業(yè)設(shè)計(jì)選題管理系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)說明書 25 關(guān)于愛情 很多女孩子覺得責(zé)任感不太重要，男人沒有責(zé)任感反而給了女方一種權(quán)利 。它若能回來找你，就永遠(yuǎn)屬于你 。如果偶爾有之，也不能本末倒置。世間的一切孤獨(dú)者也都遭遇過友情，只是不知鑒別和維護(hù)，一一破碎了。兩種情況都是悲劇，但不該破碎的友情是那么珍貴，它居然被我們親手捏碎，這對人類良知的打擊幾乎是致命的。世界理應(yīng)給我們更多的愛，我們理應(yīng)給世界更多的愛，這在青年時(shí)代是一種小心翼翼的企盼，到畢業(yè)設(shè)計(jì)選題管理系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)說明書 28 了生命的秋季，仍然是一種小心翼翼的企盼。羅丹說，什么是雕塑 ?那就是在石料上去掉那些不要的東西。我認(rèn)為，世間的友情至少有一半是被有所求敗壞的，即便所求的內(nèi)容乍一看并不是壞東西 。就在這一刻，你突然長大。有時(shí)，愛也是種傷害：殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己 。中國人不會舉一國之力去攻打遠(yuǎn)方之國。天大的才華和郁憤，最后都化作供后人游玩的景點(diǎn)。 關(guān)于文化 ，而且對國家社會非 常重要。寒山掃墓，長輩的淚滴和晚輩的淚滴卻有不同的重量。 重要，總會有一天從熱鬧中逃亡，孤舟單騎，只想與高山流水對晤。 1老人的年齡也有積極的緩釋功能，為中青年的社會減輕負(fù)擔(dān)。這時(shí)人生變得很空靈