2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊25等腰三角形的軸對(duì)稱性3-資料下載頁

【摘要】等腰三角形的軸對(duì)稱性學(xué)習(xí)目標(biāo)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的性質(zhì)；“折紙、畫圖、觀察、歸納”的活動(dòng)過程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和抽象概括能力，感受分類、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法.班級(jí)檢測目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的性質(zhì)及運(yùn)用學(xué)習(xí)過程學(xué)生糾錯(cuò)（二次備課）課前導(dǎo)學(xué),已知

2024-12-09 13:10

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊25等腰三角形的軸對(duì)稱性1-資料下載頁

【摘要】等腰三角形的軸對(duì)稱性學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)等腰三角形的軸對(duì)稱性得出并掌握等腰三角形的等邊對(duì)等角“三線合一”的性質(zhì)；能夠熟練的運(yùn)用等腰三角形的相關(guān)性質(zhì)解決問題.班級(jí)檢測目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)等腰三角形相關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用；等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)的靈活運(yùn)用.學(xué)習(xí)過程學(xué)生糾錯(cuò)（二次備課）課前導(dǎo)學(xué)1．等腰三角形有________

2024-12-09 13:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形133等腰三角形1332等腰三角形的判定課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】等腰三角形的判定1、等腰三角形是怎樣定義的？有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.③等腰三角形是軸對(duì)稱圖形.②等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡稱“三線合一”).①等腰三角形的兩個(gè)底角相等.(簡寫成“等邊對(duì)等角”)2、等腰三角形有哪些性質(zhì)？D

2025-06-16 01:50

20xx秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第13章全等三角形133等腰三角形1331等腰三角形的性質(zhì)習(xí)題課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第13章全等三角形等腰三角形等腰三角形的性質(zhì)1.的三角形是等腰三角形；的三角形是等邊三角形，等邊三角形是特殊的等腰三角形．2.等腰三角形的性質(zhì)：性質(zhì)1：等腰三角形的相等，簡稱為“”；有兩

2025-06-14 18:47

20xx秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第13章全等三角形133等腰三角形1332等腰三角形的判定習(xí)題課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第13章全等三角形等腰三角形等腰三角形的判定1.等腰三角形的判定：如果一個(gè)三角形有，那么這兩個(gè)角所對(duì)的．簡稱為“”．2.“三線合一”的逆命題也是等腰三角形的判定方法．兩個(gè)角相等邊也相等等角對(duì)等邊3.等邊三角形的判定：(1)

2025-06-14 18:47

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊22等腰三角形1-資料下載頁

【摘要】(1)如果一個(gè)圖形沿一條直線折起來，直線兩側(cè)的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做__________，這條直線叫做__________(2）對(duì)稱圖形中互相重合的點(diǎn)稱為________(3）對(duì)稱軸________連結(jié)兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)之間的線段。軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸對(duì)稱點(diǎn)垂直平分（4）圖形的軸對(duì)稱及性質(zhì)軸

2024-12-07 13:03

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊等腰三角形典型例題(文件)

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20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊等腰三角形典型例題(存儲(chǔ)版)